《江南》教學(xué)設(shè)計一_第1頁
《江南》教學(xué)設(shè)計一_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江南教學(xué)設(shè)計style=ARGIN:OcOcOptstyle=ARGIN:OcOcOpt 教學(xué)要求學(xué)會本課生字，理解有這些生字組成的詞。理解課文內(nèi)容，了解詩歌大意。正確、流利有感情的朗讀課文，背誦課文。教學(xué)時間兩課時課時一、看圖導(dǎo)入看圖圖上畫了些什么？這是什么時候？在什么地方人們在 干什么/ /這是一幅美麗的江南水鄉(xiāng)圖景。二、分析課題三、初讀指導(dǎo)范讀自由輕聲讀檢查自學(xué)效果出示詞語指名讀，齊讀。四、教學(xué)生字詞語練習(xí)書空第二題分析字形指導(dǎo)書寫江：三點水，右邊是“工”。南；下面不是羊。葉；口字旁，右邊是十田魚西北可引導(dǎo)學(xué)生自己分析感謝您瀏覽！ 請輸入課題關(guān)鍵字搜索更多資料！ 本站 網(wǎng)址是】第二課時一、復(fù)習(xí)指名朗讀課文，要求讀正確。二、精讀訓(xùn)練行：江南可米第二行：蓮葉何田田第三至七行：魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西， 魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。通過看電視來看魚兒嬉戲的情景。指導(dǎo)朗讀，讀出高興的語氣三、鞏固有感情的朗讀課文背誦四、小結(jié)五、作業(yè)：記住本課生字，有感情的朗讀課文背誦課文。小結(jié)：這種讓學(xué)生自主探索得到的理解相信會比老師灌注給他們的印象要深刻的多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論