高三生物復(fù)習(xí) 植物的激素調(diào)節(jié)

1、一、引入一、引入生命活動調(diào)節(jié)的基本形式：生命活動調(diào)節(jié)的基本形式：植物：激素調(diào)節(jié)植物：激素調(diào)節(jié)人和動物：人和動物：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)液調(diào)節(jié)，其中神經(jīng)調(diào)節(jié)處其中神經(jīng)調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)地位。于主導(dǎo)地位。二、植物的向性運動二、植物的向性運動向性運動：植物體受到單一方向的外界刺激而向性運動：植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。（幼苗的向光性生長、根的引起的定向運動。（幼苗的向光性生長、根的向地性生長等）（區(qū)別感性運動）向地性生長等）（區(qū)別感性運動）意義：意義：植物對于外界環(huán)境的適應(yīng)。植物對于外界環(huán)境的適應(yīng)。 動畫動畫 背背動畫動畫 水水18801880年年 達(dá)爾文向光性實驗達(dá)爾文向光性實

2、驗彎向光彎向光源生長源生長不生長不生長不彎曲不彎曲直立生長直立生長彎向光彎向光源生長源生長ABCD 單側(cè)光照射使胚芽鞘單側(cè)光照射使胚芽鞘_產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到這種刺激傳遞到_，會造成，會造成_比比_生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。尖端尖端尖端下部尖端下部背光面背光面向光面向光面詹森的實驗詹森的實驗（1910）和拜爾的實驗和拜爾的實驗（1914）詹森實驗證明：詹森實驗證明： 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激物可以透過物可以透過_。拜爾實驗證明：拜爾實驗證明： 胚芽鞘的彎曲是因為頂胚芽鞘的彎曲是因為頂尖產(chǎn)生的刺激物尖產(chǎn)生的刺激物_造成的。造成

3、的。瓊脂片到瓊脂片到達(dá)下部達(dá)下部分布不均勻分布不均勻說明：胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種物說明：胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從質(zhì)，這種物質(zhì)從_運輸?shù)较虏?，并且運輸?shù)较虏?，并且能夠促使能夠促使_的生長。的生長。尖端尖端胚芽鞘尖端下部胚芽鞘尖端下部生長素的化學(xué)本質(zhì)生長素的化學(xué)本質(zhì)吲哚乙酸（吲哚乙酸（IAAIAA）植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)苯乙酸（苯乙酸（PAAPAA）、吲哚丁酸（）、吲哚丁酸（IBAIBA） 由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從_運送到運送到_，對植物生長發(fā)育有，對植物生長發(fā)育有顯著顯著影響的微量影響的微量_。產(chǎn)生部位產(chǎn)生部位作用部位作用部

4、位有機物有機物生長素的產(chǎn)生部位生長素的產(chǎn)生部位生長素的分布生長素的分布運輸特點：運輸特點：主要在主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子。大多集中在大多集中在生長旺盛的部位生長旺盛的部位從植物體從植物體形態(tài)學(xué)形態(tài)學(xué)_向向形態(tài)學(xué)形態(tài)學(xué)_運輸運輸 如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實育的種子和果實極性運輸極性運輸橫向運輸橫向運輸從胚芽鞘尖端從胚芽鞘尖端_一側(cè)向一側(cè)向_一側(cè)運輸一側(cè)運輸（主動運輸）（主動運輸）向光向光背光背光上端上端下端下端向光生長的原因向光生長的原因_植物為什么向光彎曲？植物為什么向光彎曲？感受光刺激的部位是感受光刺激的部位是_產(chǎn)

5、生生長素的部位是產(chǎn)生生長素的部位是_運輸方向：運輸方向：_胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端橫向（向光橫向（向光 背光）背光）極性（上端極性（上端 下端）下端）背光側(cè)比向光側(cè)生長素含量多，背背光側(cè)比向光側(cè)生長素含量多，背光側(cè)細(xì)胞生長快，向光彎曲光側(cè)細(xì)胞生長快，向光彎曲如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是光照，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是 ACBA：不生長不彎曲不生長不彎曲B：直立生長直立生長C：向

6、右彎曲向右彎曲小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入，把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上定光源的光可以從窗口射入，把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)（花盆與暗箱一起轉(zhuǎn)），保持水平旋轉(zhuǎn)（花盆與暗箱一起轉(zhuǎn)），保持1515分鐘均速分鐘均速轉(zhuǎn)一周，一星期后幼苗生長狀況為轉(zhuǎn)一周，一星期后幼苗生長狀況為（ ）。B小窗小窗光源小窗小窗ABCD光源光源光源若固定暗箱，把花盆放在旋轉(zhuǎn)器上均速旋若固定暗箱，把花盆放在旋轉(zhuǎn)器上均速旋轉(zhuǎn)，則幼苗的生長狀況為（轉(zhuǎn)，則幼苗的生長狀況為（ ）A1.1.促進(jìn)生長；抑制生長促進(jìn)生長；抑制生

7、長2.2.促進(jìn)發(fā)芽；抑制發(fā)芽促進(jìn)發(fā)芽；抑制發(fā)芽3.3.防止落花落果；疏花疏果防止落花落果；疏花疏果 對生長素敏感性：對生長素敏感性：根根 芽芽 莖莖生長素的生理作用生長素的生理作用1、曲線、曲線AB段表示段表示:_2、B點表示的生長素點表示的生長素濃度表濃度表示示_3、C點表示的生長素點表示的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是濃度對莖生長的效應(yīng)是_ 4、B點所對應(yīng)的生長點所對應(yīng)的生長素濃度素濃度對根和芽的生長效應(yīng)是對根和芽的生長效應(yīng)是_ 隨生隨生長素濃度升高長素濃度升高,對莖生長對莖生長 的促進(jìn)作用加強。的促進(jìn)作用加強。促進(jìn)莖生長的最適濃度促進(jìn)莖生長的最適濃度。對生長無影響對生長無影響抑制生長。抑制生

8、長。植物的植物的頂芽優(yōu)先生長頂芽優(yōu)先生長，而，而側(cè)芽生長側(cè)芽生長受抑制受抑制的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。形成原因：形成原因：頂芽產(chǎn)生的頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸生長素向下運輸，大量積，大量積累在側(cè)芽，累在側(cè)芽，抑制側(cè)芽抑制側(cè)芽的生長。的生長。頂芽頂芽側(cè)芽側(cè)芽切除頂芽切除頂芽應(yīng)用：果樹的修枝；棉花的摘心應(yīng)用：果樹的修枝；棉花的摘心對根生長起對根生長起抑制作用抑制作用對莖生長起對莖生長起促進(jìn)作用促進(jìn)作用濃度高濃度高濃度高濃度高 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中，放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中，培養(yǎng)一段時間后，根、莖生長的方向如何？培養(yǎng)一段時間后，根、莖生長的方向如何？解釋：根向地性生長、莖背地

9、生長的原因解釋：根向地性生長、莖背地生長的原因生長素類似物的應(yīng)用生長素類似物的應(yīng)用l生長素（生長素（IAAIAA）在植物體內(nèi)）在植物體內(nèi)含量很少含量很少，提取困難提取困難，且，且易分解易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。 是是人工合成人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如用。如-萘乙酸萘乙酸（NAA）、）、 2、4-D等。等。生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？1、促進(jìn)扦插枝條生根：、促進(jìn)扦插枝條生根：用一定濃度的生長素類

10、似物溶液浸泡用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡 插枝的下端后栽插。插枝的下端后栽插。 3、促進(jìn)果實發(fā)育：、促進(jìn)果實發(fā)育：培育無籽果實培育無籽果實2、除草劑：如、除草劑：如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，適用于麥田、稻田，雙子葉植物雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。子葉植物（雜草）的生長。生長素類似物的應(yīng)用（無籽果實）生長素類似物的應(yīng)用（無籽果實）用一定濃度的用一定濃度的生長素或類生長素或類似物似物刺激刺激_的雌蕊柱的雌蕊柱頭或子房頭或子房而獲得的，其原而獲得的，其原理是應(yīng)用生長素能促進(jìn)果理是

11、應(yīng)用生長素能促進(jìn)果實發(fā)育的生理作用。實發(fā)育的生理作用。 其染色體數(shù)目是多少？其染色體數(shù)目是多少？未授粉未授粉扦插植物枝條的時候可不要忘記枝條上要扦插植物枝條的時候可不要忘記枝條上要帶幾個芽，為什么？帶幾個芽，為什么？種種 類類主要生理作用主要生理作用生長素生長素赤霉素赤霉素細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素脫落酸脫落酸乙乙 烯烯促進(jìn)細(xì)胞伸長、解除休眠，促進(jìn)促進(jìn)細(xì)胞伸長、解除休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)、果實成熟種子萌發(fā)、果實成熟 促進(jìn)果實的成熟促進(jìn)果實的成熟促進(jìn)細(xì)胞分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂,組織分化組織分化抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉、果抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉、果實衰老脫落實衰老脫落促進(jìn)生長、促進(jìn)生長、 促進(jìn)生根、發(fā)芽促進(jìn)生根、發(fā)芽（

12、廣東（廣東2001）溫室栽培的茄果類蔬菜）溫室栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良因花粉發(fā)育不良,影影響傳粉受精響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量如果要保證產(chǎn)量,可采用的補救方法是可采用的補救方法是 A噴灑噴灑N肥肥 B提高提高CO2濃度濃度 C噴灑噴灑P肥肥 D噴灑生長素似物噴灑生長素似物大田里的油菜在盛花期由于幾場大雨影響了正常授粉大田里的油菜在盛花期由于幾場大雨影響了正常授粉, ,為了防為了防止減產(chǎn)止減產(chǎn), ,可采取的補救措施是（可采取的補救措施是（ ） A A噴施硼肥噴施硼肥 B B多施氮肥多施氮肥 C C噴灑一定濃度的生長素噴灑一定濃度的生長素 D D無補救措施無補救措施DD（提示：上題是要得到

13、果實，下題是要得到種子）（提示：上題是要得到果實，下題是要得到種子）頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象表示植物生長素在植物體內(nèi)的運頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象表示植物生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是（輸方式是（ ） A A自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散 B B協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散 C C主動運輸主動運輸 D D滲透作用滲透作用C下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，哪一項與生長素下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，哪一項與生長素 無關(guān)？（無關(guān)？（ ） A果樹的修芽剪枝果樹的修芽剪枝 B移栽花卉時剪去部分葉片移栽花卉時剪去部分葉片 C人工培育無籽番茄人工培育無籽番茄 D為提高棉花產(chǎn)量而打頂摘心為提高棉花產(chǎn)量而打頂摘心B要得到番茄的無籽果實，需將一定濃度的生長素溶液滴在要得到番茄的無籽

14、果實，需將一定濃度的生長素溶液滴在該花的雌蕊柱頭上（正常番茄體細(xì)胞有該花的雌蕊柱頭上（正常番茄體細(xì)胞有1212對染色體）。處對染色體）。處理該花的時期和條件及無籽番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目分理該花的時期和條件及無籽番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是別是A A 花蕾期花蕾期 不去雄蕊不去雄蕊 4848條條 B B 花蕾期花蕾期 去掉雄蕊去掉雄蕊 2424條條C C 開花后開花后 不去雄蕊不去雄蕊 1212條條 D D 開花后開花后 去掉雄蕊去掉雄蕊 6 6條條一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了，結(jié)果桃子停止了生長，這一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了，結(jié)果桃子停止了生長，這說明蟲蛀的部位是說明蟲蛀的部位是A A 種子

15、種子 B B 外果皮外果皮 C C 中果皮中果皮 D D 內(nèi)果皮內(nèi)果皮下列植物激素中，可延緩植物體衰老過程的是（下列植物激素中，可延緩植物體衰老過程的是（ ）A A、細(xì)胞分裂素、細(xì)胞分裂素 B B、生長素、生長素 C C、赤霉素、赤霉素 D D、脫落酸、脫落酸BAA下圖所示是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況，下下圖所示是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況，下列敘述可能性最小是列敘述可能性最小是 ( )( )A. A. 生長素由生長素由向向移動移動B. B. 生長素由生長素由向向移動移動C. C. 生長素由生長素由向向移動移動D D處生長比處生長比處快處快B 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則生長素濃度對兩類植物