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文檔簡介

1、電工實習(xí)報告初稿:電工實習(xí)報告 學(xué)號:0841229022 姓名:彭宇陽 班級:08電本一班 一、實習(xí)心得 懷著無比激動和期待的心情,我們終于迎來了大學(xué)以來的第一次電工實習(xí)。我們終于有機(jī)會可以學(xué)以致用,終于可以親身領(lǐng)悟?qū)I(yè)的風(fēng)采,也可以切身感受將來工作的環(huán)境和氛圍。最主要的是加強(qiáng)了我們的自信心,我們終于可以親自動手去展現(xiàn)我們的才華!這次為期兩周的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。我深刻地領(lǐng)悟到只具有理論知識是不行的,更要具有實際動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻哲理,本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定

2、的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,能分析p 問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為我們今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)!這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,但是世上無難事,只怕有心人!只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實踐能力和思維能力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!通過這兩個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲。這些都是平時在課

3、堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點: 1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識; 2、了解了簡單照面電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日關(guān)燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝; 3、本次實習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。 二、實習(xí)內(nèi)容 實習(xí)內(nèi)容 1室內(nèi)照明電路 (1) 目的要求 a熟悉實習(xí)工具的使用; b掌握簡單照明線路的基本接線 (2) 線路圖: (3) 步驟: a按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上; b檢查線路; c通入電,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象; d切斷電

4、,拆除導(dǎo)線, 2電度表電路 (1)目的要求 a了解電度表的工作原理和接線要求; b接線時注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置。 (2)線路圖: 電度表工作原理: 電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成 (3)步驟: a按圖連接好導(dǎo)線 b檢查線路; c通入電,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象; d切斷電,拆除導(dǎo)線。 3電動機(jī)的傳動和點動控制電路 (1

5、)目的要求 a了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法; b了解電動機(jī)的傳動和點動控制。 (2)線路圖: 原理:KM1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。 (3)步驟: a按圖接好導(dǎo)線; b檢查線路,確認(rèn)無誤后通電; c按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象; d切斷電,拆除導(dǎo)線。 4電動機(jī)的順序控制電路 (1)目的要求 a了解繼電器的順序控制原理,掌握其接

6、線方法; b加深對繼電器工作原理的理解。 (2)線路圖: 原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。 (3)步驟: a按圖接好電路; b檢查電路,確認(rèn)無誤后通電; c先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象; d切斷電,拆除導(dǎo)線。 5電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路 (1)目的要求 a了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法; b通過操作加深對繼電器工作原理的理解; c能夠組織復(fù)雜的

7、接線。 (2)接線圖: 原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶 電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。 (3)步驟: a按圖連接好導(dǎo)線; b檢查線路,確認(rèn)無誤后通電; c按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象; d切斷電,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器 6、收音機(jī)的安裝(1)目的要求a

8、、通過對收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;學(xué)習(xí)整機(jī)調(diào)試和測試;學(xué)習(xí)收音機(jī)故障檢查和維修。b、通過對收音機(jī)的通電檢測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。(2)電路圖:嚴(yán)格按照收音機(jī)說明指導(dǎo)書電路圖焊接。(3)步驟:a、按材料清單清點全套零件,并保管好元件。b、用萬用表檢測元器件。若元件有損壞,及時注明和更換。注意:V5,V6的hFE (放大倍數(shù))相差應(yīng)不大于20%。c、對元器件引線或引腳進(jìn)行上錫處理,注意上錫層未氧化(可焊性好)時可以不再處理。d、檢查印制板的銅箔線條是

9、否完好,有無斷線及短路,特別注意邊緣,e、安裝元器件 元器件安裝質(zhì)量及順序直接影響整機(jī)質(zhì)量與成功率,合理的安裝需要思考及經(jīng)驗。所示安裝順序及要點是實踐證明較好的一種安裝方法。注意:所有元器件高度不 得高于中周的高度。 注意:(1)為防止變壓器原邊與副邊之間短路,請測量變壓器原邊與副邊之間的電阻。 (2)若輸入、輸出變壓器用顏色不好區(qū)分,可通過測量線圈內(nèi)阻來區(qū)分。 三、實習(xí)總結(jié) 實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長了許多學(xué)識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。尤其是電工實

10、習(xí)的最后一項內(nèi)容,收音機(jī)的制作,給了我很大的信心和決心,看到自己的成果,心中有說不出的喜悅和興奮!同時也給予了我獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的無窮力量!這臺收音機(jī)我一定要永久的保存下去,這是送給我的最好的禮物!同時我也更深刻地領(lǐng)悟到了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培養(yǎng)的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增強(qiáng)自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路增添了不少新鮮的活力!同時在我前進(jìn)的道路上不管遇到任何荊棘坎坷,只要一想到這次實習(xí)就能為我注入無窮的

11、戰(zhàn)勝困難的力量!注入無窮新鮮的血液為之沸騰著!驕傲著!這就是永不言棄的科學(xué)精神!最后,衷心地感謝在實習(xí)過程中所有給予我大力支持關(guān)懷的老師和同學(xué)們。使他們讓有力量堅持到最后,堅持完成自己的任務(wù)!我的成功與他們的努力息息相關(guān),密不可分!四、實習(xí)收獲 通過這兩個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點: 1、 掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識; 2、 了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路、日關(guān)燈、電度表、插座的安裝; 3、 了解了電

12、動機(jī)傳動和電動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法; 4、 增強(qiáng)了我們獨立工作,獨立思考,獨立創(chuàng)新的能力,使我們能不僅僅拘泥于課本知識,而能夠真正的融會貫通了。 5、 培養(yǎng)了我們對專業(yè)的極大的興趣愛好,原本枯燥無味的知識在實際工作中卻化為了一個又一個的驚喜與快樂,我們真正找到了“電”的快樂,這為今后進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了先覺條件!6、 在歡呼雀躍的同時,也為我們敲響了警鐘,有的同學(xué)在操作過程中出現(xiàn)了短路等電路故障,保險絲被燒,差點兒出現(xiàn)意外事故,這就教導(dǎo)了我們“電”是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖挛?,不能出現(xiàn)半點差錯,否則就會釀成大錯,這也教導(dǎo)了我們在平時的學(xué)習(xí)中一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

13、認(rèn)真,一絲不茍!7、 本次實增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。我們深深地明白,任何一項工作任務(wù),僅憑一個人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,任何一項成果都是大家集體智慧的結(jié)晶!8、 本次實習(xí)從總體上說是取得了圓滿成功的,但是在實習(xí)過程中難免會出現(xiàn)很多瑕疵之處,錯誤之處,希望老師能從嚴(yán)要求,并及時批評指正,我們會盡最大的努力去完善和改正!9、 在以后的生活中,我會更加注意觀察周邊的用電設(shè)備,電氣設(shè)備等的共作情況,并及時將自己所學(xué)應(yīng)用到實際操作中,逐漸達(dá)到爐火純青的地步!讀大學(xué)的這兩年時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此之外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人同意自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。實習(xí)時每一個大學(xué)生必須擁有

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