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1、第三單元單元教材分析一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題:本單元課文主要是圍繞“童話”這個專題進行編排的。主要由去年的樹那一定會很好在牛肚子里旅行和一塊奶酪四篇課文組成。編排意圖是引導學生把握童話的主要內(nèi)容,感受童話中生動、鮮明的人物形象;培養(yǎng)想象的能力;從中得到一些啟示。2.本單元重點:(1)感受童話中生動有趣的形象。本單元的四篇童話,都塑造了生動有趣的人物形象,如去年的樹中信守諾言的小鳥;那一定會很好中犧牲自己、把方便獻給大家的大樹;在牛肚子里旅行中遇事冷靜、見多識廣、機智的青頭;一塊奶酪以身作則、嚴于律己的螞蟻隊長。教學時,通過分角色朗讀,感受人物鮮明的形象,體會童話給予我們的啟示。(2)學會

2、講故事、演故事、編寫童話故事。每篇童話都非常生動有趣,易于把握內(nèi)容,學完后把故事講給別人聽,最好會演一演故事。還要在了解童話的基礎上,展開豐富的想象,根據(jù)提示詞語來創(chuàng)編童話故事。內(nèi)容 教學要點課時教學建議8.去年的樹本課描寫了小鳥和大樹之間的友情,重點是感悟文中的角色對話,體會童話角色的心理,懂得信守諾言的道理。21. 感情朗讀,體會小鳥和大樹內(nèi)心的情感。2.引導學生反復朗讀,運用多種方法理解字詞。9*那一定會很好本課作者記敘了一粒種子到陽臺上的木地板的變化過程,重點是感受大樹犧牲自己,把方便帶給大家的無私品格。11.通過分析關鍵詞、重點句,感受體會大樹的情懷。2.通過比較閱讀,感受童話中表現(xiàn)

3、的主題不同。10 .在牛肚子里旅行本課介紹了紅頭在牛肚子里的旅行,青頭成功救出紅頭,重點是抓住描寫青頭行動和語言的語句感受青頭的遇事冷靜、機智、勇敢和見多識廣。21.分析重點詞句來理解課文。2.分角色朗讀,體會人物的心情,讀出人物的語氣。11*一塊奶酪本課介紹了一群螞蟻搬運一塊奶酪的故事,重點理解課文內(nèi)容,體會螞蟻隊長以身作則、嚴于律己的美好品質和蟻群嚴格遵守紀律的精神。1默讀課文,講一講、演一演這個故事。習作本次習作主題是我來編童話,引導學生根據(jù)例詞寫童話,重點是發(fā)揮想象,編寫童話。1總結童話的特點,提出習作要求,再練習寫一寫。語文園地本次園地主要內(nèi)容是交流童話的特點;了解形聲字聲旁表音的特點,認識帶有口字旁的字表示的意義不同,認識三種修改符號并學會運用,理解積累辨理格言。重點是認識童話的特點,學會修改病句,積累格言。21.指導學生用合作和探究法來學習交流童話,學習形聲字,學習病句的修改。2.誦讀法積累格言??鞓纷x書吧本次讀書吧題目是在那奇妙的王國里

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