輸血與血型教學(xué)設(shè)計(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上輸血與血型教學(xué)設(shè)計初中生物備課組 王子云一、教學(xué)目標(biāo)知識方面1、了解血型是如何被發(fā)現(xiàn)的。2、理解與掌握同型輸血的原則。3、學(xué)習(xí)血量穩(wěn)定對生命活動產(chǎn)生的影響等知識，認(rèn)識我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度。4、了解非法賣血的危害。能力方面 通過開展知識競賽及課堂游戲“找出說謊者”等，幫助學(xué)生更好地理解輸血關(guān)系表。情感方面1、通過舉例，讓學(xué)生認(rèn)識到成年人一次輸血200-300毫升不會影響身體健康，反而會提高造血功能，提高身體免疫力等知識，從而使學(xué)生克服不敢獻(xiàn)血的心理。2、通過學(xué)習(xí)失血量及其造成的后果，體會血液穩(wěn)定對維持生命活動的重要性，提倡無償獻(xiàn)血。3、通過比較無償獻(xiàn)血和非法賣血，使學(xué)生

2、認(rèn)識到宣傳無償獻(xiàn)血，抵制非法賣血的意義。二、課前準(zhǔn)備查找有關(guān)無償獻(xiàn)血及非法賣血的有關(guān)事例；設(shè)計課堂游戲“找出說謊者”和設(shè)計課堂競賽的問題；制作PPT。三、課時安排： 一課時四、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：血型與輸血的關(guān)系。難點(diǎn)：幫助學(xué)生樹立獻(xiàn)血能為他人的生命帶去曙光的觀念，克服不敢獻(xiàn)血的心理。五、教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入課前點(diǎn)拔：Ø 人體最常見的血型有哪些呢？Ø 輸血需要注意的問題有哪些？Ø 失血量為多少時就會危及生命？介紹一滴血的故事；過渡：不同人的血液中，DNA的含量不同，可是，血液的類型，即血型，是否有相同之處呢？思考：你們知道常見的血型是誰發(fā)現(xiàn)的嗎？血型的

3、發(fā)現(xiàn)提問：1、紅細(xì)胞凝集時，會導(dǎo)致什么后果？2、除了ABO血型,你還知道其它的血型嗎? 3、血型的發(fā)現(xiàn),有什么重要的意義呢?過渡：給不同血型的患者輸血時，應(yīng)注意什么問題呢？閱讀資料并回答問題。輸血原則1、根據(jù)所學(xué)的輸血關(guān)系知識，進(jìn)行搶答，從而總結(jié)出：（1）O型血的人被稱為萬能輸血者；（2）AB型血的人被稱為萬能受血者。2、組織學(xué)生開展課堂游戲：“找出說謊者”。過渡：既然血液如此重要，那么當(dāng)失血量達(dá)到多少時，就需要輸血了？進(jìn)行知識搶答和“找出說謊者”的課堂游戲，更進(jìn)一步理解輸血關(guān)系血量與輸血失血量后果超過12001500毫升發(fā)生生命危險8001000毫升會出現(xiàn)頭暈、心跳加快、眼前發(fā)黑和出冷汗等癥

4、狀。不超過400毫升短期內(nèi)會得到補(bǔ)充而恢復(fù)正常過渡：健康成年人每次獻(xiàn)血200300毫升是正常的，獻(xiàn)血不僅不會影響健康，反過來還會促進(jìn)身體健康。 記憶血量與生命活動的關(guān)系，認(rèn)同只有當(dāng)血量穩(wěn)定時，才會維持正常的生命活動無償獻(xiàn)血與非法賣血1、舉例說明無償獻(xiàn)血的好處：長期堅持適量獻(xiàn)血的人，體內(nèi)新鮮的血細(xì)胞含量高，獻(xiàn)血能有效降低血液的粘稠度，并且還有減少患高血壓和冠心病等疾病的機(jī)率。菲律賓前總統(tǒng)拉莫斯把他人生中的第41次無償獻(xiàn)血，作為自己的生日紀(jì)念，他常說： 獻(xiàn)血使自己更加年輕。 2、無償獻(xiàn)血獎勵制度；3、關(guān)于非法賣血：全球超過一半國家沒有對獻(xiàn)血者獻(xiàn)出的血液進(jìn)行徹底檢驗，導(dǎo)致很多人在接受輸血時感染艾滋病、肝炎、瘧疾和梅毒等疾病。 統(tǒng)計數(shù)字顯示，目前每年有兩千萬人因不潔輸血和注射導(dǎo)致肝炎，數(shù)十萬人感染艾滋病。 1、有人