初三物理第一次月考

1、 學校 班級 學號 姓名 座位號 .密.封線.九年級物理學科教育質量階段性時間：100分鐘 分值：90分一：選擇題：（每題2分，共30分）1.下列說法正確的是( )A一個物體能夠做功，它就具有機械能B彈簧拉伸的越長，其彈性勢能越大C物體溫度升高，一定從外界吸收了熱量D一個運動的物體受到一對平衡力的作用時，動能一定保持不變2.下列說法中正確的是( ) A.流星在大氣層中穿行的過程是內能轉化為機械能 B.用火燒水時水溫升高是機械能轉化為內能 C.洗澡時，用毛巾擦背，感覺后背熱，是機械能轉化為內能 D.滑冰時，冰刀和冰之間出現一道痕跡，是內能轉化為機械能圖1779_ _的物理知識有：（只要求寫出兩條

2、）3. 如圖177，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點，鋼珠( )A通過d時的速度比通過c時大B在c點比在b點的重力勢能小C從a運動到b的過程中，動能轉化為重力勢能D從b運動到c的過程中，機械能轉化為重力勢能4.現代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為它具有 ( )A較大的比熱容 B較低的沸點 C較高的凝固點D較大的熱值5甲、乙兩臺汽油機，甲的效率比乙高，則（ ）A.甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C.消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多D.做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多6.下列說法中正確的是 ( ) A.物體的溫度降低，它的熱量

3、就減少 B.物體吸收熱量，溫度一定升高 C.物體的溫度升高，其內能一定增加 D.兩個物體的溫度相等，它們的內能一定相等7. 盛夏時分，從常德市城區(qū)到花巖溪風景區(qū)避暑的游客很多，除了那里風景秀麗外，主要是由于那里的天然湖泊很大，使得當地氣溫的變化比市區(qū)的變化小產生這種差別的原因是 ( ) A.水的比熱容比泥土、混凝土的小 B.水的比熱容比泥土、混凝土的大 C.水含有的熱量比泥土、混凝土的多 D.水含有的熱量比泥土、混凝土的少圖1838. 兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖183所示根據圖象可知( )A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高

4、相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多9.關于機械能,下列的說法正確的是 ( ) A. 汽車勻速下坡，機械能不變B上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉動時，動能轉化為勢能 C人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運轉時，機械能守恒 D平直公路上勻速行駛的灑水車，在向路面灑水的過程中，機械能保持不變10下列關于電源與用電器說法正確的是 ( ) A電源是把化學能轉化為電能的裝置 B電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置 C充電電池只能作電源，不能作用電器D用電器是產生電能的裝置11下列情況中，不屬于并聯的是 ( ) A. 教室里

5、的各盞燈 B馬路上的各盞路燈C. 電風扇的電動機與開關 D家庭里的電視機和電冰箱12如果要使圖13-2-6中的燈L1和L2串聯，則應閉合的開關是 ( ) AS1、S2、S3BSl、S4CS2、S3、S4圖13-2-6DS1、S213如圖13-2-12所示電路中，電源電壓適當，要使電鈴和電燈同時有電流通過，以下做法中正確的是 ( ) A斷開S1,閉合S2、S3 B斷開S3，閉合S1、S2 C閉合S1，斷開S2、S3 D閉合S2，斷開Sl、S3圖13-2-12圖13-2-1314在如圖13-2-13所示電路中，當開關S1、S2斷開或閉合時，下列關于三燈連接的情況中，錯誤的是 ( ) AS1、S2都

6、斷開，L2、L3串聯 BS1、S2都閉合，Ll、L2并聯 CS1斷開、S2閉合，L1、L2串聯 DS1斷開、S2閉合，只有L2能發(fā)光圖13-2-1415投影機的光源是強光燈泡，發(fā)光時必須用風扇給它降溫現想設計投影儀的電路，要求帶動風扇的電動機先啟動后，燈泡才可以發(fā)光；電動機未啟動，燈泡不可以發(fā)光圖13-2-14中符合設計要求的是 ( )二：填空題（每空格1分，共21分）16.在汽油機的壓縮沖程中，是通過 的方式增加了燃料混合物的內能為了不讓柴油機在工作時溫度升得太高，在設計制造時，氣缸外有一個水套，讓氣缸被水包圍著，這樣就可以通過 的方式降低氣缸的溫度(減少氣缸的內能)17. 隨著科技的發(fā)展，

7、現在的太陽能熱水器的效率越來越高，小明家中的太陽能熱水器內裝有100kg、30的水，陽光照射6h后，水溫升高到80，則熱水器內的水吸收了_J的太陽能，理論上相當于節(jié)約了_m3的煤氣。q煤氣3.9×107Jm318.用甲、乙兩種材料做成的物體，質量之比為5：2，吸收的熱量之比為4：3時，升高的溫度之比為4：5，則這兩種材料的比熱之比為_，用這兩種材料做成的物體的質量之比為3：4，降低的溫度之比為5：6，則它們放出的熱量之比為_。19.質量為200g的砂子，吸收9.2×103J的熱量后，溫度升高了50，則砂子的比熱為 J/(kg·),其物理意義是。20.如圖184所示

8、的是甲、乙兩種質量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象，請根據圖象中提供的信息判斷，_液體的比熱容較大；如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認為選擇_液體更好。21在圖13-2-12中，只閉合開關S1時，電流通過燈 ，它們是 聯當S1、S2閉合時，電流通過燈 當S1、S3閉合時，電流通過燈 當S1、S2、S3 都閉合時，電流通過燈 ，它們是 聯 圖13-2-12圖13-2-1322如圖13-2-13所示，若只需燈Ll發(fā)光，則用導線連接 接線柱；若連接B、C接線柱，則燈L1、L2 聯；若使燈Ll、L2并聯，則接線柱A與B連接，接線柱C與 連接23一臺單缸四沖程汽油機，

9、飛輪轉速是1200rmin，該汽油機每秒鐘內完成_個沖程，做功_次圖185三：解答題（每空格1分，共13分）24. 某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。他實驗時組裝了如圖185所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見右表）。（1）在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是（甲圖中）：先調整固定_的位置，再調整固定_（A/B）的位置。（2）為保證實驗結論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的_、_。（3）通過表中記錄本的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是_。（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量

10、及兩油燈中燃料的質量，并記錄的數據、利用公式Q吸cm（t-t0）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎？_，為什么？_。小球小球質量小球碰撞物體A時的速度物體A被推動的距離甲2mVS乙m2V2S25.如圖1711是研究小球動能與小球的質量和速度關系的實驗裝置示意圖。表中記錄了用甲、乙兩球分別進行實驗的數據。由表中數據可知：甲球的動能_（大于/小于/等于）乙球的動能；在質量和速度兩個物理量中，對動能影響較大的是_.26小明為了探究動能的大小與哪些因素有關，他設計了如圖175甲、乙所示的實驗，（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從

11、A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示。（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。上述甲、乙兩組實驗中：（1）要探究動能與物體運動速度的關系應選用 圖，選擇的理由是：_。（2）乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是_。（3）甲、乙兩組實驗可以得出的結論是_。圖175 （甲） （乙）四：作圖題（每一題3分，共13分）27如圖13-2-16所示，按電路圖用筆畫線作導線，將元件連接起來（3分）圖13-2-16 學校 班級 學號 姓名

12、座位號 .密.封線.28如圖13-2-17（甲）所示的電路盒的面板上有紅、綠燈各一個，撥動開關有S1、S2、S3某學生為在不打開盒子的情況下研究盒內的電路結構，做了多次實驗并記錄如下表(“”表示燈亮，“×”表示燈熄)：（3分）試根據上述實驗結果，在虛框中畫出盒內的電路圖圖13-2-1729根據如圖13-1-4所示的實物圖，畫出相應的電路圖（3分）圖13-1-430現有燈泡兩只、電鈴一個、電池組一個，導線若干試按照下面的要求，將各元件或導線填人電路圖13-2-10中的適當位置（4分） (1)閉合開關S2、S3時，電路中有一盞燈亮，同時電鈴響 (2)閉合開關S1、S2時，電路中兩燈均不亮，電鈴不響 (3)閉合開關S1、S3時，電路中的另一盞燈亮圖13-2-10五：計算題（13分）31.測得某地區(qū)5月份白天1 m2的面積上在lh內獲得的太陽輻射能的平均值R為3.5×105J現有一種太陽能熱水器，它的18根集熱管的總有效面積為1.8m2，太陽輻射能有50被水吸收若要使水箱中50kg的水從30加熱到50，需要多少時間?（6分）32(1)如果小王用燃氣灶將質量為5kg、溫度為20的水加熱到100，則水需要吸收多少熱量?（2分）     (