2022年學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫 為提高自身的管理專業(yè)技能，培育創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從XX年10月開頭參與了杭州年月學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時間里，通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程，把握了解了國際工商管理的主要學(xué)問，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。 一年來，雖然課程多、時間緊，與同學(xué)之間面對面的溝通、研討的機會也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學(xué)開展研討與溝通，并準(zhǔn)時請教有關(guān)老師專家。通過學(xué)習(xí)溝通，拓寬了學(xué)問面，提高了熟悉。熟悉的提高主要表現(xiàn)在兩

2、方面：一方面是對自我的熟悉，熟悉到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問、管理學(xué)問和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的熟悉，以前主要停留在本職工作和本部門管理的熟悉。通過學(xué)習(xí)對管理的熟悉上升了一個層次，現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、學(xué)問化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代，因此學(xué)習(xí)無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且特別之必要。企業(yè)和個人必需在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增加競爭力量。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，對單位的全部員工進行管理培訓(xùn)，全面普及管理學(xué)問，一部分人通過培訓(xùn)把握最前沿的學(xué)問、技能和管理方法，才能為本單位供應(yīng)全面的加強管理和提高效益的解決方

3、案，只有自身素養(yǎng)的提高和綜合競爭力量的加強，才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。 我作為一名國家機關(guān)工作人員，雖然從事的是行政管理工作，但是通過高級工商管理課程的學(xué)習(xí)，可以說進一步提高了自身的管理執(zhí)政力量。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家，年納稅超億元以上，如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大，促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的進展，是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學(xué)習(xí)，我深刻地熟悉到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的進展，必需提高自己的核心競爭力量，核心競爭力量是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。 首先是要制定好進展戰(zhàn)略，戰(zhàn)略制定好后，主要是在管理上貫徹執(zhí)行，當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的打算，因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較

4、大，企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、選購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程，“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用，并設(shè)法提升其效益的活動，因此，執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。在實際工作中，我發(fā)覺，現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒有決策，沒有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能，而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹，管理有許多不規(guī)范行為，考核制度滯后，不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為，更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)進展的重要緣由。 為進步本身

5、的辦理業(yè)余技能，培育立異經(jīng)營和當(dāng)代辦理意識，促使在事情中進一步更新看法、理清思緒。在一年時間里，經(jīng)由過程到杭州面授和課后的復(fù)習(xí)與自學(xué)，前后進修了市場實務(wù)、企業(yè)計謀辦理、電子商務(wù)、企業(yè)財政等課程，把握領(lǐng)悟了國內(nèi)工商辦理的重要常識，使本身在事情和辦理上上了一個新臺階。我從XX年10月起頭加入了杭州年月黌舍開設(shè)的國內(nèi)工商辦理班的進修。，學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫。 通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，使我深刻地熟悉到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行力量，以達(dá)到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的幫助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還可以用

6、erp來提升決策管理的力量。其實在大多數(shù)的狀況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的幫助的，只要把數(shù)據(jù)整理清晰，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、準(zhǔn)時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念，erp還可將很多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。 在學(xué)習(xí)中，同時我們遇到了一些難題，盼望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時間?？梢哉f，國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進行學(xué)習(xí)的。雖然，參與的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重，無形給學(xué)員的學(xué)問消化帶來了肯定難度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參與高級工商管理的學(xué)員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參與肯定時間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)沖突，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實際困難，我認(rèn)為可以采納遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練的方法來實施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆忙的“趕集”之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。三是選用教材應(yīng)更符合實際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來肯定的難度。我認(rèn)