《和我們一樣享受春天》教學(xué)課件2

1、人教新課標(biāo)四年級(jí)語文下冊(cè)第四組人教新課標(biāo)四年級(jí)語文下冊(cè)第四組1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。2、了解詩歌的內(nèi)容，體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情。3、有感情地朗讀課文。 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 自學(xué)提示一：自學(xué)提示一：（1）自由讀詩歌，注意讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。）自由讀詩歌，注意讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。 （2）再讀詩歌，聯(lián)系上下文，理解詩句意思，）再讀詩歌，聯(lián)系上下文，理解詩句意思，不懂不懂 的查閱工具書。的查閱工具書。 （3）想一想詩歌主要講了什么？）想一想詩歌主要講了什么？你讀準(zhǔn)了下列字的音了嗎？你讀準(zhǔn)了下列字的音了嗎？蔚藍(lán)蔚藍(lán)巡弋巡弋頻頻頻頻綠茵茵綠茵茵祈盼祈盼w wi iy yp pn nynynq q 自學(xué)提示二：

2、自學(xué)提示二： 朗讀詩歌，并交流討論：朗讀詩歌，并交流討論：大海、沙漠、星空、草地原大海、沙漠、星空、草地原先是怎樣的？現(xiàn)在又是如何？先是怎樣的？現(xiàn)在又是如何？這究竟是為什么？這究竟是為什么？ 四次提到四次提到“這究這究竟是為什么竟是為什么”表達(dá)表達(dá)了怎樣的感情？了怎樣的感情？ “和我們一樣享和我們一樣享受春天受春天”在表達(dá)上有在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？什么特點(diǎn)？你發(fā)現(xiàn)了嗎你發(fā)現(xiàn)了嗎?我發(fā)現(xiàn)了課文前四節(jié)的敘述結(jié)構(gòu)相似我發(fā)現(xiàn)了課文前四節(jié)的敘述結(jié)構(gòu)相似:先講自然景物應(yīng)該怎先講自然景物應(yīng)該怎么樣么樣,然后通過然后通過”可是可是”轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折,描述現(xiàn)實(shí)的狀況描述現(xiàn)實(shí)的狀況,進(jìn)行對(duì)比進(jìn)行對(duì)比,最最后后,作者發(fā)出疑問

3、作者發(fā)出疑問:這究竟是為什么這究竟是為什么?我發(fā)現(xiàn)了前四節(jié)作者重復(fù)了相同的疑問我發(fā)現(xiàn)了前四節(jié)作者重復(fù)了相同的疑問”這究竟是為什么這究竟是為什么”,讓人感覺詩人不僅僅是疑問讓人感覺詩人不僅僅是疑問,更是更是一種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴一種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,一種對(duì)一種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的抗議。戰(zhàn)爭(zhēng)的抗議。我我發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了前四節(jié)作者選取了前四節(jié)作者選取了“大海大?！?、“沙漠沙漠”、“夜空夜空”、“草地草地”,“海陸空海陸空”都寫進(jìn)去了都寫進(jìn)去了,是暗示整個(gè)大自然都遭到戰(zhàn)是暗示整個(gè)大自然都遭到戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞。爭(zhēng)的破壞。 為了世界和平為了世界和平, ,我我們可以做些什么呢們可以做些什么呢? ?編詩小能手編詩小能手 續(xù)寫詩歌：續(xù)寫詩歌：

4、 的的 本來是本來是 可是可是的的 這究竟是為什么？這究竟是為什么？我們希望，我們祈盼-讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天（1）有）有， 和我們一樣和我們一樣 ，和我們一樣，和我們一樣。我會(huì)思考，我會(huì)填我會(huì)思考，我會(huì)填（2）我們期望，我們祈盼）我們期望，我們祈盼。兒童和平公約兒童和平公約我們世界的兒童，宣告未來的和平，我們世界的兒童，宣告未來的和平，我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球，我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球，我們要除掉疾病和破壞，我們要除掉疾病和破壞，我們?cè)僖膊灰骱藓宛囸I，再

5、也不要無家可歸。我們要消滅這我們?cè)僖膊灰骱藓宛囸I，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。一切。我們的大地給予我們足夠的食品我們的大地給予我們足夠的食品我們將共享。我們將共享。我們的天空給予我們美麗的彩虹我們的天空給予我們美麗的彩虹我們將保衛(wèi)它們。我們將保衛(wèi)它們。我們的河水給予我們不朽的生命我們的河水給予我們不朽的生命我們保持它們的潔凈。我們保持它們的潔凈。我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)，探索和改我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)，探索和改善大家的生活。善大家的生活。我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。世界上的成年人和我們一起，你們丟掉的只是恐懼