2022秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 整式的加減2.2 整式的加減 2去括號(hào)教案（新版）新人教版

1、精品文檔去括號(hào)去括號(hào)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法那么，并且利用去括號(hào)法那么將整式化簡(jiǎn)過(guò)程與方法經(jīng)歷類(lèi)比帶有括號(hào)的有理數(shù)的運(yùn)算，發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化規(guī)律，歸納出去括號(hào)法那么，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生在探究活動(dòng)中，體驗(yàn)類(lèi)比思想教學(xué)重點(diǎn)去括號(hào)法那么教學(xué)難點(diǎn)括號(hào)前面是“時(shí)，去括號(hào)后的符號(hào)變化教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程備 注活動(dòng)活動(dòng)2講授新課1、 我們知道，化簡(jiǎn)有括號(hào)的式子首先應(yīng)去掉括號(hào)，你能用乘法分配律計(jì)算下面的題目嗎/(1)20(a+b)= -20(a+b)=比擬上面兩式，你能發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)符號(hào)變化的規(guī)律嗎？2、 去括號(hào)法那么：如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)，

2、去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相同；如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相反； 注意：去括號(hào)時(shí)要對(duì)括號(hào)里的每一項(xiàng)的符號(hào)都要考慮，做到要變都變，要不變那么都不變；另外，括號(hào)內(nèi)原有幾項(xiàng)去掉括號(hào)后仍有幾項(xiàng)。3、 學(xué)生嘗試將引言中的題目解答。4、 例4：化簡(jiǎn)以下各式1 2 講解時(shí)，先讓學(xué)生判定是哪種類(lèi)型的去括號(hào)，去括號(hào)后，要不要變號(hào)，括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng)原來(lái)是什么符號(hào)？去括號(hào)時(shí)，還要同時(shí)去掉括號(hào)前面的符號(hào)。解：略5、 例5：兩船從同一港口同時(shí)出發(fā)反向而行，甲船順?biāo)掖嫠?，兩船在靜水中的速度都是50千米/時(shí)，水流速度是a千米/時(shí)。6、 12小時(shí)后兩船相距多遠(yuǎn)？22小時(shí)后甲船比乙船多航行多少千米？ 教師先引導(dǎo)讀懂題意，回憶船順?biāo)c逆水的速度分別是怎樣表示的，然后根據(jù)題意，分別列出甲船與乙船的速度，根據(jù)路程=時(shí)間×