小學(xué)生德育活動(dòng)方案

1、小學(xué)生德育活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：打造文明、自信、快樂(lè)的中心人，全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。二、活動(dòng)主題：圍繞著“我努力，我能行，做文明、自信、快樂(lè)的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法，創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)建和諧、文明、快樂(lè)的校園。三、主要活動(dòng)內(nèi)容：（1）微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng)，打造學(xué)?！拔⑿ι鷳B(tài)文化”。（2）“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生禮儀要求，培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣，展示自信、快樂(lè)的精神風(fēng)貌。（3）“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，樹(shù)榜樣，立自信，揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu)，形成良好的校風(fēng)。四、活動(dòng)步驟：第一階段：宣傳、實(shí)踐（時(shí)間

2、：11周至14周）1、“我努力，我能行，做文明、自信、快樂(lè)的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。2、編印學(xué)校文明禮儀歌謠，供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用，要求學(xué)生熟讀歌謠，同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求，并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范（購(gòu)物、旅游、餐飲、文體娛樂(lè)、出行乘車等公共場(chǎng)所）及外國(guó)基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料，形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng)，全面開(kāi)展文明禮儀教育，開(kāi)辦文明禮儀講座，普及文明禮儀知識(shí)。5、微笑進(jìn)校園，踐行學(xué)校快樂(lè)理念。要求師生

3、見(jiàn)面、交往時(shí)，與人為善，臉帶微笑。6、規(guī)范課堂語(yǔ)言。明確要求，教師全員參與落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問(wèn)題，大膽發(fā)言。回答問(wèn)題時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想，語(yǔ)言要完整，聲音響亮，通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí)，能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語(yǔ)言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解，培養(yǎng)學(xué)生的自信，多讓學(xué)生用“我覺(jué)得”“我認(rèn)為”等表達(dá)和回答問(wèn)題。7、實(shí)踐文明禮儀行為，創(chuàng)新文明禮儀評(píng)價(jià)體系，形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評(píng)價(jià)方式體系：文明小天使：凡文明禮儀規(guī)范，表現(xiàn)良好的學(xué)生，給予授章，教師全員參與評(píng)價(jià)，即時(shí)授章。禮儀標(biāo)兵：獲5枚文明小天使章，參加學(xué)校組織

4、的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)及格的，學(xué)校組織集體表彰授章，成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在校基本禮儀，并賦有授章權(quán)。形象大使：獲3枚禮儀標(biāo)兵章，參加學(xué)校組織的國(guó)外禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)及格的，學(xué)校組織集體表彰授章，成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員，負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在校基本禮儀，賦有授章權(quán)，并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)給予撤章，班主任享有文明小天使的撤章權(quán)，德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。第二階段：深化、提升（時(shí)間：14周至18周）1、小結(jié)階段情況，調(diào)整工作部署。2、微笑進(jìn)課堂

5、活動(dòng)，打造快樂(lè)課堂。要求教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語(yǔ)言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建 “快樂(lè)課堂”，落實(shí)“三帶進(jìn)”把微笑帶進(jìn)課堂，把寬容帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容，少一點(diǎn)動(dòng)怒；多一分鼓勵(lì)，少一點(diǎn)埋怨；多一分表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)批評(píng)；讓學(xué)生學(xué)得舒心，學(xué)得有信心，提高學(xué)習(xí)的有效性。3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座，進(jìn)行禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)。4、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會(huì)。5、“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校多利用校會(huì)課、課間操、廣播、板報(bào)等宣傳陣地，表彰校內(nèi)好人好事，樹(shù)榜樣，揚(yáng)正氣。第三階段：鞏固、總結(jié)（時(shí)間：18周）1、小結(jié)階段情況，調(diào)整工作部署。2、組織的國(guó)外社交禮儀常

6、識(shí)講座和國(guó)外禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)。3、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會(huì)。4、深化“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)加大對(duì)校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度，利用好宣傳欄公榜粘貼，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu)，形成良好的校風(fēng)。5、師生問(wèn)卷調(diào)查，了解活動(dòng)效果。6、活動(dòng)開(kāi)展情況交流總結(jié)。五、活動(dòng)要求1、高度重視，精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí)，本次教育活動(dòng)是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分，是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中，德育工作的突破口，意義重大。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)德育建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)要切實(shí)下大力氣，精心策劃工作方案，認(rèn)真組織和

7、實(shí)踐，全方位地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。2、廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求，也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明、自信意識(shí)，自覺(jué)參與教育實(shí)踐活動(dòng)，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起，培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳，樹(shù)榜樣，揚(yáng)正氣，加強(qiáng)學(xué)生輿論與監(jiān)督，推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等，創(chuàng)新階梯式評(píng)價(jià)機(jī)制，營(yíng)造宣傳熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu)意識(shí)，形成你追我趕的良好局面。4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生，貼近實(shí)際，突出特色，創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓下去，力求每年有明顯變化，取得顯著效果。還要

8、注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)。附福永中心小學(xué)文明禮儀歌謠：（高年級(jí)1、2首選一，低年級(jí)3、4、5首選一）學(xué)校文明禮儀歌謠（一）同學(xué)見(jiàn)面打招呼，真心誠(chéng)意臉帶笑。見(jiàn)到老師先敬禮，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)聲好。排隊(duì)集合快靜齊，精神飽滿做好操。立正肅立升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌情緒高。課間準(zhǔn)備要周到，專心聽(tīng)講多動(dòng)腦。博覽群書(shū)增見(jiàn)識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。讀寫(xiě)姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。用餐文明增營(yíng)養(yǎng)，愛(ài)惜糧食不亂倒。餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。見(jiàn)到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。言而有信講實(shí)情，誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。自己事情自己做，孝敬長(zhǎng)

9、輩要做到。遇見(jiàn)外賓有禮貌，知書(shū)達(dá)理修養(yǎng)好。交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。文明禮儀不忘掉，明日騰飛看今朝。（二）懂文明，講禮儀，全校師生同做起。 升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹(shù)新風(fēng)。省資源，節(jié)水電，愛(ài)護(hù)公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹(shù)校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。望對(duì)方，面帶笑，跟人說(shuō)話有禮貌。孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼永不忘。同學(xué)間，互幫助，以誠(chéng)相待益無(wú)數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。（三）課前準(zhǔn)備歌上課鈴聲響， 趕快進(jìn)課

10、堂書(shū)和文具盒， 擺在桌子上起立要站直， 坐下不亂晃不做小動(dòng)作， 上課要聽(tīng)講發(fā)言先舉手， 回答要響亮學(xué)會(huì)守紀(jì)律， 做個(gè)好學(xué)生?。ㄋ模┖昧?xí)慣“三字歌”小學(xué)生要做到 孝父母 遵教導(dǎo)會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱（五）升國(guó)旗三字歌星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗學(xué)生在校基本禮儀規(guī)范1

11、、見(jiàn)面禮儀：（1）遇見(jiàn)要同學(xué)主動(dòng)打招呼，互相問(wèn)候。（2）遇見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學(xué)校員工、遇到同學(xué)打招呼“您好”或點(diǎn)頭微笑。（3）遇見(jiàn)其他客人來(lái)學(xué)校主動(dòng)敬禮歡迎：“老師好”。（4）離校時(shí)主動(dòng)與老師和同學(xué)道別：“××，再見(jiàn)”。2、上課禮儀：（1）課前兩分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，擺放有序，安靜等待老師上課。（2）上課遲到在教室門口立正，進(jìn)門前喊報(bào)告，方可入內(nèi)。（3）在給老師行上課、下課行禮時(shí)，立正站直注視老師，懂得尊重老師的勞動(dòng)，課后能夠及時(shí)整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。（4）上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿，學(xué)會(huì)做筆記。（5

12、）討論問(wèn)題不爭(zhēng)吵，他人發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)，同學(xué)有錯(cuò)不發(fā)笑。（6）到功能室上課，課前兩分鐘出課室列隊(duì)，做到“快、靜、齊”，等候老師到來(lái)；走隊(duì)列時(shí)要“快、輕、直”，不得影響其它班級(jí)上課。3、課間禮儀：（1）講文明話、普通話；不講土話、臟話。（2）輕聲慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。（3）文明輕聲交談，不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。（4）講究清潔衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。（5）認(rèn)真做好該做的事，不隨心所欲、我行我素。（6）開(kāi)展文明安全的課間活動(dòng)，不做不安全的游戲。4、交往禮儀：（1）老師或家長(zhǎng)講話時(shí)不插嘴，不在旁邊吵鬧，學(xué)會(huì)尊重他人。（2）能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。自己在接受老師、家長(zhǎng)或同學(xué)的幫助時(shí)

13、，虛心傾聽(tīng)，并說(shuō)“謝謝！”（3）自己能處理的事情盡量自己處理，如需找老師，進(jìn)門前喊報(bào)告，得到允許才可入內(nèi)，并隨手關(guān)門。（4）同學(xué)之間交往不說(shuō)臟話粗話，不罵人打人，不隨便對(duì)人發(fā)脾氣，要談?wù)摻】怠⒂腥?、有意義的話題。（5）尊重他人，不給他人取綽好，不欺負(fù)女同學(xué)、小同學(xué)。（6）要正確使用禮貌用語(yǔ)“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)?、別客氣”等。5、集隊(duì)集會(huì)禮儀：（1）上下樓梯靠右行，行進(jìn)路上不講話，動(dòng)作整齊規(guī)范。（2）集隊(duì)集會(huì)做到“快、靜、齊”，提前達(dá)到，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。（3）參加會(huì)議或觀看演出時(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明觀眾，結(jié)束時(shí)要鼓掌致謝，精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休。（4）上臺(tái)發(fā)言先行隊(duì)禮，發(fā)言結(jié)束后道謝。（5）升旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆，脫帽行隊(duì)禮，旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國(guó)歌，服從隊(duì)列統(tǒng)一指揮。聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)講話時(shí)保持安靜，不擅自離場(chǎng)，講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。6、綜合禮儀：（1）安全第一：不安全的地方不去；不安全的游戲不玩；不安全的事情不做。（2）在學(xué)校就餐，排隊(duì)領(lǐng)取食物，