語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第11課《臺(tái)階》

1、 李森祥李森祥整理ppt2 把握把握父親形象父親形象的特點(diǎn)及意蘊(yùn)。的特點(diǎn)及意蘊(yùn)。學(xué)習(xí)父親艱苦創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神精神和和堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)韌不拔的毅力毅力。 2.2.理解課文圍繞理解課文圍繞“臺(tái)階臺(tái)階”組織組織材料材料, ,安排安排詳略詳略的寫(xiě)法。的寫(xiě)法。 整理ppt3李森祥，當(dāng)代的作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。李森祥，當(dāng)代的作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。 他與高他與高峰合著的峰合著的王中王王中王受到人們的重視。受到人們的重視。 中央電視臺(tái)熱播過(guò)的中央電視臺(tái)熱播過(guò)的天下糧倉(cāng)天下糧倉(cāng)，李森祥便，李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺(tái)制作中心主任李森是該劇的策劃。作為浙江電視臺(tái)制作中心主任李森祥長(zhǎng)期從事影視劇

2、創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強(qiáng)祥長(zhǎng)期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強(qiáng)的藝術(shù)感受能力。的藝術(shù)感受能力?？焖贋g覽課文，完成以下問(wèn)題快速瀏覽課文，完成以下問(wèn)題。 1、注意生字詞的讀音。注意生字詞的讀音。 2、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述課用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述課文的內(nèi)容。文的內(nèi)容。 凹凹( ) 凼凼( ) 硌硌 ( ) 涎涎( )水水 揩揩( ) 嘎嘎 ( )籌籌( )劃劃 黏黏( ) 撬撬 ( )尷尬尷尬 ( ) 過(guò)癮過(guò)癮( ) 唿唿( )嗒嗒 熬熬( )住住 憋憋( )住住 門(mén)檻門(mén)檻( ) o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 1.熟悉生字詞：熟悉生字

3、詞：整理ppt6解釋下列詞語(yǔ)：解釋下列詞語(yǔ)：凹凼凹凼 尷尬尷尬 微不足道：微不足道：大庭廣眾：大庭廣眾：低眉順眼：低眉順眼： 整理ppt7 每個(gè)人的家鄉(xiāng)每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有些獨(dú)特的風(fēng)俗，都有些獨(dú)特的風(fēng)俗，那麼，本文中一個(gè)那麼，本文中一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗或講究獨(dú)特的風(fēng)俗或講究是什麼？是什麼？ 臺(tái)階高，就意臺(tái)階高，就意味著，屋主人的地味著，屋主人的地位高。位高。 2、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述課、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述課文的內(nèi)容。文的內(nèi)容。 父親覺(jué)得自家的臺(tái)階低父親覺(jué)得自家的臺(tái)階低,望著望著別人家的高高的臺(tái)階別人家的高高的臺(tái)階,羨慕不已。羨慕不已。他不甘心低人一等他不甘心低人一等,立下宏愿立下宏愿,也要也要造一棟高臺(tái)階

4、的新屋造一棟高臺(tái)階的新屋,于是終年幸于是終年幸勞勞,準(zhǔn)備了大半輩子準(zhǔn)備了大半輩子,終于造成了有終于造成了有九級(jí)臺(tái)階的新屋。九級(jí)臺(tái)階的新屋。1 1、父親為什么要造、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新一棟有高臺(tái)階的新屋？屋？2 2、父親是怎么造起、父親是怎么造起一棟有高臺(tái)階的新一棟有高臺(tái)階的新屋的？屋的？3 3、新屋造好了，父、新屋造好了，父親又怎么樣？親又怎么樣？導(dǎo)讀提示: 父父親為什麼要造一棟親為什麼要造一棟有高臺(tái)階的新屋？有高臺(tái)階的新屋？ 臺(tái)階高，就意臺(tái)階高，就意味著屋主人的地味著屋主人的地位高。位高。父親對(duì)臺(tái)階父親對(duì)臺(tái)階的要求，也就是對(duì)的要求，也就是對(duì)地位的要求。地位的要求。 為什么為什么“父

5、親總父親總覺(jué)得我們家的臺(tái)階覺(jué)得我們家的臺(tái)階低低”？ 因?yàn)橐驗(yàn)榕_(tái)階是地位的臺(tái)階是地位的標(biāo)志標(biāo)志，人家高的有幾十，人家高的有幾十級(jí)，自己家的臺(tái)階只有級(jí)，自己家的臺(tái)階只有3級(jí)，被人家小看，級(jí)，被人家小看，“沒(méi)沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位，父親人說(shuō)過(guò)他有地位，父親也覺(jué)得自己沒(méi)有地位也覺(jué)得自己沒(méi)有地位”，想有地位卻沒(méi)有地位，想有地位卻沒(méi)有地位，所以覺(jué)得自己家的臺(tái)階所以覺(jué)得自己家的臺(tái)階低。低。 父親是怎父親是怎樣造起一棟有高臺(tái)樣造起一棟有高臺(tái)階的新屋的？（或階的新屋的？（或他都作了哪些準(zhǔn)備他都作了哪些準(zhǔn)備工作？）工作？） 撿磚撿磚撿瓦撿瓦撿石頭撿石頭存角票存角票種田種田砍柴砍柴編草鞋編草鞋踏黃泥踏黃泥臺(tái)階低地位低臺(tái)階

6、低地位低臺(tái)階高：受人尊重臺(tái)階高：受人尊重父親：人老體衰父親：人老體衰 父親造屋的代價(jià)是父親造屋的代價(jià)是什麼？什麼？新屋落成了，新屋落成了，人衰老了，人衰老了，身體也垮了。身體也垮了。整理ppt15 請(qǐng)以請(qǐng)以“為了臺(tái)階，父為了臺(tái)階，父親付出了親付出了 ” 為話題：為話題： 為了臺(tái)階，父親付出了歲月為了臺(tái)階，父親付出了歲月 為了臺(tái)階，父親付出了青春為了臺(tái)階，父親付出了青春 為了臺(tái)階，父親付出了健康為了臺(tái)階，父親付出了健康這是一個(gè)這是一個(gè) 的的父親父親。用五分鐘的時(shí)間 用三分鐘時(shí)間用三分鐘時(shí)間細(xì)讀課文細(xì)讀課文: 整理ppt17 父親是一個(gè)父親是一個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)民老實(shí)厚道的農(nóng)民，他用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，他用誠(chéng)實(shí)

7、勞動(dòng)興家立業(yè)，不怕千辛萬(wàn)苦，同時(shí)，父親身上有著興家立業(yè)，不怕千辛萬(wàn)苦，同時(shí)，父親身上有著中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑謙卑，當(dāng)新臺(tái)階造好后，當(dāng)新臺(tái)階造好后，他反而處處感到不對(duì)勁，不自在，并且不好意思他反而處處感到不對(duì)勁，不自在，并且不好意思坐上去。坐上去。 說(shuō)說(shuō)你對(duì)父親形象的看法說(shuō)說(shuō)你對(duì)父親形象的看法 父親是一個(gè)父親是一個(gè)非常要強(qiáng)非常要強(qiáng)的農(nóng)民，他的農(nóng)民，他有志有志氣氣，不甘人后，他要自立于受人尊重的行，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活目標(biāo)，他有列，他有長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活目標(biāo)，他有愚公移山愚公移山的精神的精神和和堅(jiān)韌不拔的毅力堅(jiān)韌不拔的毅力。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這位父親形象的認(rèn)識(shí)說(shuō)

8、說(shuō)你對(duì)這位父親形象的認(rèn)識(shí)樸實(shí)厚道、和善謙卑、倔強(qiáng)樸實(shí)厚道、和善謙卑、倔強(qiáng)整理ppt19 作者對(duì)父親寄予了怎樣的思想情感？整理ppt20 作者對(duì)父親的優(yōu)秀品質(zhì)作者對(duì)父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示表示敬仰敬仰和和贊嘆贊嘆；對(duì)父親身；對(duì)父親身上的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙上的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示卑表示同情同情；對(duì)改變農(nóng)村的；對(duì)改變農(nóng)村的面貌寄予面貌寄予希望希望。 整理ppt211） “父親坐在綠蔭里，父親坐在綠蔭里，一片片旱煙霧一片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去。在父親頭上飄來(lái)飄去?！北憩F(xiàn)父親怎樣的表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？為何不用心理描寫(xiě)？思想感情？為何不用心理描寫(xiě)？ 一方面，專(zhuān)注的望著別人家高高的臺(tái)階，一方面

9、，專(zhuān)注的望著別人家高高的臺(tái)階，他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭(zhēng)他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭(zhēng)取能早日造起高臺(tái)階的新屋，像人家一樣氣派，取能早日造起高臺(tái)階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。也叫人羨慕。 另一方面，第一人稱，不允許寫(xiě)別另一方面，第一人稱，不允許寫(xiě)別人的心理活動(dòng)，只能以形寫(xiě)神。人的心理活動(dòng)，只能以形寫(xiě)神。 整理ppt222） 在父親心里，新臺(tái)階的動(dòng)工，就在父親心里，新臺(tái)階的動(dòng)工，就意味著意味著“地位的提高地位的提高”，我們平時(shí)，我們平時(shí)遇到家里的喜事時(shí)，都是舉家歡慶遇到家里的喜事時(shí)，都是舉家歡慶的。那么父親是怎樣慶賀的？的。那么父親是怎樣慶賀的？ 放了四顆大鞭炮放了四

10、顆大鞭炮。 整理ppt23 3）但是，父親在放鞭炮時(shí)，他的神情是很）但是，父親在放鞭炮時(shí)，他的神情是很有意思的。找出來(lái)，看看他有什么特色？有意思的。找出來(lái)，看看他有什么特色？ 奮斗了大半輩子。高高的奮斗了大半輩子。高高的臺(tái)階就要砌起來(lái)，新屋就要完臺(tái)階就要砌起來(lái)，新屋就要完工，他心里的高興是無(wú)法形容工，他心里的高興是無(wú)法形容的。一輩子低眉順眼、老實(shí)厚的。一輩子低眉順眼、老實(shí)厚道，高興起來(lái)也與眾不同。一道，高興起來(lái)也與眾不同。一雙手放在哪里都不是。雙手放在哪里都不是。 整理ppt24 4）父親回來(lái)時(shí)，為什么一副）父親回來(lái)時(shí)，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？理

11、解？ 父親干了一輩子，勞動(dòng)就是生父親干了一輩子，勞動(dòng)就是生命，在他的精神世界中，勞動(dòng)是創(chuàng)命，在他的精神世界中，勞動(dòng)是創(chuàng)造，勞動(dòng)有收獲，勞動(dòng)體現(xiàn)了自己造，勞動(dòng)有收獲，勞動(dòng)體現(xiàn)了自己的價(jià)值，一旦不能干活，就失去一的價(jià)值，一旦不能干活，就失去一切，所以感覺(jué)若有所失。切，所以感覺(jué)若有所失。整理ppt25 5) 作者為什么在老屋的三級(jí)青石板作者為什么在老屋的三級(jí)青石板上用了那么多的筆墨？上用了那么多的筆墨？第一、寫(xiě)三塊青石板的來(lái)歷，可以寫(xiě)出當(dāng)年父親的力氣第一、寫(xiě)三塊青石板的來(lái)歷，可以寫(xiě)出當(dāng)年父親的力氣 是多么大，后面寫(xiě)造屋的時(shí)候托石板閃了腰，前是多么大，后面寫(xiě)造屋的時(shí)候托石板閃了腰，前 后形成了對(duì)比；后

12、形成了對(duì)比；第二、寫(xiě)石板粗糙，可以暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件更差；第二、寫(xiě)石板粗糙，可以暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件更差；第三、寫(xiě)第三、寫(xiě)“我我”在臺(tái)階上跳上跳下，表明那是年幼，而在臺(tái)階上跳上跳下，表明那是年幼，而新新 屋造好，屋造好，“我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了”，說(shuō)明準(zhǔn)備蓋房，說(shuō)明準(zhǔn)備蓋房前前 后用了一二十年。后用了一二十年。第四、寫(xiě)父親的腳板，寫(xiě)了父親終辛勞的形象，也說(shuō)明家庭第四、寫(xiě)父親的腳板，寫(xiě)了父親終辛勞的形象，也說(shuō)明家庭的貧困。的貧困。整理ppt26 這篇小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)這篇小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)致入微，給人留下了深刻致入微，給人留下了深刻印象。請(qǐng)你從文中找出最印象。請(qǐng)你從文中找出最打動(dòng)你的一個(gè)細(xì)節(jié)，談

13、談打動(dòng)你的一個(gè)細(xì)節(jié)，談?wù)勀愕捏w會(huì)。你的體會(huì)。整理ppt27第第5段對(duì)父親的腳和洗腳的描寫(xiě)段對(duì)父親的腳和洗腳的描寫(xiě)父親生活、勞動(dòng)的艱辛父親生活、勞動(dòng)的艱辛細(xì)節(jié)描寫(xiě)是對(duì)人物某些細(xì)小的舉止、細(xì)節(jié)描寫(xiě)是對(duì)人物某些細(xì)小的舉止、行動(dòng)或?qū)δ承┘?xì)微事物進(jìn)行描寫(xiě)行動(dòng)或?qū)δ承┘?xì)微事物進(jìn)行描寫(xiě) , 它它可以是語(yǔ)言的細(xì)節(jié)描寫(xiě)可以是語(yǔ)言的細(xì)節(jié)描寫(xiě) , 也可以是動(dòng)也可以是動(dòng)作等的細(xì)節(jié)描寫(xiě)作等的細(xì)節(jié)描寫(xiě) . 第第13段段“經(jīng)常望出去經(jīng)常望出去,那里能看見(jiàn)別人家高高那里能看見(jiàn)別人家高高的臺(tái)階的臺(tái)階,那里載著幾棵樹(shù)那里載著幾棵樹(shù),柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去，柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去，卻搖不散父親那專(zhuān)注的目光。卻搖不散父親那專(zhuān)注的目光。”整理

14、ppt28第第19段段:父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏,晃破了便滾晃破了便滾到額頭上，額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的到額頭上，額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。露珠。 父親勞動(dòng)時(shí)的賣(mài)力、忘我、投入父親勞動(dòng)時(shí)的賣(mài)力、忘我、投入第第22段段:我親眼看到父親在用手去托青石我親眼看到父親在用手去托青石板時(shí)腰閃了一下。我就不讓他抬，他堅(jiān)持板時(shí)腰閃了一下。我就不讓他抬，他堅(jiān)持要抬。抬的時(shí)候，他的一只手按著腰。要抬。抬的時(shí)候，他的一只手按著腰。

15、倔強(qiáng)，不服老倔強(qiáng)，不服老整理ppt29 造新屋的過(guò)程寫(xiě)的簡(jiǎn)略，可造臺(tái)造新屋的過(guò)程寫(xiě)的簡(jiǎn)略，可造臺(tái)階反而很詳細(xì)，這是為什么？階反而很詳細(xì)，這是為什么？ 詳略是由中心而定詳略是由中心而定的。題目是的。題目是“臺(tái)階臺(tái)階”，所以主體工程可以略寫(xiě)，所以主體工程可以略寫(xiě)，造臺(tái)階要詳寫(xiě)。造臺(tái)階要詳寫(xiě)。 整理ppt30同：同：都是抓住生活中的細(xì)節(jié)，以小都是抓住生活中的細(xì)節(jié)，以小見(jiàn)大。見(jiàn)大。都是描寫(xiě)一個(gè)平凡而樸實(shí)的父親都是描寫(xiě)一個(gè)平凡而樸實(shí)的父親整理ppt31異：異：背影背影 抓住抓住“背影背影”命題立意，組織材命題立意，組織材料，料，突出了父親的背影，突出了突出了父親的背影，突出了父愛(ài)，給人深刻的印象，讓人強(qiáng)

16、父愛(ài)，給人深刻的印象，讓人強(qiáng)烈地感受父愛(ài)。烈地感受父愛(ài)。圍繞圍繞“臺(tái)階臺(tái)階”命題立意，組織材命題立意，組織材料，料，建房這個(gè)一般性的題材有了建房這個(gè)一般性的題材有了側(cè)重點(diǎn)，有了特色，突出了父親側(cè)重點(diǎn)，有了特色，突出了父親對(duì)社會(huì)地位的追求，突出了父親對(duì)社會(huì)地位的追求，突出了父親希望受人尊重的思想性格。希望受人尊重的思想性格。臺(tái)階臺(tái)階整理ppt321.1.以以“臺(tái)階臺(tái)階”為線索為線索, ,組織情節(jié)組織情節(jié). .2.“2.“父親父親”形象生動(dòng)形象生動(dòng), ,個(gè)性鮮明個(gè)性鮮明. .3.3.語(yǔ)言樸實(shí)語(yǔ)言樸實(shí), ,感情真摯感情真摯. .整理ppt33小結(jié)小結(jié) ： 從凄楚、辛酸中走來(lái)的父輩，可能從凄楚、辛酸中走來(lái)的父輩，可能他們的愿望、追求，在兒子的眼里，不他們的愿望、追求，在兒子的眼里，不是耀眼、精彩的。但卻是實(shí)實(shí)在在的，是耀眼、精彩的。但卻是實(shí)實(shí)在在的，他們血管中流淌著的那份堅(jiān)韌不拔、拼他們血管中流淌著的那份堅(jiān)韌不