20xx年度中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告

1、Word 文檔僅供參考20xx 年度中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：歲末年初，我們?cè)俅尉墼谝黄穑?匯報(bào)過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體味和感悟，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與考慮，確是一件很故意義的情況。謝謝教育局為我們搭建了如此一具平臺(tái)。一， 一年來(lái)所做的要緊工作1，學(xué)習(xí)充電。今年3 月，我參加了x 市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，并有幸在xx 市第 26 中學(xué)掛職鍛煉一具月時(shí)刻，讓我真真切切長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，增長(zhǎng)了智慧，心靈受到很大的沖擊。最大的感觸，是xx 人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和別怕失敗決心，看準(zhǔn)了的情況， 就義無(wú)反顧的去嘗試。 那種做大教育的氛圍特別誘人。 他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)別了

2、多少， 他們的思想別見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅(jiān)決。 xx 市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為課業(yè)革命。市教育局在20xx年 1 號(hào)文件中提出強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂的口號(hào)。啟動(dòng)之初，他們以課堂博覽會(huì)的形式，用三天時(shí)刻，對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn)， 請(qǐng)來(lái)杜郎口的老師上示范課， 請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng)，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程， 對(duì)推行別力的校長(zhǎng)進(jìn)行咨詢責(zé)， 用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō)，一具字的處理算是斬，二個(gè)字的處理算是拿下。別允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個(gè)校長(zhǎng)，把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。在xx 的每一天，

3、我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng)，我把這些感覺記下來(lái)，寫成了系列xx 日記，發(fā)在上，受到不少友的好評(píng)。2， 構(gòu)建充滿日子情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育別能光靠說(shuō)教，孩子們的成長(zhǎng)需要故事， 要使德育回歸到日常日子中來(lái)。我們把今年3 月定為感恩教育月， 用一具月的時(shí)刻開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng)， 感動(dòng)了不少的家長(zhǎng)。 二是呵護(hù)一具生雞蛋的活動(dòng)，感動(dòng)了不少的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一具生雞蛋來(lái)校，寫上自己的名字，采取好愛護(hù)措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時(shí)除外） 。感覺生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，并由學(xué)校代表與學(xué)生

4、代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動(dòng)， 我認(rèn)識(shí)到，教育假如有情趣點(diǎn)，效果會(huì)更好。3， 培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的適應(yīng)。愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴平生的好適應(yīng)。閱讀是妨礙人一生的基本學(xué)習(xí)能力， 一具人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái)。惟獨(dú)堅(jiān)持才有價(jià)值。 今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異，在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中，我校有 20 多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30 多本， 這說(shuō)明愛慕讀書的學(xué)生群體在別斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng)，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，軀體力行開展體育活動(dòng)，班班有活動(dòng)、人

5、人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng)，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。4， 努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者。 盡管沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但依然很有收獲。今年中考，我們綜合排名別高，但考一中人數(shù)達(dá)26 人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。 更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解， 上課別再是無(wú)聊乏味的情況。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn)，但我們朝著對(duì)的方向在走。5， 做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。初當(dāng)校長(zhǎng)，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點(diǎn)。如今才知道，真正的特色別能速成，它需

6、要實(shí)踐，更需要時(shí)刻。這一年，我們不過在學(xué)生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校治理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的情況， 是一些最基本的工作， 上別得臺(tái)面， 不行意思在這個(gè)地方說(shuō)。但和往年相比，有一些小小的變化，不管你什么時(shí)候去我校，校園都很潔凈，到處Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考充滿生機(jī)與活力。二， 取得的要緊成績(jī)1，今年 5 月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。 省文明辦主任宋智富對(duì)我校青青年思想工作賦予高度評(píng)價(jià)。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。2，今年 9 月，我校青年宮

7、同意了全國(guó)文明都市創(chuàng)建檢查組的檢查，并以滿分經(jīng)過。為此，我們一具假期都沒有好好歇息。3，我?？萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的森林滅火救援機(jī)器人參加20xx 年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng)，為學(xué)校增加一抹亮色，只是已成絕版。三存在的咨詢題1，師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。盡管在編人員有富余，但從我調(diào)入aa 以來(lái)，先后有 35 位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一具好教師別容易，但留別住好老師是我們的硬傷。2，我個(gè)人帶班也存在咨詢題。辦法別當(dāng)，別善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。 雖然當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求， 胡攪蠻纏， 讓我感到別可理喻。但假如平時(shí)工作做得盡善盡美，也許鬧劇就可不能浮現(xiàn)。盡管如今仍覺得