《鳥(niǎo)的天堂》教學(xué)案例王瑛

1、鳥(niǎo)的天堂教學(xué)案例定邊縣第六小學(xué) 王瑛教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)榕樹(shù)的奇特和美麗，體會(huì)大榕樹(shù)上眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象，體會(huì)大自然的美。 2、分辨課文中寫(xiě)的事物與聯(lián)想，體會(huì)這些聯(lián)想的作用 。 3、理解為什么“鳥(niǎo)的天堂的確是鳥(niǎo)的天堂”。體會(huì)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)方法。 4、練習(xí)有感情的朗讀課文，感受作者熱愛(ài)南國(guó)風(fēng)光的感情。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、了解大榕樹(shù)的外形特點(diǎn)，體會(huì)“鳥(niǎo)的天堂”的含義。 2、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文后說(shuō)出自己的理解和感受 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì)作者聯(lián)想的句子 。教學(xué)準(zhǔn)備：自制課件等。教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 上節(jié)課，我們已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了課文，知道作者和朋友兩次來(lái)到鳥(niǎo)的天堂，看到了美麗的榕樹(shù)以及紛飛的群鳥(niǎo)。在作者巴金的眼

2、中，南國(guó)的風(fēng)景含有一種迷人的力量，一切都顯出一種夢(mèng)境一般的美。因此作者贊嘆到：“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊?。ㄕn件出示）“鳥(niǎo)的天堂”為什么加引號(hào)？為什么說(shuō)它是鳥(niǎo)的天堂？ 二、學(xué)習(xí)課文7、8自然段。 （過(guò)渡：被稱(chēng)之為“鳥(niǎo) 的天堂”的榕樹(shù)究竟是怎樣的一棵樹(shù)呢？讀片段說(shuō)說(shuō)讀懂了什么？） 1欣賞著榕樹(shù)，你想說(shuō)些什么呢？（榕樹(shù)美、大、茂盛）你是怎樣感受到的？ 2、課文中說(shuō)（課件出示）“那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)?！保ㄕn件出示）“新的生命在顫動(dòng)”指的是什么，作者為什么會(huì)有這種感受呢？誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约旱睦斫?？（課件出示）3看來(lái)我們每個(gè)人對(duì)這句話都有自己獨(dú)特的理解

3、和感受。讓我們用自己的感受再讀讀這句話，開(kāi)始?。ㄉ宰x體會(huì)。）.4誰(shuí)想來(lái)讀？ 5這“每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)”的感受是多么奇妙呀！難怪作者會(huì)情不自禁地發(fā)出贊嘆：（課件出示）這也是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美6讓我們?cè)賮?lái)欣賞欣賞這獨(dú)木成林的美景吧！我們一起讀7 、8 自然段。7背誦自己喜歡的句段：這兩個(gè)自然段寫(xiě)得真美。讓我們把榕樹(shù)的美久久地留在記憶里，好嗎？那我們一起來(lái)背一背！三、學(xué)習(xí)課文1011自然段。過(guò)渡：剛才，我們和作者一起，在太陽(yáng)落山的時(shí)候來(lái)欣賞了這“美麗的南國(guó)的樹(shù)”但有一絲遺憾，鳥(niǎo)的天堂沒(méi)有一只鳥(niǎo)。第二天清晨，當(dāng)陽(yáng)光照耀在水面上，一切都顯得更加光明的時(shí)候，我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這里，看到了什

4、么景象？1那讓我們一起走進(jìn)課文，再次欣賞那熱鬧的場(chǎng)面吧！放聲地，自由地讀讀課文。2誰(shuí)來(lái)說(shuō)讀后的感受。（課件出示：鳥(niǎo)多，顏色多，形態(tài)多）學(xué)生交流。 師小結(jié)：聽(tīng)你們這么一說(shuō)，看來(lái)，這里的確是鳥(niǎo)的樂(lè)園，鳥(niǎo)的天堂。你們看，小畫(huà)眉來(lái)了?。ㄕn件出示句子）望著這熱鬧歡騰的場(chǎng)面，小畫(huà)眉也唱起了贊歌，它在說(shuō)些什么？（表達(dá)自己的感受）3這么美的樹(shù)，這么歡的鳥(niǎo)，作者在離去時(shí)感到留戀，發(fā)出了感嘆：（課件出示）“那鳥(niǎo)的天堂的確是鳥(niǎo)的天堂??！”四、課堂總結(jié) 五、布置作業(yè)（任選兩題）（課件出示）（1）抄寫(xiě)自己喜歡的句段。（2）請(qǐng)有興趣的同學(xué)做一名小導(dǎo)游，向別人介紹鳥(niǎo)的天堂的美麗景象；還可以練習(xí)寫(xiě)一篇解說(shuō)詞。（出示“三國(guó)城”的導(dǎo)游解說(shuō)詞簡(jiǎn)要討論怎樣寫(xiě)）（3）如果你生活在鳥(niǎo)的天堂，為使鳥(niǎo)的天堂更美麗