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文檔簡介
1、六一兒童節(jié)活動策劃方案六一兒童節(jié)活動策劃方案1 一、活動背景 每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都特別關(guān)懷少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)制造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽完下健壯成長。孩子是祖國的將來,是明天的盼望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興盛發(fā)達(dá)的大事。讓同學(xué)的個性得到健康和充分的進(jìn)展,是當(dāng)前訓(xùn)練改革的一個重要目標(biāo)。 二、活動目的 本次活動旨在給留守兒童帶來一個歡樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的歡樂和歡樂,在他們的成長之路上留下一段美妙的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將預(yù)備一場精彩的
2、快樂會,攜手武功縣學(xué)校與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時呈現(xiàn)高校生樂觀主動的生活看法。 三、活動時間 5月31日14:3016:30 四、活動對象 學(xué)校全體老師,同學(xué)及家長 五、活動流程 一)活動前期: 召開隊(duì)內(nèi)會議確定活動分工,把每項(xiàng)任務(wù)安排到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急預(yù)備,確保活動的順當(dāng)進(jìn)行。要求各職能部門根據(jù)安排的任務(wù)預(yù)備活動,確?;顒娱_頭前各項(xiàng)預(yù)備工作得到落實(shí)。 組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下: 電機(jī)組:負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂掌握、攝像 獎品預(yù)備組負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象 平安管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外)負(fù)責(zé)同學(xué)全部平安隱患的排查及紀(jì)律管理工作。
3、 主持人預(yù)備主持臺詞并現(xiàn)場主持 宣揚(yáng)活動組做好宣揚(yáng)板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣揚(yáng)工作 評比組負(fù)責(zé)活動中成果的收集、名次統(tǒng)計整理、報送 后勤組可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作 場地布置組v負(fù)責(zé)場地桌子的.布置、收放 六一活動總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動內(nèi)容 二)活動進(jìn)行階段: 活動正式開展,主要形式如下: 環(huán)節(jié)一:歡慶童年擁抱歡樂 環(huán)節(jié)二:放飛幻想 (三)活動后期 由特地負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人溝通活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回?;匦:筮M(jìn)行后期的宣揚(yáng)和總結(jié)活動。 六、活動留意事項(xiàng) 1、講平安:按要求活動,聽從負(fù)責(zé)人的支配,不得擅自行動。 2、講文明:自覺排隊(duì),
4、不亂擠,禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃潔凈活動場所。 4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事請假。 5、加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。 六一兒童節(jié)活動策劃方案2 為了通過開展慶祝六一系列活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個美好、難忘的六一兒童節(jié),活動方案如下: 一、活動主題: 激揚(yáng)的旋律、歡快的六一 二、活動時間: 20xx年6月1日 三、活動地點(diǎn): xxx學(xué)校操場 四、活動內(nèi)容: 新生入隊(duì)
5、儀式、我讀書、我歡樂朗誦競賽、幼兒園慶六一文藝表演 五、活動組織: 組委會主任:xx 策劃:xxxxxxx 組委會成員:全校老師 六、活動過程: 1、領(lǐng)導(dǎo)講話 2、校長致詞并宣布活動開頭 3、新生入隊(duì)儀式: (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌; (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員.; (3)授隊(duì)員標(biāo)記,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾; (4)宣誓; (5)新隊(duì)員代表發(fā)言; (6)呼號; (8)退旗、敬禮、奏樂。 4、我讀書、我歡樂朗誦競賽 5、幼兒園慶六一文藝表演 七、平安預(yù)案: (1)家長通知,幼兒園及學(xué)校低班級的同學(xué)必需由家長伴隨參與活動。 (2)通過廣播向同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練; (3)在活動前、中提示需要
6、留意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等) (4)現(xiàn)場聘請六班級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。 六一兒童節(jié)活動策劃方案3 一、活動評估 該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新奇、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動成本,限度的滿意商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了.各消費(fèi)群體對超市的好評,達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動方案時所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。 二、活動時間 六一兒童節(jié)當(dāng)天。 三、活動內(nèi)容 屆時,超市將以兩大活動主題給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的兒童節(jié)。 1、定
7、格一瞬間,鎖定你童真的微笑 童年是難忘的。在自己你細(xì)心保管的相冊里,又將多一張我們細(xì)心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清楚的回憶。 今日是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參加將會給他留下最難忘的回憶。 參加要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。 2、“歡慶六一”作文接力活動 或許你的小孩同眾多的兒童伴侶一樣,習(xí)作過很多次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參加今日的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參加到該活動中來,能最為勝利的培育你
8、小孩的寫作愛好和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。 寫作要求:以“歡慶六一”為題。各參加寫作活動的兒童伴侶將按先后挨次,每人依前文、前句、前字的意思,再依據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童伴侶來接力完成。 活動結(jié)束后,超市將對原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費(fèi)者及各兒童伴侶觀賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。 六一兒童節(jié)活動策劃方案4 一、活動主題: “共享歡樂,奉獻(xiàn)愛心” 二、活動目的: 1、讓孩子在校內(nèi)度過一個歡樂、有好處的兒童節(jié)。 2、培育我校同學(xué)節(jié)省的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,削減資源鋪張。
9、三、活動資料: 1、六一表彰慶祝大會。 2、“跳蚤市場”游園活動:16班級同學(xué)將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上溝通,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名同學(xué)負(fù)責(zé)。16班級同學(xué)在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二班級為一組,三、四班級為一組,五、六班級為一組。同學(xué)只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。 四、活動時間: 1、6月1日上午(星期五)8:309:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名同學(xué)參與。分會場:各班教室。 2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開頭。
10、 3、11:30活動結(jié)束,同學(xué)進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名老師留下整理教室。 五、活動預(yù)備: 1、同學(xué)預(yù)備:5月2631日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。 2、校內(nèi)預(yù)備: 制作會員卡:1、2班級黃色,3、4班級綠色,5、6班級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。同學(xué)憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。 3、班級預(yù)備: 各班要推舉產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,老師及同學(xué)佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠支配兩批同學(xué)換班營業(yè))。 各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:歡樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充顏色進(jìn)行美化)。 各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,校內(nèi)帶給卡紙。 老師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,同學(xué)全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。 場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,校內(nèi)帶給分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,校內(nèi)帶給卡紙。 4、樓道巡察員支配:巡察員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄同學(xué)禮貌狀況)。 六:活動留意事項(xiàng): 1、各班主任老師要留意活動前對同學(xué)進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與主角
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