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1、 第九章第1節(jié)壓強(qiáng)第1課時(shí)壓力及探究影響壓力作用效果的因素一、選擇題1一個(gè)木箱放在斜面上 ,圖7K1中能正確表示斜面受到木箱的壓力F的是()圖7K12關(guān)于壓力和重力 ,以下說法中正確的選項(xiàng)是()A壓力是由物體的重力產(chǎn)生的 ,壓力就是重力B壓力不是重力 ,但其大小一定與重力相等C壓力的方向垂直指向受力面D壓力的方向總是豎直向下的3如圖7K2所示 ,放在水平桌面上的三個(gè)杯子 ,它們的底面積和質(zhì)量都相同但形狀不同 ,裝有同樣深的水。三個(gè)杯子對(duì)桌面的壓力大小分別是F1、F2、F3 ,那么它們之間的大小關(guān)系是()圖7K2AF1F2F3 BF1F2F3CF1F2F3 D無法確定42019·安徽

2、我們知道 ,一對(duì)作用力與反作用力總是大小相等、方向相反。如圖7K3所示 ,重25 N的長方體物塊甲放在水平桌面上 ,重10 N的長方體物塊乙放在物塊甲上。那么以下說法中正確的選項(xiàng)是()圖7K3A物塊乙所受的合力為10 NB物塊乙對(duì)物塊甲的壓力為15 NC桌面受到物塊甲的壓力為15 ND桌面對(duì)物塊甲的支持力為35 N5如圖7K4所示 ,水平雪地上 ,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70 kg ,沒有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50 kg ,卻深陷雪地。以下說法正確的選項(xiàng)是()圖7K4A芳芳對(duì)雪地的壓力比小明的小B芳芳對(duì)雪地的壓力和小明的一樣C芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小D受力面積和壓力都不等

3、 ,無法比擬誰對(duì)雪地的壓強(qiáng)大6為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān) ,老師準(zhǔn)備了如圖7K5所示的器材:用釘子做腿的小桌、海綿、砝碼、木板、盛有適量水的礦泉水瓶、裝有沙的容器等 ,供同學(xué)們選擇。同學(xué)們所選的四組器材中 ,不能到達(dá)探究目的的是()圖7K5A BC D二、填空題7如圖7K6所示的各種情形中物體均靜止 ,物體所受重力均為10 N ,F12 N ,F8 N。那么支持面所受壓力大小分別是:(1)_、(2)_、(3)_、(4)_、(5)_、(6)_。圖7K68質(zhì)量相同的雞和鴨(如圖7K7所示)同在濕稻田里走動(dòng) ,鴨的腳印比雞的淺 ,這是因?yàn)轼喤c雞相比 ,鴨腳掌接觸地面的面積較_ ,對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)

4、較_。(均選填“大或“小)圖7K79如圖7K8甲所示的行為不但違反交通法規(guī) ,而且極其危險(xiǎn)。摩托車超載行駛時(shí) ,輪胎受到的壓強(qiáng)_(選填“增大“不變或“減小) ,更容易爆裂。為了進(jìn)一步探究超載時(shí)對(duì)輪胎壓力的作用效果 ,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究 ,應(yīng)選擇圖乙中的_。圖7K8三、作圖題10畫出圖7K9中物體對(duì)支持面的壓力的示意圖。圖7K911如圖7K10所示 ,重為10 N的木塊靜止在斜面上 ,斜面對(duì)它的支持力為8 N。請(qǐng)你分別畫出木塊對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)木塊的支持力的示意圖。圖7K1012如圖7K11所示 ,某人將重為10 N的物體壓在屋頂上靜止 ,他對(duì)物體的壓力為12 N。畫出物體對(duì)屋

5、頂?shù)膲毫Φ氖疽鈭D。圖7K11四、實(shí)驗(yàn)探究題13在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí) ,某同學(xué)做了如圖7K12所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。圖7K12(1)實(shí)驗(yàn)中通過泡沫塑料的_顯示壓力作用的效果。(2)比擬_兩圖所示實(shí)驗(yàn) ,說明受力面積相同時(shí) ,壓力越大 ,壓力的作用效果越明顯。(3)比擬_兩圖所示實(shí)驗(yàn) ,說明壓力相同時(shí) ,受力面積越小 ,壓力的作用效果越明顯。(4)該實(shí)驗(yàn)說明:壓力的作用效果與_和_有關(guān)。14為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) ,某同學(xué)把假設(shè)干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)沙面上 ,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn) ,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示。探究時(shí) ,他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度 ,并

6、通過比擬發(fā)現(xiàn)同一組沙面的凹陷程度相同 ,而各組卻不同 ,第一組凹陷程度最大 ,第二組次之 ,第三組最小。表1實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N受力面積/cm216.01029.015312.020表2實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N受力面積/cm243.01054.51566.020表3實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N受力面積/cm273.02084.53096.040(1)分析比擬實(shí)驗(yàn)1與4(或2與5或3與6)及觀察到的現(xiàn)象 ,可以得出的初步結(jié)論是:_。(2)分析比擬實(shí)驗(yàn)_及觀察到的現(xiàn)象 ,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時(shí) ,受力面積越小 ,壓力的作用效果越明顯。(3)進(jìn)一步分析比擬表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象 ,可歸納得出結(jié)論

7、:_;_。詳解詳析1D2C解析 壓力不一定是由物體的重力產(chǎn)生的 ,大小也不一定與重力相等 ,故A、B錯(cuò)誤。壓力是垂直作用在物體外表上的力 ,因此壓力的方向垂直受力面并指向被壓物體 ,故C正確 ,D錯(cuò)誤。應(yīng)選C。3A解析 杯子對(duì)水平桌面的壓力:FG水G杯。而G水水gV水 ,杯子的底面積和水的深度都相等 ,根據(jù)杯子的形狀可知:V水1V水2V水3 ,那么G水1G水2G水3 ,又G杯相同 ,故F1F2F3。4D解析 物塊乙靜止 ,處于平衡狀態(tài) ,受到平衡力的作用 ,故所受的合力為0 N ,故A錯(cuò)誤;物塊乙對(duì)物塊甲的壓力等于物塊乙的重力 ,為10 N ,故B錯(cuò)誤;桌面受到物塊甲的壓力等于物塊甲、乙的重力

8、之和 ,即25 N10 N35 N ,故C錯(cuò)誤;由于桌面受到物塊甲的壓力為35 N ,而桌面對(duì)物塊甲的支持力與物塊甲對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力 ,大小相等 ,故桌面對(duì)物塊甲的支持力為35 N ,故D正確。5C解析 由于m芳芳總70 kg ,m小明總50 kg ,根據(jù)Gmg可知G芳芳總G小明總 ,由于在水平雪地上 ,壓力等于重力 ,所以F芳芳總F小明總 ,故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤。由題可知 ,芳芳沒有陷入雪地 ,說明芳芳對(duì)雪地壓力的作用效果不明顯 ,那么芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小 ,故C選項(xiàng)正確 ,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。6D7(1)10 N(2)10 N(3)18 N(4)2 N(5)2 N(6)12

9、N8大小9增大解析 超載時(shí) ,對(duì)輪胎的壓力增大 ,而受力面積幾乎不變 ,輪胎受到的壓強(qiáng)增大;為了探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系 ,應(yīng)控制受力面積不變 ,改變壓力的大小 ,故應(yīng)選圖乙中的兩圖進(jìn)行比擬。10圖略11如下圖12如下圖13(1)形變程度(2)甲、丙(3)甲、乙(4)壓力大小受力面積解析 (1)利用轉(zhuǎn)換思想 ,通過泡沫塑料的形變程度顯示壓力的作用效果。(2)比照甲、丙兩圖 ,受力面積相同而壓力大小不同 ,壓力越大 ,泡沫塑料的凹陷程度越大 ,壓力的作用效果越明顯。(3)比照甲、乙兩圖 ,壓力大小相同而受力面積不同 ,受力面積越小 ,泡沫塑料的凹陷程度越大 ,壓力的作用效果越明顯。(4)綜合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得:壓力的作用效果與壓

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