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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年小學班級工作總結(jié)范文 學校班級工作總結(jié) 一學年來,在老師和同學們的努力下,我們班形成了良好的班風,學習風氣深厚,各方面的力量蒸蒸日上,富有活力和生氣。班級面貌日新月異,是其他班級的典范。主要表現(xiàn)在以下幾個方面: (一)“文明、成長、樂學、進步”是我們班級的奮斗目標 全班同學在這個奮斗目標的鼓舞下,個個生龍活虎,以自己的實際行動嚴格要求自己,刻苦努力,相互學習,全班同學看到了自己的力氣和盼望,大家你追我趕,人人爭取優(yōu)勝,在同學們中形成了我要開心學習,我要健康成長,我要努力進步的良好風氣。在這個目標的感召下,班級面貌煥然一新,涌新了一批批我決心要為學校爭光,為班級爭光的好學生。

2、這些珍貴的品質(zhì),奠定了堅實的精神支柱。激勵著全班同學向更高更遠的目標前進。如我班的周鵬同學,學習成果不是很好,但上級心強,有創(chuàng)新意識,為此,我讓他擔當班級體育委員,當選后,成果進步快,在他的帶領(lǐng)下,班上的體育課消失了新局面。 (二)爭先恐后,人人都是班集體的仆人 同學們?nèi)宄扇海园l(fā)組成,樂觀為班集體做事,樂于奉獻,班級里自發(fā)成立了四、五個學雷鋒活動小組,成立了各類愛好小組。如寫作、畫畫等等。他們有方案、有組織、有目的的開展各種有益的活動,極大地熬煉了自我。這些小組都堅持做到六定。定人、定時、定地點、定內(nèi)容、定期檢查匯報、定期民主評比。他們都有劇烈的責任感,你追我趕,爭當先進。個個都樂于為班集

3、體奉獻自己的力氣。每人都感到自己是班集體的真正仆人。如我班的雪婷同學,在每周一、三、五讀報寫字課,為班級讀文章、讀報等。又如我班的雅婷同學,平常不愛勞動,非常任性,我有意讓他管理教室門的鑰匙,他特別負責,不愛勞動的習慣也慢慢轉(zhuǎn)變了。 (三)開展豐富多彩的課外活動,組織別開生面的主題班會,發(fā)揮同學們的共性特長 如在班內(nèi)開展了“向他人學習,取他人所長補自己之短”的主題班會,讓每一位學生明白,在一個班集體里同學之間要相互學習,相互關(guān)心,相互敬重,切不要事事以“我”為中心看問題,這樣不斷增進了同學之間的友情,增加了集體的分散力,促進了后進學生的學習樂觀性和自我發(fā)覺。 依據(jù)學生共性進展的需求,發(fā)動全體同學組織和設(shè)計很多有意義的活動。如課外閱讀、每周時事講話活動、同學們輪番上講臺宣揚國內(nèi)外大事。這些活動的開展既培育了同學們的力量,又豐富了同學們的課外學問。 (四)具有良好的班風,取得了豐碩的成果 通過每周各小組及個人匯報本周執(zhí)行方案的簡況,宣布評比結(jié)果,提出各種建議,堅持表揚為主。如班里掃地,半小時內(nèi)要掃好,掃帚給放哪里。都有規(guī)定。又如:廣播操要做到“四個一”,即樂聲響后一分鐘內(nèi)到位;一條線對齊;一句話不講;一節(jié)節(jié)仔細做好。這樣,既能培育良好的習慣,又愛惜了公物,從而自覺地進行自我訓(xùn)練,促進了良好班集體的形成。

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