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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中學(xué)班主任工作考核方案一、考核目的為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,以制度來評價班主任的履職情況,為班主任任用、評優(yōu)評先及班主任津貼發(fā)放提供依據(jù),特制定本方案。二、考核對象全校所有班級班主任三、考核機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),保證考核工作公平、公開、公正,成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:崔XX副組長:劉XX成員:劉XX各處室正職班主任工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,吳XX兼辦公室主任,王XX為辦公室成員。四、考核辦法、班級日常管理(基礎(chǔ)分120分):根據(jù)各個年級組的班級量化考核制度,按基礎(chǔ)分減去扣分來
2、計(jì)算每月各班得分,此項(xiàng)扣分不封頂。2、政教處(基礎(chǔ)分40分)、綜治辦(基礎(chǔ)分30分)、宿管處(基礎(chǔ)分30分):根據(jù)各處室的考核制度進(jìn)行量化考核,按基礎(chǔ)分減去扣分來計(jì)算每月各班得分。此項(xiàng)扣分不封頂。3、其他處室:根據(jù)各處室的考核制度進(jìn)行量化考核,各處室每月對各班扣分不超過10分。4、學(xué)生評教(30分):根據(jù)每學(xué)期末班主任評教結(jié)果列入考核,學(xué)生評教得分最高的班主任得30分,其余班級按(評教得分/評教最高得分)的比例折合得分。5、班級成績考核(基礎(chǔ)分120分):(1)有一本、二本任務(wù)的班級,根據(jù)各年級分配的考核任務(wù),對各班進(jìn)行考核得分。各班在期末考試中完成任務(wù)得120分。超任務(wù)完成,得120分的基礎(chǔ)
3、上,超二本1人加10分,超一本1人加15分,超出任務(wù)人數(shù)累計(jì)加分不封頂;沒有完成任務(wù),按120分除以任務(wù)人數(shù)再乘以未達(dá)任務(wù)人數(shù)扣分,此項(xiàng)扣完為止。(藝體班得基礎(chǔ)分120分)(2)沒有一本、二本任務(wù)的班級,以同層次學(xué)生平均總分為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核得分。超出平均總分的班級,得120分的基礎(chǔ)上,每超出1分得一分,超總平均分累計(jì)得分不封頂;沒達(dá)到平均總分的班級,每少1分扣1分,此項(xiàng)扣完為止。(3)沒有一本、二本任務(wù)的班級,如有達(dá)到一本、二本目標(biāo)的班級,超二本1人加10分,超一本1人加15分,超出任務(wù)人數(shù)累計(jì)加分不封頂。五、班主任津貼計(jì)算和發(fā)放辦法政教處每月將對考核辦法的前三項(xiàng)得分進(jìn)行匯總,計(jì)算總得分。按排序確定當(dāng)月班主任津貼,分成三檔:第一檔XXX元、第二檔XXX元、第三檔XXX元,具體各層次的檔次比例由各年級組確定。六、班主任考核獎懲辦法、以學(xué)期為時間單位評選優(yōu)秀班主任。根據(jù)考核辦法累計(jì)得分計(jì)算結(jié)果,按各層次15比例列出入闈班主任名單,各年級進(jìn)行投票評選,評選結(jié)果上交校務(wù)辦
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