東峪聯(lián)辦小學班主任工作量化評價方案

1、東峪聯(lián)辦小學班主任工作量化評價方案（2009-2010年度）一、班主任工作職責l、班主任是教學班的組織者和領導者，在學校教育中起著基層指揮者的作用。班主任應充分認識自己的重大職責和光榮使命，扎扎實實抓好班工作。2、班主任應把學生的思想品德教育放在首位，要善于培養(yǎng)和組織好學生干部，發(fā)揮學生的自治能力；要努力貫徹校風，并形成具有自己特色的良好班風。3、班主任要全面了解學生的學習情況。教育和指導全班學生搞好各科學習。4、班主任要全面執(zhí)行黨的教育方針，使學生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。要主動爭取科任教師的協(xié)助，在認真抓好課堂教學的同時，配合學校積極開展文體活動，集體勞動及各項活動，使學生全面

2、發(fā)展，健康成長。5、班主任要不斷完善班級學生管理制度，特別要切實抓好小學生守則、小學生日常行為規(guī)范的落實，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。6、要加強家訪工作，新接班級做到全訪，寒暑假家訪1/3以上，并要每學期普訪一次以上，并作好家訪記錄。7、班主任要全面考察學生，每學期都要認真寫好學生評語和登記各科成績，管好學籍冊。8、認真組織、積極帶領本班學生完成學校布置的各項任務。9、教書育人，以身作則，言傳身教，做學生的表率。二、量化考評細則根據(jù)班主任工作職責，特從四個方面對班主任工作進行量化管理，定基本分為100分，每月進行一次。（一）衛(wèi)生管理（40分）1、個人衛(wèi)生（5分）個人衛(wèi)生包括勤換衣服勤洗澡，學

3、生穿戴干凈（男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不佩戴首飾，不穿奇裝異服），不符合要求的每人次扣1分。2、環(huán)境衛(wèi)生（35分，A35分，B30分，C25分）包括教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。依據(jù)衛(wèi)生創(chuàng)建標準，由學生會每天檢查、記錄，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。大型檢查時，積極參加學校組織的勞動，班主任在場指導，衛(wèi)生打掃徹底獎2分，勞動不積極、完成不好者扣13分。每月按低中高三個年級段將積分從高到低分為A、B、C三類。（二）學生管理（40分A40分，B35分，C30分）1、校園安全經(jīng)常進行安全教育，每月至少召開一次安全主題班會，正常工作期間學生出現(xiàn)意外安全事故，根據(jù)情況扣110分，情況嚴重者取消優(yōu)秀班主任評選資

4、格。一日兩清點兩查看三跟隊。做到早上、中午兩清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)未到者及時了解情況，并做好記錄。不定時抽查和檢查記錄本，發(fā)現(xiàn)每天少一次扣一分。兩查看指兩次放學要查看電器斷電，門窗落鎖情況。發(fā)現(xiàn)一次扣1分。三跟隊指中午下午課間操要跟隊。路隊：（每天10分）放學路隊，班主任跟隊，有歌聲，隊列整齊。教師不跟隊扣2分，路隊不整齊扣1分，沒有歌聲扣1分。2、學生紀律課前唱：要求全體唱歌，歌聲嘹亮，有領唱。缺一人扣1分,一人不唱扣1分,每天10分。課間操:（每天10分）要求安靜、整齊、認真，教師在場。有一人不做或不認真做扣1分，不整齊扣1-5分。班主任不在場，但紀律好，扣1分；班主任不在場，紀律不好扣3分。

5、隊列不齊（打架）做操不認真扣15分（發(fā)現(xiàn)一人扣1分）。課間紀律：（每天10分）不在校園、樓道內(nèi)追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不說臟話，不罵人，不打架，不損壞公物，發(fā)現(xiàn)一次扣一分。每月按低中高三個年級段將積分從高到低分為A、B、C三類。（三）、常規(guī)工作（20分）1、每周一升國旗，及大型聚會中到場并按排好自己的學生，不到或班級混亂，此項不得分。（5分）2、班主任學期始要有工作計劃（計入學期第一月考評），期末有總結(jié)，按時完成學生的操行評定,并收發(fā)家長通知書（計入學期最后一月考評）（此項5分）。3、班級環(huán)境建設5分：板報更換及時（每兩周更換一次），內(nèi)容有教育性、知識性、趣味性；未作到的每次扣2分。4、按規(guī)定上交各種材料：含班主任工作體會、論文，經(jīng)驗交流材料，學生典型材料等。缺一次扣1分。（5分）（四）特殊加減分1、在各種活動、比賽中獲獎，依據(jù)成績分別加5、3、1分，棄權(quán)者不得分，計入本月考評。2、各種活動期間，會場衛(wèi)生、紀律