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1、有法可依 未成年人保護(hù)有法可依 初中政治第二冊(cè)教案 導(dǎo)入新課:案例一年僅4歲的侯某,其父母離婚,雙方商定,由其父撫養(yǎng),但實(shí)際上侯某一直跟父母生活,生夫也對(duì)她不管不問,未支付分文撫養(yǎng)費(fèi)。案例二趙茜,某三年級(jí)學(xué)生,1995年9月11日,中午放學(xué)回家時(shí),剛出校門口,就被一名叫侯興的男青年攔住,侯興當(dāng)眾搶過她的雨傘,丟在地上,并聲稱趙茜偷別人的錢包,辱罵她是小偷。趙茜非常傷心,回家以后,心情低落并開場厭學(xué),學(xué)習(xí)成績明顯下降。問:案例一二中,分別反映了一種什么現(xiàn)象?有何危害?作為未成年人應(yīng)該怎么辦?根據(jù)是什么?學(xué)生答復(fù)1、社會(huì)上存在著多種不利于青少年成長的因素,進(jìn)犯未成年人合法權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生。2、危
2、害;嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心安康。3、保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。4、未成年人保護(hù)法等承轉(zhuǎn):保護(hù)未成年人的法律法規(guī)。1 涉及未成年人保護(hù)的法律法規(guī),如憲法教育法等2 涉及未成年人保護(hù)的行政法規(guī),如娛樂場所經(jīng)營管理?xiàng)l例3 專門保護(hù)未成年人的法律法規(guī),如未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年犯罪法 未成年人保護(hù)法1991年9月4日七屆人大二十一次會(huì)議通過,1992年1月1日起施行。包括總那么、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、法律責(zé)任和附那么等七章,共56條。預(yù)防未成年犯罪法1999年6月28日九屆人大十次會(huì)議通過,1999年11月1日起施行。包括總那么、預(yù)防未成年人犯罪的教育、對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、法律責(zé)
3、任等。講授新課:一未成年人保護(hù)法時(shí)間:1991 9 4目的:為保護(hù)未成年人的身心安康,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面開展,把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)事業(yè)接班人。 對(duì)象:未滿18周歲的公民。這說明什么?1,保護(hù)對(duì)象的特定性未成年人保護(hù)法第五條:國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用法律手段,維護(hù)自己的合法權(quán)益。強(qiáng)調(diào)保護(hù)未成年人是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他公民的共同責(zé)任。未成年人保護(hù)法1991年9月4日七屆人大二十一次會(huì)議通過,1992年1月1日起施行。包括總那么、
4、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、法律責(zé)任和附那么等七章,共56條。預(yù)防未成年犯罪法1999年6月28日九屆人大十次會(huì)議通過,1999年11月1日起施行。包括總那么、預(yù)防未成年人犯罪的教育、對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、法律責(zé)任等。圖片:幼苗象征未成年人的脆弱老師提問:從各個(gè)方面考慮未成年人需要保護(hù)的原因?老師歸納總結(jié):四幅漫畫圖片家庭教育的失誤,學(xué)校教育的缺失,未成年人自身的原因,社會(huì)對(duì)未成年人的負(fù)面影響承轉(zhuǎn):未成年人需要保護(hù),那到底由誰來保護(hù)?案例誰來保護(hù)我?小新,某校初二學(xué)生,本來品學(xué)兼優(yōu),后因沉迷于網(wǎng)吧游戲而不能自拔,不僅成績下降,連性格也變得非常粗暴。他很想改掉這個(gè)習(xí)慣,可是,一看到網(wǎng)吧,他就邁不動(dòng)雙腳。誰來幫幫他呀?總結(jié):由誰保護(hù):國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層
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