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文檔簡介

1、課時教學設計教學內(nèi)容:第 冊 第 3 單元教材類型:課題 : 合口雙元音的學習課型:設計教師:謝翠容 教學對象:七年級課時:集體備課(一備)二備I. Teaching Aims and Demands 1.Language knowledge 以舊帶新系統(tǒng)學習五個合口雙元音 ei ?i ai ?u au掌握正確的 發(fā)音方法。2. Language skills 學生能準確地朗讀這些元音音素;能在老師的幫助下正確練讀包含 所學音素的詞、短語、句子;了解字母組合在單詞中的發(fā)音3. Affection & attitudes 能體會到學習英語的興趣、熱情,積極參課堂學習活動,在小組中與同伴之間的合

2、作意識。4. Learning strategies注意傾聽,認真思考,積極合作5. Culture awarenessII. Teaching Important Points認讀音標、朗讀例詞III. Teaching Difficult Points如何如何將雙元音發(fā)的圓潤到位,并能掌握字母組合在單詞中的發(fā)音IV. Teaching Methods模仿,手勢教學,音標趣味分類教學及游戲V. Teaching AidsPPT 音標卡VI. Teaching ProceduresStep 1 warming-up1. Greeting each other2. 通過手勢,卡片多媒體等復習所學

3、過的音素3. 加強練習與當堂檢測確定學生掌握正確的發(fā)音Step 2 Lead-inWell have some new friends today. they are ei ?i ai ?u au ,now let me tell you their name.Step 3 Presentation1、教授 教授 ei ?i ai ?u au 的發(fā)音。1 教師示范 :將五個雙元音分為兩個個幫派(衣服幫 ) 3 個: ei ai ?i(烏鴉幫 ) 2 個: au au 2、學生模仿,比一比,誰的發(fā)音最佳,并給予恰當?shù)脑u價Step 4 Practice1. Spelling2. reading a

4、loudStep 5 Production知識拓展與能力提升1. /ei/ 由/e/ 和/i/ 構(gòu)成, ,實際發(fā)音時, /e/ 的嘴形比單音時略小,一定注意前長后短, 前重后輕。day天eight八,八個game游戲station車站paper紙they他們plane飛機train火車great很好的play玩save節(jié)約safe安全的fate命運date日期;約會發(fā)音字母總結(jié)-aname cake late gate plane April date male-ayplay say may way stay pay lay bay-eagreat break steak-airain pai

5、nt plain pain train-eythey grey hey-eigheight weight sleigh2. /ai/ 該音在發(fā)音過程中口形變動較大,由舌位最低的 /a/ 滑動到舌位較高的 /i/ ,第 一個音素清晰響亮,第二個音素模糊短促。bike自行車sky天空light燈;輕的style風格height高度wild野生的eye眼睛mind思想;介意high高的die死亡發(fā)音字母總結(jié)-ibike fine find nine ice-ydry fly sky fry try by my shy-iedie lie pie tie-ighlight night high fig

6、ht-yedye eye3./ ?i/ 該音由 /?/ 向 /i/ 滑動,由開圓唇改為扁圓唇, 同時做到前長后短, 前重后輕即 可。voice聲音oyster牡蠣boy男孩choice選擇toy玩具oil油enjoy享受coin硬幣point指著join加入發(fā)音字母總結(jié)-oyboy toy joy enjoy soybean oyster-oiboil toilet oil point join choice4./ au / 該音在滑動過程中口形變化也較大,由舌位較低的/ a / 滑動到舌位較高的 / u/ ,由大開口改為圓唇。cow奶牛house房子now現(xiàn)在mouse老鼠how怎么樣mou

7、th嘴crowd人群blouse女士襯衫crown皇冠doubt懷疑down向下out外面5./ ?u /該音即字母 “ o的”發(fā)音,也是要注意兩個音素的滑動,盡量做到圓潤、飽滿。boat船bowl碗pose姿勢hold舉行g(shù)o去no不know知道coat大衣host男主人snow下雪low低的logo商標;圖標發(fā)音字母總結(jié)-ohome cold go no phone host ghost-owknow low below grow blow show flow-oaboat coat goal goat cloak road moan loan發(fā)音字母總結(jié)-owclowndownowl power allow-oumouthmouseabout hour loudgroundStep 6 Summary1.本節(jié)課所學的元音音素屬于合口雙元音,其發(fā)音規(guī)則是。2. ei ?i ai ?u au 發(fā)音的字母或字母組合有哪些 ?Step7 HomeworkComplete “V 、Exercise ”Blackboard DesignFeedback1請簡單描述這節(jié)課的教學或?qū)W習流程; 2有哪些精彩的瞬間;這節(jié)課中你最滿意的地方或者讓您最興奮的地方? 3學生對這節(jié)課的學習達到你期望的水平了嗎 ?你滿意嗎?這節(jié)課有哪些問題沒有解決?為什 么?或者讓你覺得不足的地方

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