2022幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié) 篇一 滿懷著盼望與向往,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過(guò)了創(chuàng)新進(jìn)展的又一年. 一年來(lái),我園全體教職工依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局.街訓(xùn)練總支的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l理為指針,以進(jìn)一步推動(dòng)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿足訓(xùn)練,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹(shù)立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成果。 今日,我代表幼兒園向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們批閱。 一、民主參加決策,增加了管理活力 幾年來(lái),我園不斷完善，進(jìn)一步規(guī)范了系列的管理制度。制度的建立既具有剛性的本質(zhì)，同時(shí)也要體現(xiàn)“敬重、民主”的精神;才能達(dá)到激勵(lì)的

2、功能，才能體現(xiàn)“以人為本”的人性化管理。因此，在實(shí)施過(guò)程中，我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)-組長(zhǎng)-老師三位一體的互動(dòng)的民主管理方式，形成寬松、和諧、城信的管理氛圍。讓老師廣泛參加，增加了管理活動(dòng)。比如：本學(xué)期我園更改了老師的作息時(shí)間，由原來(lái)的連續(xù)了十幾年間天半日班更改為全日制上班。老師們有些想法，于是領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)民主生活會(huì)，廣泛聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)。最終讓這項(xiàng)改革達(dá)成共識(shí)，得到圓滿結(jié)局。 比如上學(xué)期家長(zhǎng)們對(duì)幼兒伙食有些意見(jiàn)，于是，領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)伙委會(huì)商議改革途徑，于是本學(xué)期投資了一萬(wàn)元更改了柴油灶，淘汰了老設(shè)備，并且依據(jù)季節(jié)變換準(zhǔn)時(shí)調(diào)整食譜。 二、落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，健全管理網(wǎng)絡(luò)。 管理的關(guān)鍵在于落實(shí)，每學(xué)期各

3、部門(mén)制定了一系列的方案、工作目標(biāo)，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，完成任務(wù)，就必需層層抓落實(shí)，制定詳細(xì)的考核方案，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容詳細(xì)化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開(kāi)化。比如：每學(xué)期評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱(chēng)，老師會(huì)上講清內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，申報(bào)人再出示相關(guān)的獲獎(jiǎng)證件，結(jié)合幼兒園的月考核和年考核績(jī)效以及民主投票的結(jié)果，最終在公示欄中公示個(gè)人的綜合考核成果，評(píng)審過(guò)程是公正、公正、公開(kāi)的，結(jié)果是令人滿足的。比如：年終的績(jī)效獎(jiǎng)嚴(yán)格按考勤、平安、目標(biāo)任務(wù)的完成狀況，進(jìn)行考核評(píng)定。 三、保育、訓(xùn)練穩(wěn)步推動(dòng)。 幼兒園工作無(wú)小事，事事育人;老師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的，假如每一

4、個(gè)保育員靠著一顆敬業(yè)之心去做事，就會(huì)覺(jué)得責(zé)任重大，小事不小。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必需保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒，每個(gè)幼兒必需平安上下車(chē)，吃好、睡好等等，每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì)情不自禁的說(shuō)一聲：“你們幼兒園真潔凈呀!”簡(jiǎn)潔而平凡的一句話，對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的確定。 本學(xué)期教學(xué)教研注意了鼓舞學(xué)習(xí)，相互討論，展現(xiàn)溝通，促進(jìn)老師們專(zhuān)業(yè)化的進(jìn)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中，我們注意了以教學(xué)研討為切入口，以主題探究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為延長(zhǎng)點(diǎn)，使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富，更有成效。我園先后組織了教改試驗(yàn)班，

5、主題探究課展現(xiàn)活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”文藝活動(dòng)匯報(bào)演出，在活動(dòng)中，老師們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了提升，教學(xué)才藝得到了展現(xiàn)，教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟了，教學(xué)方法更敏捷了。 四、家長(zhǎng)工作內(nèi)涵更加豐富。 做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展的充分保障。一年來(lái)，我園組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參加，與家長(zhǎng)溝通，達(dá)到了家園共育的目的。如：開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、平安訓(xùn)練內(nèi)容等等，期中，組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng)，以及幼兒的表現(xiàn);期末召開(kāi)家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。每周定期通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)，讓家長(zhǎng)了解孩子一周的在園狀況，

6、讓老師了解幼兒在家的狀況;通過(guò)定期更換宣揚(yáng)櫥窗、家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)廣泛介紹，保教、平安等方面的學(xué)問(wèn)。總之，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展有利于幼兒的成長(zhǎng)，有利于幼兒園的進(jìn)展，有利于家長(zhǎng)素養(yǎng)的提高。 五、充分整合資源，加強(qiáng)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 本學(xué)期克服資金緊急，本著廣開(kāi)財(cái)源，適度還債，適當(dāng)建設(shè)的原則，裝飾了分園外墻墻面以及部分教室，改善了辦園條件;改建了本園的游泳池，為幼兒開(kāi)展活動(dòng)供應(yīng)了便利;重新粉刷了教學(xué)樓，廚房外墻，使其更加亮麗;添置了大量的桌面玩具，美化了教室，走道，大型玩具，使幼兒園更富有兒童情趣。為迎接市一級(jí)幼兒園的復(fù)查驗(yàn)收，老師們用靈活的雙手把教室內(nèi)外裝飾得新奇別致，一張張剪紙，一幅幅畫(huà)面，一串串掛圖

7、，都展現(xiàn)著我園年輕老師們的才藝。 在改善辦園環(huán)境的同時(shí)，我園著力營(yíng)造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女老師，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有共性，也有不順心的時(shí)候，盡管她們?cè)诠ぷ髦?，有這樣或那樣的想法，那也是做女同志追求完善的體現(xiàn)，因此，在工作中，我們通過(guò)民主生活會(huì)、老師例會(huì)，個(gè)別座談，提倡老師與老師之間，老師與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)合作，大事講原則，小事講風(fēng)格，以平常之心處事，以寬厚之心待人，以敬業(yè)之心工作。 篇二 又是一年歲末總結(jié)，伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，幼兒園又走過(guò)進(jìn)展中一年歲月。這一年我們奮勉進(jìn)取，全面貫徹五年進(jìn)展規(guī)劃，以走內(nèi)涵進(jìn)展之路為辦園要求

8、，從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo)，圍繞“漂亮校內(nèi)”“漂亮老師”“漂亮課堂”“漂亮幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程，扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。沒(méi)有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲。回顧一年的點(diǎn)滴付出與進(jìn)取，現(xiàn)總結(jié)如下： 園務(wù)管理方面： 1.強(qiáng)化師德要求，加快業(yè)務(wù)提升，建立優(yōu)質(zhì)老師隊(duì)伍。 我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓，開(kāi)展各類(lèi)師德建設(shè)活動(dòng)，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍，并樹(shù)立堅(jiān)固的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)老師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，根據(jù)規(guī)定穿著園服、園鞋，不佩戴夸張首飾。說(shuō)話文明，態(tài)度和氣。在保持良好師德形象之外，還要留意言

9、行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響，堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何損害幼兒人格以及身心健康的行為。 其次，我園樂(lè)觀加強(qiáng)訓(xùn)練法律法規(guī)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，利用學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月，組織老師仔細(xì)研討3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南，以及進(jìn)行幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要各領(lǐng)域?qū)W問(wèn)的分析學(xué)習(xí)，加快老師業(yè)務(wù)水平提升，人人爭(zhēng)做專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵老師。在學(xué)習(xí)與研討之后，老師們不僅增長(zhǎng)了自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，更能有效指導(dǎo)家進(jìn)步行科學(xué)育兒。 2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注意文化管理，提升集體分散力。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的進(jìn)展，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無(wú)為，也可以成就大業(yè)。因而，我園非常重視團(tuán)隊(duì)管理，通過(guò)多種活動(dòng)與策略，激發(fā)

10、教職工敬業(yè)愛(ài)崗的精神以及樂(lè)觀上進(jìn)的工作作風(fēng)。園內(nèi)開(kāi)拓“星光絢爛”評(píng)星榜，對(duì)予在省、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教職工賜予加星，并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽中，我們常要求教職工以班級(jí)組方式參賽，注意班級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí)，從而才能形成融洽和諧的大集體。 暑假期間，我園還對(duì)員工手冊(cè)進(jìn)行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手，熟知園內(nèi)各類(lèi)章法和規(guī)章。另外，在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典共享”活動(dòng)，每天有一名老師共享，并聯(lián)系實(shí)際工作介紹共享理由。做到提升自己，輻射影響他人。 在本學(xué)期末，我園還組織老師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小，更要越優(yōu)

11、越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng)，樂(lè)觀總結(jié)工作中勝利的小策略，撰寫(xiě)出心得體會(huì)，發(fā)表在班級(jí)訓(xùn)練博客中供全園共享。 3.強(qiáng)抓老師進(jìn)展，搭建多種平臺(tái)，打造學(xué)校品牌形象。 老師的進(jìn)展是學(xué)校進(jìn)展的根本力氣。我園以教科研為抓手，為老師進(jìn)展搭建多種平臺(tái)，樂(lè)觀推舉優(yōu)秀老師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園關(guān)心其輔導(dǎo)，讓老師享受專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的勝利與歡樂(lè)! 老師的成長(zhǎng)來(lái)自于自身的內(nèi)驅(qū)力，更來(lái)自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定具體的老師外出學(xué)習(xí)觀摩方案，定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度，我園共派送老師分別前往北京等地學(xué)習(xí)。外出培訓(xùn)人次達(dá)到30余人，基本滿意每一位老師都有機(jī)會(huì)參加。

12、另外，我園每學(xué)期，每月，每周定期開(kāi)展業(yè)務(wù)研討，提升教科研水平。同期要求、推送老師參與省、市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，培育骨干老師。 4.重視家長(zhǎng)工作，加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)系，促家園共育。 我園分別通過(guò)“幼兒園網(wǎng)站”、“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”等方式，充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議。其次，班班開(kāi)通了“班級(jí)訓(xùn)練博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài)，以及育兒心得。每月還定期開(kāi)展家訪、電訪活動(dòng)，讓家長(zhǎng)快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外，學(xué)校還與社區(qū)親密合作，組織幼兒進(jìn)社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、并聘請(qǐng)社區(qū)民警來(lái)園講解平安學(xué)問(wèn)等。做到家園、社區(qū)一體化訓(xùn)練。 教學(xué)管理方面： 1.細(xì)化一日保教工作，加強(qiáng)基礎(chǔ)性綜合課

13、程的檢查與指導(dǎo)。確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。 每學(xué)期期初，我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定訓(xùn)練教學(xué)方案。本學(xué)期更增加了集體備課的督查工作，每周各班級(jí)組實(shí)行1小時(shí)集體備課，集體研討教學(xué)中的難點(diǎn)，商討解決策略。其次，每月開(kāi)展教學(xué)測(cè)評(píng)例行工作，從幼兒各領(lǐng)域?qū)W問(wèn)的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培育，進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，從而促使保教工作不斷完善。 2.跟進(jìn)愛(ài)好課程的實(shí)施，確保開(kāi)展到位。力推園本特色課程“社會(huì)實(shí)踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合力量。 本學(xué)期，我園依據(jù)幼兒需求以及課程支配，合理調(diào)整了愛(ài)好課程的實(shí)施。小、中班開(kāi)拓跆拳道愛(ài)好課堂，大班開(kāi)拓爵士鼓課程。做到以趣激情，培育幼兒廣泛的愛(ài)好愛(ài)好并從小感受藝術(shù)的魅力。 除此之外，我園還自主討論開(kāi)拓了園本

14、課程“道德小講堂”，在開(kāi)學(xué)初，課程討論小組就“道德小講堂”的開(kāi)展方式、活動(dòng)主題、以及預(yù)期效果等進(jìn)行了深化的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動(dòng)不斷推動(dòng)，注意將各領(lǐng)域活動(dòng)與道德訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，讓品德訓(xùn)練貫穿于幼兒園訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程，隨之形成了一套行之有效的方案活動(dòng)，在全園掩蓋和推廣。 在“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”園本課程實(shí)施中，我園始終堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新。過(guò)去的一年，在四季不同的主題背景下，孩子們走出校門(mén)，走進(jìn)“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”等等，一路走來(lái)，“社會(huì)綜合實(shí)踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上，我園更推出了新舉措，結(jié)合 “冬之火“運(yùn)動(dòng)節(jié)，組織幼兒去外市參觀實(shí)踐。走進(jìn)最美鄉(xiāng)村。孩子們從

15、中歷經(jīng)遠(yuǎn)足、登高、他園合宿等活動(dòng)的挑戰(zhàn)。這一系列重磅活動(dòng)的推出，不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了新知。同時(shí)也留給師生更多、更難忘的回憶。 3.重視幼兒嬉戲活動(dòng)，發(fā)揮嬉戲在幼兒訓(xùn)練中的作用。 環(huán)境是最好的訓(xùn)練資源。暑期，我園新租用與幼兒園相鄰的兩棟別墅，并進(jìn)行了傾力新裝修和布置，領(lǐng)先打造集體驗(yàn)館與功能室與一體的嬉戲?qū)Ｓ梅?。室?nèi)有幼兒閱覽室、科學(xué)發(fā)覺(jué)室、美工室及各各種嬉戲體驗(yàn)區(qū)，最大程度地滿意了孩子的需要。 后勤管理方面： 1.營(yíng)造干凈溫馨的幼兒園環(huán)境，做處處處無(wú)衛(wèi)生死角。 我園利用暑期再次對(duì)園所環(huán)境進(jìn)行完善。外墻重新粉刷一新，將操場(chǎng)四周都釘上了原木墻裙，其次將全部空調(diào)外機(jī)都安裝了

16、防護(hù)框架，內(nèi)外電箱進(jìn)行了平安防護(hù)等。美化環(huán)境的同時(shí)更保證了幼兒在園生活和活動(dòng)的平安。 潔凈、干凈、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征，。在后勤衛(wèi)生管理中，我園已形成了一套成熟的管理方案。首先，提高生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)培訓(xùn)。其次嚴(yán)格根據(jù)要求實(shí)施，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)干凈如新。 2.加強(qiáng)校內(nèi)平安工作管理。定期開(kāi)展各類(lèi)疏散演習(xí)，增加師幼自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，同時(shí)每周一排查，每月一整治，確保無(wú)平安事故發(fā)生。 平安工作是幼兒園工作的重中之重，我園通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)疏散演習(xí)以及平安學(xué)問(wèn)送教等，培育師生學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)技能。其次，每周及每月進(jìn)行平安整治，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)處理。 3.重視

17、幼兒園衛(wèi)生保健工作，連續(xù)加強(qiáng)晨檢，消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類(lèi)疾病的發(fā)生及傳染。 我園保健工作始終做到常抓不松，每天按要求晨檢，發(fā)覺(jué)特別狀況，馬上實(shí)行隔離。其次分管人員每天進(jìn)行巡察檢查，加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督，全力保證無(wú)一食品平安事故發(fā)生。其次，每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，每天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書(shū)等消毒，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每?jī)芍鼙褚淮?。因此，在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期，我園極少消失幼兒患傳染病。 4.嚴(yán)抓幼兒飲食平安，確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。 除了嚴(yán)控食品選購(gòu)關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食平安。本學(xué)期我園還對(duì)幼兒養(yǎng)分膳食再次做出改進(jìn)，每周新奇的河蝦，養(yǎng)分的牛奶，自制的各式面點(diǎn)，深受孩子們寵愛(ài)。 以上是