部編版四年級上冊道德與法治期中測試卷及參考答案（模擬題）

1、部編版四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共7題，共14分)1.下列行為屬于孝敬父母的是（   ）。A.媽媽生病了，為媽媽喂水喂藥B.上學逃課，回家裝病C.放學后很晚才回家，回到家就要吃飯，不管媽媽忙閑2.為督促大家遵守班規(guī)，我們可以采取哪些適當的措施？（   ）A.如果違反班規(guī)，就停課一天以示懲罰B.如果違反班規(guī)，就替同學打掃衛(wèi)生C.如果違反班規(guī)，就要寫一份檢查3.班規(guī)制定出來之后（   ）。A.就可以放在一邊了B.就不用管了C.要嚴格執(zhí)行D.沒事了4.下列哪件事給父母增添了麻煩？（   ）A.自己的事自己

2、做B.幫父母澆花C.自己經常隨地吐痰，都是媽媽打掃5.下列行為屬于良好習慣的是（    ）。A.早上總是懶著不起床B.放學讓媽媽接，讓媽媽背書包C.每天睡覺前，把自己的書包整理好6.（    ）不屬于班規(guī)的內容。A.講究個人衛(wèi)生，穿戴整齊，勤剪指甲勤洗手B.同學說的話不愛聽就找他打架C.主動幫助遇到困難的學生7.下列對班規(guī)說法錯誤的是（   ）。A.班規(guī)修訂前，即使有不合理的內容，也需要遵守B.班規(guī)是對班集體所有成員的要求，每個人都應該自覺遵守C.班規(guī)由班主任和科任老師一起制訂即可二.填空題(共7題，共38分)1.（  &#

3、160;   ）是班級共同生活的規(guī)則。它可以讓班級生活健康有序，使同學們在班里能愉快、安全地學習和生活。2.我們不經意的一句（      ）或一個（      ），都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從學做一個（      ）的孩子開始。3.（      ）,不成方圓。班規(guī)是班級（      ）的準則。有了班規(guī),我們的課堂學習（     

4、） ,課間活動（      ）。4.我們都愛父母，也想為他們（      ），很多事我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己，少給父母（      ）。5.（      ）是一個班級的（      ），是班集體的（      ），代表了一個班的（      ）。6.家務能手卡：我學會的家務活是（      ）。我是跟（      ）學

5、會的。我的學習體會是（      ）。7.借閱圖書時，我們都會做到（      ）圖書，看完后（      ）。三.判斷題(共7題，共14分)1.班規(guī)需要大家共同遵守，一旦有人破壞，其他人也不用再遵守班規(guī)了。（   ）2.小明說“沒有必要和別的班級的同學交朋友”。（   ）3.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我們都幫不上忙，因此，我們可以不做家務。   （   ）4.班級與班級之間既有合作，也有競爭。 （  &#

6、160;）5.做家務是大人的事，等我長大了再學做也不遲。（   ）6.同學之間相互尊重，說話文明，不打架。   （   ）7.我們年齡還小，不用承擔家庭責任。  （   ）四.連線題(共1題，共8分)1.我會連。（讓我們一起來回憶這幾年班級里的成長足跡吧?。┮荒昙墑側雽W時             接力賽中齊心協(xié)力，獲得優(yōu)秀團體獎      建隊日那天          

7、;       互相不認識，但很快有了歡聲笑語看菊花展后全體合影         隊旗下莊嚴宣誓，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前 二年級時春季運動會         同學們個個笑得很燦爛五.簡答題(共5題，共26分)1.請你發(fā)揮自己的想象，設計一個班級合作活動方案。2.找出你們班存在的問題與不足，并針對它們出主意，想辦法，寫出你的“金點子”吧。3.留心觀察父母每天在忙什么，說說你的發(fā)現。4.請你分享兩個做家務的小妙招。5.小強今年上四年級，為了減少父母對他的操心，他能主動做好自己的事

8、情。如果你是小強，你會有哪些實際行動？六.辨析題(共1題，共8分)1.某小學四年級將要舉行校園話劇比賽，為了干擾其他班同學的比賽心情，小明提議制作一條貶低其他班級的橫幅。請分析小明的做法對嗎？為什么？請你設計一條合適的橫幅。七.綜合題(共1題，共8分)1.                   家務承諾書：身為家中的小主人，我自愿承擔的家務是_，為美好的家庭生活貢獻力量?，F在，我鄭重承諾：每天負責這些家務活，保證按時、認真地完成，接受爸爸媽媽的監(jiān)督。     

9、60;                                    簽字：                                         年     

10、月       日參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.C6.B7.C二.填空題1.班規(guī)2.話；舉動；懂事3.沒有規(guī)矩；共同生活；活躍；有序活潑、安全4.分擔；添麻煩5.班徽；標志；象征；奮斗目標 6.掃地、倒垃圾等等；爸爸媽媽、爺爺奶奶等均可；做家務很辛苦，我以后多幫助爸爸媽媽做家務，鍛煉自己動手能力，又為家人帶來了干凈的空間。（言之有理即可得分）   7.愛護；放回原位三.判斷題1.×2.×3.×4.5.×6.7.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.新學期“文化月”活動中，四年級所有班級齊心協(xié)力，給全校奉獻一場精彩的聯(lián)歡會：3班和5班成立宣傳小組，設計海報；各班舞蹈高手組成演出小組；2班和4班電腦興趣小組為1班的音樂小組提供技術支持，一起負責聯(lián)歡會的準備和播放；各個班的文學愛好者組成文稿小組，在老師的指導下撰寫主持人講稿。2.（1）班級凝聚力欠缺；（2）部分同學自律性差；（3）班級環(huán)境不衛(wèi)生。解決辦法：召開主題班會，舉行合作類游戲，開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動等等。3.我發(fā)現每天父母最忙碌的降幅接近早上和晚上；我發(fā)現每天比我起得早的是父母，比我睡得晚的也是父母。4.擦窗戶時，如果直接用濕抹布擦，會發(fā)現干了后，窗戶會變得更加臟，如果想窗