文學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

1、文學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施 方案文學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案文學(xué)院學(xué)生工作辦公室2011年11月1日文學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案西安建筑科技大學(xué)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)于 2011年10月底啟動(dòng)，至2012年6 月底基本結(jié)束。我院在結(jié)合學(xué)校文件具體要求的基礎(chǔ)上，制訂了文學(xué)院開展“優(yōu)良 學(xué)風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案。一、工作機(jī)構(gòu)我院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作組，在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作組的指導(dǎo)下，開展我院具體 的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。組長：張恩茹曹勇成員：學(xué)生輔導(dǎo)員班主任周桂芬二、宣傳動(dòng)員階段（2011年10月）為了使我院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展，營造創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的輿論氛 圍，我院的宣傳動(dòng)員階段共分為以下幾個(gè)層次：

2、1. 各年級(jí)輔導(dǎo)員召開年級(jí)大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員，使每個(gè)同學(xué)對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)的 重要性以及必要性有一個(gè)初步的了解， 從而在后期開展的相關(guān)活動(dòng)中能積極參與， 使優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)有效的開展。2. 各年級(jí)黨支部召開支部會(huì)議，對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行思想動(dòng)員，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生黨 員在優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)中的模范帶頭作用3. 各班召開以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”創(chuàng)建為主題的班會(huì)，制定本班切實(shí)有效的創(chuàng)建計(jì) 劃，使班級(jí)每個(gè)人都參與到優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中。三、組織實(shí)施階段（2011年11月至2011年12月）我院結(jié)合自身的特點(diǎn)以及學(xué)?！皟?yōu)良學(xué)風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的具體要求， 同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)的實(shí)際情況，以年級(jí)為單位，開展不同的活動(dòng)，從而真正達(dá)到 優(yōu)

3、良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建目的。（一）針對(duì)一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，存在適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的問題，主要 開展以下工作：1. 開展以早讀早鍛煉晚自習(xí)為重要載體的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。在一年級(jí)學(xué)生當(dāng)中 堅(jiān)持和深化早讀早鍛煉晚自習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生在剛?cè)胄＞宛B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí) 慣。同時(shí)嚴(yán)格早讀早鍛煉晚自習(xí)的請(qǐng)假制度和考勤制度，制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲措施， 建立一種激勵(lì)機(jī)制和督促機(jī)制，使活動(dòng)能夠持續(xù)的開展，從而促使優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形 成。2. 結(jié)合新生入學(xué)教育，開展專業(yè)教育講座。為了使一年級(jí)學(xué)生更好的適應(yīng)大 學(xué)生活，從高中的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的素質(zhì)教育，適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí) 方式，各專業(yè)教研室老師開展針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的專業(yè)教育講座。3. 開

4、展以深化“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為主要內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。在一年級(jí)學(xué)生 入校后，強(qiáng)化學(xué)生的“爭(zhēng)”、“創(chuàng)”意識(shí)，讓學(xué)生提前了解“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的主 要內(nèi)容，從而在學(xué)生中營造比學(xué)趕幫超的良好氛圍。同時(shí)通過標(biāo)兵評(píng)選答辯、標(biāo) 兵宣講的示范作用，在學(xué)生當(dāng)中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀之風(fēng)。（二）針對(duì)二年級(jí)學(xué)生開展以下工作：1. 以班級(jí)為單位制定本班的“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”創(chuàng)建計(jì)劃，樹立本班同學(xué)的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)，如四六級(jí)通過率，學(xué)生上課的出勤率等。以具體的目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行學(xué) 習(xí)。2. 以先進(jìn)班集體、標(biāo)兵班和標(biāo)兵宿舍評(píng)比活動(dòng)為載體的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。各班 在先進(jìn)班集體、標(biāo)兵班和標(biāo)兵宿舍的評(píng)比中，將“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”納入評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)， 強(qiáng)調(diào)班級(jí)的

5、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使各班注重班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和形成。（三）針對(duì)三年級(jí)學(xué)生面臨考研和就業(yè)的現(xiàn)狀，開展以下工作：1. 以專業(yè)為單位做好就業(yè)培訓(xùn)工作以及職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。三年級(jí)學(xué)生馬上面臨 找工作的問題，各專業(yè)教研室開展形式多樣的就業(yè)培訓(xùn)工作，如單位實(shí)習(xí)、就業(yè) 培訓(xùn)講座等。使學(xué)生更好的了解就業(yè)前景，找到一份合適的工作。2. 以專業(yè)班級(jí)為單位做好考研學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、培訓(xùn)工作。各專業(yè)班級(jí)要統(tǒng)計(jì)好 考研學(xué)生的人數(shù)，同時(shí)開展一些考研的培訓(xùn)，如考研學(xué)校的選取、考研準(zhǔn)備過程 中需要注意的問題。使考研學(xué)生能夠考取心目中理想的學(xué)校。3. 開展與四年級(jí)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過與四年級(jí)就業(yè)學(xué)生和考研學(xué)生的交 流，使三年級(jí)學(xué)生能夠吸取學(xué)

6、長們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，了解就業(yè)和考研中面臨的問題， 使三年級(jí)學(xué)生面臨就業(yè)和考研不再迷茫。（四）針對(duì)四年級(jí)學(xué)生將要畢業(yè)的現(xiàn)狀，開展以下工作：1. 暢通就業(yè)信息渠道，使每個(gè)學(xué)生能夠更好的掌握就業(yè)信息。確保就業(yè)學(xué)生 了解學(xué)校的每場(chǎng)招聘會(huì)信息，更好的就業(yè)。同時(shí)把一些優(yōu)秀的學(xué)生推薦給用人單 位，做好與用人單位的聯(lián)系，以及倡導(dǎo)學(xué)生誠信就業(yè)，提高就業(yè)的質(zhì)量和就業(yè)率。2. 掌握各專業(yè)班級(jí)的考研情況，做好考研失利學(xué)生的就業(yè)工作。確?？佳惺?利學(xué)生能夠從考研中走出來，積極找工作，做好學(xué)生的就業(yè)工作。3. 以班級(jí)為單位做好畢業(yè)學(xué)生的離校教育。對(duì)四年級(jí)學(xué)生開展離校教育，確保四年級(jí)學(xué)生順利畢業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)學(xué)生的感恩教育，

7、提高畢業(yè)生的整體素 質(zhì)。（五）以深化“學(xué)習(xí)目的大討論”為主要內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。在上半年“學(xué)習(xí)目的大討論”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新生入學(xué)教育，開展針對(duì) 不同年級(jí)的素質(zhì)教育講座，并且使這種活動(dòng)形成常規(guī)機(jī)制，定期開展素質(zhì)教育講 座。教育引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和 主動(dòng)性。（六）以豐富校園文化生活為主要內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以我院學(xué)生開展的特色活動(dòng)為載體，積極營造有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好校園文 化氛圍，在活動(dòng)中促使優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。1. 以英語角活動(dòng)為平臺(tái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過每周周日的英語角活動(dòng)，帶動(dòng) 全校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，切實(shí)提高全體同學(xué)的英語水平，營造學(xué)習(xí)英語的良 好氛

8、圍。2. 以馨火期刊為平臺(tái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過我院學(xué)生編制的馨火期 刊，調(diào)動(dòng)我院以及全校學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣，促進(jìn)各種文化的交流。3. 以英語學(xué)習(xí)報(bào)為平臺(tái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過我院學(xué)生編輯的英語學(xué) 習(xí)報(bào)，吸引廣大同學(xué)投稿，同時(shí)對(duì)學(xué)生的英語水準(zhǔn)有一個(gè)較好的鍛煉。4. 以模擬法庭為平臺(tái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過法學(xué)專業(yè)開展的模擬法庭活動(dòng)， 在全校師生范圍內(nèi)營造一種知法、守法、懂法、用法的良好氛圍，提高廣大師生 的法律意識(shí)，在生活實(shí)踐中用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。四、整改提高階段（2012年1月至2012年5月）在前期工作的基礎(chǔ)上，以黨支部民主生活會(huì)、班會(huì)等形式組織全體學(xué)生對(duì)照學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)要求，找出

9、差距，明確重點(diǎn)，討論下一步改進(jìn)措施。五、總結(jié)鞏固階段（2012年6月）以班級(jí)、年級(jí)、黨支部等組織開展活動(dòng)成果匯報(bào)和交流。文學(xué)院學(xué)生工作辦 公室負(fù)責(zé)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，最終形成書面總結(jié)報(bào)告。文學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)一覽表階 段項(xiàng)目時(shí)間參與人負(fù)責(zé)人目標(biāo)宣傳階段年級(jí)動(dòng) 員2011.11各年級(jí) 學(xué)生輔導(dǎo)員通過在各年級(jí) 學(xué)生和學(xué)生黨 員中進(jìn)行宣 傳，使學(xué)生認(rèn) 識(shí)到創(chuàng)建優(yōu)良 學(xué)風(fēng)的重要性黨支部 動(dòng)員2011.11學(xué)生黨 支部成 員黨支部 書記各班級(jí) 動(dòng)員2011.11各班級(jí) 學(xué)生各班班 主任活動(dòng)實(shí)施階段早讀、早鍛 煉、晚自習(xí)2011.92012.62011 級(jí) 和 2010 級(jí)學(xué)生郭殿榮 各班主 任養(yǎng)成良好

10、的學(xué) 習(xí)習(xí)慣，促使 優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形 成新生入學(xué)教育2011.92012.22011 級(jí)學(xué)生各班主 任通過專業(yè)教 育，使學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的教學(xué) 方式和學(xué)習(xí)方 式“爭(zhēng)先 創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)2011 2011.11除大一 新生外劉雯 各班主 任強(qiáng)化學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng) 意識(shí)、營造比、 學(xué)、趕、幫、 超的良好氛圍優(yōu)良學(xué) 風(fēng)創(chuàng)建 計(jì)劃2011.11各年級(jí)范鵬飛 各班主 任通過計(jì)劃，以 具體的目標(biāo)激 勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)考研培 訓(xùn)2011.112012.12009 級(jí)學(xué)生劉雯 各專業(yè) 教研室主任為考研同學(xué)進(jìn) 行輔導(dǎo)和幫 助，以便做好 考研準(zhǔn)備就業(yè)指導(dǎo)2011.102012.52009 級(jí) 和 2008級(jí)學(xué)生陳政 師帥鵬暢通就業(yè)信息 渠道，更好地 指導(dǎo)學(xué)生就 業(yè)，提咼就業(yè) 率經(jīng)驗(yàn)交 流會(huì)2012.52009 級(jí) 和 2008級(jí)學(xué)生范鵬飛 學(xué)生會(huì)幫助學(xué)生了解 就業(yè)和考研當(dāng) 中面臨的問題，以便為學(xué)