班主任競聘演講稿范文5篇

1、Word文檔，下載后可編輯班主任競聘演講稿范文5篇 演講又稱演說，是指一個人在較為盛大的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題和事件向聽眾發(fā)表意見與講述見解的信息交流活動。下面是小編為大家整理的班主任競聘演講稿范文，盼望能夠關(guān)心到大家! 班主任競聘演講稿范文1 尊敬的各位領(lǐng)導： 你們好! 我叫_，_年畢業(yè)于_師范，有過_年初中一年級班主任的經(jīng)驗，之所以來貴校競選初一班主任的崗位，一是我隨丈夫的工作變動來到了此地，二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競選初一班主任崗位，我認為這是老天爺賜予我的一個時機，沒理由我不鼓起勇氣來把握住這次時機。 從工作經(jīng)驗上來說，我應該是有絕對優(yōu)勢的。我在

2、_市_學校擔任過_年初一班主任，并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱號，當然，這些稱號也許可能可以作假，但我?guī)С鰜淼膶W生優(yōu)秀，這一點不可能有假。我所帶的初一班級，常年獲得_學校的優(yōu)秀班級，班級整體成績一直是年級排名第一，并且年級第一名的學生往往都是我所帶班級里的學生。這些貴校的領(lǐng)導都可以對此進行調(diào)查了解。 從我?guī)О嗟墓ぷ鲬B(tài)度上來說，我也應該是挑不出毛病的。我是一個認可不完美，但是追求完美的人，在我?guī)О嗟倪^程中，我總是嚴格要求自己，讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學生的面前，讓他們時刻都能夠感受到他們有一個負責任的班主任老師。我在帶班的過程中，雖然要求高，但是也不會苛求每一位學生，相反，只要我發(fā)覺有學生出現(xiàn)

3、跟不上班的情況，或者其他影響學習的情況，我都會與其進行談心，我會從根源上去找到學生出現(xiàn)狀態(tài)的原因，并且不會讓學生感覺到我這個做班主任的是在責備對方，而是讓每一個孩子都明白，作為班主任的我，是盼望他們健康成長，一起進步的。 假如說以上我說的還有些夸張，也許輕視了其他老師的優(yōu)秀，那么接下來我要坦白的這一點則應該是每一位領(lǐng)導以及老師都會肯定了。我好學，還謙卑，遇到任何自己做得不夠的地方，我都不會因為抹不開面子而不情愿認可。我在與老師的交流中，甚至于我在與學生們的交流中，只要是我做的缺乏的地方，我都會認真學習，假如有我做錯的地方，我更是會大方地認可錯誤并改正，我以為這是每一個學生都可以學習到的好習慣，

4、一個人只有敢于直面自己的錯誤和缺乏，那這個人就不用擔憂沒有進步的空間。 我的競選發(fā)言結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的傾聽，盼望各位領(lǐng)導能夠相信我能夠勝任!感謝! 班主任競聘演講稿范文2 尊敬的各位領(lǐng)導： 大家好! 我是在上學期負責初三_、_班的_教師_，今天，非常感謝各位能給我們一個公平競爭的時機!非常的感謝! 我是自20_年畢業(yè)于_師范學校，并在畢業(yè)后直接_年后來到_中學擔任_教師。至今，在_中學已經(jīng)工作了_年了。 在教學方面，我認真的吸取前輩的經(jīng)驗，保持著聽課學習的好習慣，在教育的工作中不斷的取長補短，認真的想各位優(yōu)秀教師請教學習。在教育方面累積了不少的經(jīng)驗知識。并且，在我?guī)е腳班及_班中，_課程的

5、合格率到達_%，并且其中還出現(xiàn)了如_、_等的優(yōu)秀學生在_這門科目上取得了優(yōu)異的成績! 此外，作為一名教師，我也非常清晰班主任的責任在于管理和引導。我作為一名老師，但在性格上卻是一個強硬的人，在平常的課堂管理上嚴格要求自己，嚴格的要求學生。在管理方面能做到認真計劃，并且說一不二!所以，在我的課堂上，一直以來都保持著“嚴明”的紀律! 但盡管保持著紀律的要求，但我的課堂卻并非“鴉雀無聲”。在我的課堂上，嚴明的紀律之前，我也有著明確的底線!課堂上，我善于通過一些玩笑和典故來帶動學生的興致，在學習上制造一個輕松的環(huán)境。但同時也嚴格的要求學生不同意做與課堂無關(guān)的事情。當然學生犯錯時，我會及時的通過提問的方

6、式的去“提醒”。 在課堂的管理上，我認為引導是比批判更為正確的方式，當學生犯錯的時候，假如僅僅是批判，不僅不容易讓學生認識到錯誤，甚至還會埋怨老師。所以我會在管理上花費更多的耐心，積極的融入到學生當中，嚴格的要求自己，讓自己能成為班級的標桿。 假如我有幸能擔任這次初一年級的班主任，我向各位領(lǐng)導保證，我一定會用所有的耐心和精力去培養(yǎng)自己的學生，會用耐心和細心去澆灌這個班級。也許我現(xiàn)在還有一些經(jīng)驗上的缺乏，但我會和我的班級一起成長，一起努力，共同制造出最為出色的將來! 我非?？释芡ㄟ^自己的努力去引導學生的進步，盼望領(lǐng)導們能給我一個時機，我一定會嚴格的肩負好一名班主任的職責，絕不會讓你們失望!絕不

7、會讓學生們失望! 我的演講結(jié)束，感謝! 班主任競聘演講稿范文3 尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事： 大家好! 我是_，很快樂參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學質(zhì)量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。 面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件： 1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，

8、用我的智慧，用我這顆跳動的熾熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。 2、我有較為扎實的實踐知識：自參加教師工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。 3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積存一些經(jīng)驗。我踏實工作，關(guān)愛同學，每天，看到孩子們高快樂興的來學校、又高快樂興的離開學校是我最大的樂趣，在工作中我注重關(guān)懷每一位學生的身體狀況及生活自理能力。 4、我有較強的業(yè)務能力：在教學工作中本著為孩子服務，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度，踏實教

9、學，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的推斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平常我積極創(chuàng)設(shè)學生喜愛的家庭式的環(huán)境、并依據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時向家長宣傳主題內(nèi)容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。 5、我善于溝通，家長工作很有成效。 6、我對學校里的工作具有奉獻精神：如只要學校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。 假如這次我應聘上了，我決心做到以下幾點： 1、按照學校要求，結(jié)合本班實際，制定并實施班級教師崗位競聘申請

10、書德育工作目標和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風，為創(chuàng)立優(yōu)秀班集體而努力。 2、推行班級目標管理，加強學生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀律教育、法制教育、平安教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學生健全的人格。 3、加強學風建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，定期召開班主任課任教師例會，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力，及時了解和研究學生的思想學習情況，培養(yǎng)學生學習的自覺性，指導學生改良學習方法，養(yǎng)成良好的學習慣，全方位調(diào)動學生學習的積極性，不斷提高學業(yè)成績。 4、關(guān)懷學生的生活，注重學生綜合能力的培養(yǎng)。加強生活管理注重培養(yǎng)學生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導本班學生參加社會實踐，組織和指

11、導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。 5、加強班級管理，從嚴要求學生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導下，嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件，及時處理班上偶發(fā)事件，堅持正面教育的原則，熱情耐心細致地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見，對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。 6、注重家校交流，形成教育合力。按學校要求，通過通信、號碼、約見等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動與家庭和社會有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學生來自各方面的壓力。 我沒有經(jīng)驗，但我有責任、

12、熱情和愛心，我會虛心的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任學習班級管理的方法和經(jīng)驗，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補經(jīng)驗的缺乏。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬。”我雖不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的時機! 我的演講完畢，感謝大家! 班主任競聘演講稿范文4 尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師們： 大家好! 今天，我競選的崗位是班主任，這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿，是聯(lián)系社會與學校、家長與學生的紐帶，為學校各方面工作順利開展做好服務。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件： 1、有精力、有時間、有能力。 2、

13、有積極上進的精神。有“一切為了學生，為了學生的一切“的服務精神。 3、以校為家。（以上可以自己補充） 各位評委，假如此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作： 1、注重自身形象，樹立教書育人的思想。 作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到為人師表，以身作則及高尚的思想境地。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生，在教學過程中，我不僅給學生傳授知識技能，啟迪學生智慧，同時還教會學生做人的道理。 2、從學生入學開始，做好學生養(yǎng)成教育，建立良好的班風。 一個良好班集體的成長，不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，需要全體學生的共同參與。因此，培養(yǎng)學生良好的

14、學習生活習慣是初一新生的首要任務。班級建立之初，我會建立健全班級管理、衛(wèi)生評比等制度，加強班風建設(shè);利用國學誦讀對學生進行熏陶，提高他們的自律意識，從而讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。 3、建立健全班委會，做好班級管理工作。 我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會，通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度，并通過他們了解學生的思想動態(tài)，從而做到對班級的管理有的放矢。 4、做學校教育與家庭教育的橋梁。 在了解學生的根本情況后，我會有目的對學生進行教育。由于我_縣外出打工人數(shù)多，許多孩子和爺爺奶奶一塊生活，他們?nèi)鄙俑笎勰笎郏愿窨赡軆?nèi)向一些，我會對這類孩子加以關(guān)

15、注，給他們以母親般關(guān)心，并和他們的父母定時不定時進行聯(lián)系，共同為學生營造良好的學習生活環(huán)境。 5、建立教師群體合力，制造合作共贏的環(huán)境。 在班級工作中，認真聽取各任課老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧，讓每個學生感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康開展。 6、平安教育常抓不懈。 我會把平安教育放在工作的第一位，時時處處抓平安，因為沒有平安其它都是空談，讓平安意識常駐學生心間。 各位評委，我一定會積極進取，踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的各項任務，爭做一名優(yōu)秀的班主任。感謝大家! 班主任競聘演講稿范文5 尊敬

16、的各位領(lǐng)導，評委老師們： 大家好： 今天，我競選的崗位是班主任，這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿，是聯(lián)系社會與學校、家長與學生的紐帶，為學校各方面工作順利開展做好服務。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件： 一、有精力、有時間、有能力。 二、有積極上進的精神。有“一切為了學生，為了學生的一切“的服務精神。 三、以校為家。（以上可以自己補充） 各位評委，假如此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作： 一、注重自身形象，樹立教書育人的思想。 作為一名教師，尤其是一名班主任，必須

17、做到為人師表，以身作則及高尚的思想境地。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生，在教學過程中，我不僅給學生傳授知識技能，啟迪學生智慧，同時還教會學生做人的道理。 二、從學生入學開始，做好學生養(yǎng)成教育，建立良好的班風。班主任競聘演講稿一個良好班集體的成長，不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，需要全體學生的共同參與。因此，培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣是初一新生的首要任務。班級建立之初，我會建立健全班級管理、衛(wèi)生評比等制度，加強班風建設(shè);利用國學誦讀對學生進行熏陶，提高他們的自律意識，從而讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。 三、建立健全班委會，做好班級管理工作。我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會，通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度，并通過他們了解學生的思想動態(tài)，從而做到對班級的管理有的放矢。 四、做學校教育與家庭教育的橋梁。 在了解學生的根本情況后，我會有目的對學生進行教育。由于我_縣外出打工人數(shù)多，許多孩子和爺爺奶奶一塊生活，他們?nèi)鄙俑笎勰笎?，性格可能?nèi)向一些，我會對這類孩子加以關(guān)注，給他們以母親般關(guān)心