2011級模具設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中職)(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2011級模具設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案（中職）一、專業(yè)名稱、代碼、所屬專業(yè)大類模具設計與制造，專業(yè)代碼，屬機械設計制造類。二、招生對象中職生源三、學制三年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向機械、電子、輕工、塑料等企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，掌握模具設計與制造的理論知識與基本技能，具有從事模具設計、制造和維修，模具設備的安裝、調(diào)試、維護與管理等實際工作崗位的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高技能人才。本專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位與職業(yè)資格（技能）證書要求如表1所示：表1 主要就業(yè)崗位與職業(yè)資格（技能）證書要求一覽表序號就業(yè)崗位職業(yè)資格（技能）證書要求1模具

2、制造工藝（CAD/CAM）CAD/CAM技能等級證書2模具設計模具設計師或Pro/E、UG應用工程師3模具項目管理五、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)的學生應在制造方面達到模具制造的技師水平，設計方面達到助理設計師的水平。具體來看，本專業(yè)培養(yǎng)的學生應具備以下知識、技能和素質(zhì)：（一）知識要求l 具有本專業(yè)必須的機械制圖、機械設計理論基礎知識l 掌握模具設計的方法，具備模具制造工藝知識l 掌握模具CAD/CAM基礎知識l 具備模具材料及成形工藝、模具設計與制造專業(yè)知識l 掌握典型模具的設計、制造、安裝、調(diào)試的基礎理論和技術知識（二）技能要求l 具有模具數(shù)控加工編程能力l 具有一定鉗工操作能力、模具修配能力l 具

3、有熟練運用CAD/CAM軟件進行模具造型設計和加工的能力l 具備數(shù)控加工設備操作技能l 具備編制沖壓工藝、塑料模塑工藝和壓鑄成型工藝的能力l 具備編制模具零件制造工藝的能力l 具備跟蹤專業(yè)技術發(fā)展方向、探求和更新知識的自學能力（三）素質(zhì)要求l 具有團隊協(xié)作能力l 具有較強的人際交流能力l 具有強烈的自信心l 具有良好的職業(yè)道德。l 具有再學習能力。l 具有自我控制與管理能力六、課程結(jié)構(gòu)七、核心課程塑料模具制造：基于塑料模具制造整個過程，實現(xiàn)對模具制造的綜合技能訓練；該課程整合模具制造工藝、模具材料與熱處理、機械制造基礎等制造類相關的知識內(nèi)容，融理論與實踐于一體，通過該階段的學習，學生能獨立完成

4、注塑模具的制造過程。塑料成型工藝與模具設計：通過該課程的教學，使學生掌握注塑模具的各部分的設計，并能獨立進行模具設計，主要包括模架設計、澆注系統(tǒng)設計、模具成型設計、脫模機構(gòu)、冷卻系統(tǒng)設計、注塑模具缺陷分析等。沖壓成型工藝與模具設計：通過該課程的教學，使學生掌握沖壓工藝設計及單工序模、復合模、級進模的結(jié)構(gòu)設計，主要教學包括沖裁工藝與沖裁模具設計、彎曲工藝與彎曲模具設計、拉深工藝與拉深模具設計、其他沖壓成形工藝與模具設計、級進模的設計等。模具CAD技術綜合實踐：通過該課程的教學，使學生掌握CAD軟件在模具設計、分析、加工過程中的應用能力與應用技巧，主要教學內(nèi)容包括分模軟件工具的應用、模具2D結(jié)構(gòu)圖

5、的設計、模具3D拆模、模具結(jié)構(gòu)項目評審等內(nèi)容。模具數(shù)控加工：課程以模具的數(shù)控加工流程為導向，以模具標準件制造、模具型腔制造等工作項目為主線將數(shù)控車、數(shù)控銑、電加工的加工工藝與方法整合起來，建立了數(shù)控工藝完整的實訓課程，教學內(nèi)容包括安全生產(chǎn)教育、模具型腔制造（數(shù)控銑、電加工）、數(shù)控產(chǎn)品檢測等內(nèi)容，以企業(yè)產(chǎn)品制造標準和勞動部數(shù)控操作工、數(shù)控編程員技能要求為考核標準進行校企聯(lián)合考核。八、畢業(yè)條件本專業(yè)學生須同時滿足到以下條件方可畢業(yè)，具體是：（一）關于課程與學分的相應規(guī)定修完規(guī)定課程并考核合格，獲取110個學分（其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動學分10分）（二）關于公共技術（技能）證書和職業(yè)資格證書的相關規(guī)定獲得C

6、AD/CAM技能等級證書、模具設計師、UG（或Pro/E）應用工程師、模具工等從業(yè)資格證書中的一種。九、附件（一）學時學分分配表學時學分分配表課程類型學時數(shù)占課程學時比例（%）學分數(shù)占課程學分比例（%）公共課必修公共課326172121校本公共課116677專業(yè)課一般專業(yè)課544292626專業(yè)核心課428232626畢業(yè)實踐2721466拓展課專業(yè)選修課120688任意選修課90566小計1896100100100創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動（空白）（空白）10（空白）合計（空白）（空白）110（空白）注：A為課程總學時，A=公共課學時+專業(yè)課學時+拓展課學時。B為課程總學分，B=公共課學分+專業(yè)課學分+拓

7、展課學分。（二）學期周數(shù)分配表三年制高職專業(yè)學期周數(shù)分配表學年/學期項目、周數(shù)2011-20122012-20132013-2014一二三四五六軍訓、始業(yè)教育2課堂教學1417171717畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)實習14期末考試11-21-21-21-2畢業(yè)教育1合計171919191915（三）教學進程安排表課程分類課程代碼課程名稱學時學分課程歸屬學時數(shù)（周數(shù)）一二三四五六公共課毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論6444思想道德修養(yǎng)與法律基礎4834體育624220.5學分0.5學分0.5學分0.5學分大學生心理發(fā)展素質(zhì)教育1612大學生職業(yè)生涯規(guī)劃2014就業(yè)指導1814大學英語（I）

8、6446大學英語（II）3424形勢與政策1每學期2次專題講座寧波商幫文化1614中小企業(yè)經(jīng)營沙盤實訓2413天計算機信息技術（I）3624應用數(shù)學4034小計4422817122專業(yè)課機械識圖與制圖4834公差與技術測量3622計算機繪圖40220(2z)機械設計基礎7246模具CAD技術綜合實踐120815塑料成型工藝與模具設計6446沖壓成型工藝與模具設計6446機械零件普通加工72324(3z)塑料模具制造120720(6z)模具數(shù)控加工60320(3z)模具設計與制造綜合實踐180920(9z)模具設計與制造工程實踐96316(6z)畢業(yè)設計（論文）6822z2z畢業(yè)實習204412

9、z小計124458510121615拓展課二選一模塊一機械產(chǎn)品創(chuàng)新設計6044液壓與氣壓技術3022成型設備控制與維護3022模塊二Pro/E產(chǎn)品造型設計6044模具新工藝與新技術3022壓鑄成型工藝與模具設計3022任意選修課學時、學分906小計210148創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動10全程總計18961102222201819（四）技術（能）考核和職業(yè)資格考證時間安排表序號名稱（級別）性質(zhì)考核部門考核時間備注1CAD/CAM技能等級證書或UG(Pro/E)應用工程師行業(yè)模具專業(yè)第四學期2模具設計師國家技能鑒定中心第五學期（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動學分安排表序號項目參考學分數(shù)考核部門考核時間備注1假期實踐2專業(yè)大

10、一、大二暑假學生可以選擇其中的若干個項目進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，總考核學分要達到10分及以上方可畢業(yè)，其中，1-5項考核要達到6學分，第6項考核要達到4學分。2技能競賽4專業(yè)在校期間3科技創(chuàng)新4專業(yè)在校期間4“首席工人、技術能手帶徒”或特長生培養(yǎng)2專業(yè)在校期間5綜合能力提升4專業(yè)在校期間6第二課堂4學工辦在校期間合計10注：綜合能力提升項目含在市級以上媒體獲得表彰或表揚、駕照、大學英語4級及以上、發(fā)表論文、國家級等級證書或行業(yè)證書（職業(yè)資格證書要求的除外）、大學生創(chuàng)業(yè)等?？萍紕?chuàng)新含大學生科技創(chuàng)新計劃立項、專利（或軟件著作權）、參加產(chǎn)品設計或科技創(chuàng)新活動。（六）人才培養(yǎng)方案的必要說明1.專業(yè)就業(yè)崗位與

11、工作任務分析。就業(yè)崗位工作任務職業(yè)能力（崗位核心職業(yè)能力用*標注）模具制造工藝（CAD/CAM）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析能讀懂圖紙，具備繪圖能力*，熟悉國家相關標準，能正確選擇公差配合，會使用量具，能夠分析模具所成型產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝性能的優(yōu)良，并能提出相應改進措施，熟悉常用塑料的性能，熟悉金屬材料的性能 選擇成型設備熟悉成型設備工作原理，能夠正確選擇成型設備編制成型工藝會編制制品的成型工藝*模具加工工藝流程會編制模具加工工藝*數(shù)控加工會模具零件的加工程序編制*普通機加工會車、銑、刨、磨、鉆加工等基本技能*電加工會操作線切割機床，熟悉線切割機床的工作原理*會操作電火花成型機床，熟悉電火花機床的工作原理*材料及熱

12、處理正確選用熱處理工藝模具設計模具成型分析與工藝設計會確定最佳型腔數(shù)量、進行型腔模的澆注系統(tǒng)設計；能夠合理設計沖壓成形排樣圖模具的結(jié)構(gòu)設計熟練掌握二維及三維CAD繪圖軟件，進行模具分型*能較熟練測繪機械零件，會設計各類機械結(jié)構(gòu)，具備機械結(jié)構(gòu)的基本設計和計算能力，掌握模具典型零部件的設計要點，會分析模具結(jié)構(gòu)的合理性會設計典型的模具結(jié)構(gòu)，熟悉液壓與氣動的工作原理模具材料的選用會合理選用常用模具的材料，會標注熱處理工藝條件技術文件編制掌握加工工藝編制的標準化格式具備良好的語言組織歸納能力能夠進行表單繪制了解設備加工能力具備良好的語言組織及圖文編輯能力模具項目管理模具質(zhì)量管理能對簡單零件精心測繪能夠?qū)?/p>

13、成型過程中所有問題進行現(xiàn)場處理（劃痕、拉傷、毛刺、流痕、飛邊等）會使用常用的檢測設備會編制產(chǎn)品檢驗卡片、掌握模具質(zhì)量控制方法和記錄表設計具有質(zhì)量管理的基本能力，會編制質(zhì)量管理文件會模具裝配后的總檢并能夠評定檢測結(jié)果模具生產(chǎn)管理會編制模具的生產(chǎn)作業(yè)計劃具備安全作業(yè)管理能力，會進行模具經(jīng)濟技術分析具備一定的生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)能力，具有閱讀相關英文資料基礎會控制模具上單進度，協(xié)調(diào)生產(chǎn)與制造模具的能力具備人員和設備的協(xié)調(diào)能力，具有良好的職業(yè)道德，具有較好文字表達能力2.實訓（實驗）場地、實訓（實驗）的組織、教師配備及考核要求。鑒于數(shù)控加工、設計類實訓設備數(shù)量問題，涉及到實訓或?qū)嶒灲虒W課程，需要進行分批教學，

14、分批教學原則上由2名教師各承擔一批，實訓教學周課時不超過20課時（分2批教學，周課時40，每天8課時，上下午各4課時，超過20課時難以安排教學）。實訓課考核原則上要求一人一機，教考分離，或以技能鑒定代替技能考核。塑料模具制造和模具制造綜合實踐類課程需要結(jié)合華寶教學工廠進行分配交替進行授課。考核方式采用課程與企業(yè)實際相結(jié)合方式進行。3.專業(yè)教學改革思路及工學結(jié)合措施。(1) 創(chuàng)新“教學工廠”的管理制度與運行機制l 探索“教學工廠”的管理制度與合作模式。l 探索與實踐“教學工廠”運行機制。 (2) 構(gòu)建模具設計與制造專業(yè)綜合實踐課程體系 l 構(gòu)建多層次的綜合實踐課程體系。l 建立不同階段的綜合實踐項目標準、項目方案，完善綜合項目的過