新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊畫長方形和正方形導(dǎo)學(xué)案(共3頁)_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容畫長方形和正方形，教科書第60頁的內(nèi)容及練習(xí)十的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)小主人： 班級：學(xué)習(xí)時間：階段 生 學(xué) 案課前【學(xué)習(xí)目標】1、進一步掌握判斷平行線和垂線的方法。2、會用畫垂線的方法，來正確地畫出長方形和正方形。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和空間想象力?！緦W(xué)習(xí)重難點】 畫已知長與寬的長方形?！绢A(yù)習(xí)要求】 1.學(xué)生預(yù)習(xí)課本并完成課本上的做一做和課本中的簡單練習(xí)。2.在不懂處、重難點處做上記號。課中快速心算：380= 120+80= 968= 307+50= 32040= 56-18= 24002= 40-405=一、挑戰(zhàn)記憶 挑戰(zhàn)開始了，加油

2、！1、過直線外A點畫出直線c的垂線。過直線外B點畫出直線d的平行線 A . .B c d2、長方形相對的兩條邊互相（ ），相鄰的兩條邊互相（ ），每個角都是（ ）。二、挑戰(zhàn)新知識 怎樣畫一個長3厘米，寬2厘米的長方形？1.閱讀理解知道了這個長方形的（ ）和（ ），要畫這個長方形。2.分析與畫圖因為長方形相鄰的兩條邊互相（ ），所以可以用（ ）的方法來畫。在下面畫出來3.我知道：(1)、畫一條 。(2)、以畫出的線段的 為垂足，向同一方向畫兩條與這條線段 的線段， 長度為 厘米。(3)、把這兩條線段另外的 連接起來。我的質(zhì)疑： 恭喜你挑戰(zhàn)成功！三、挑戰(zhàn)知識應(yīng)用1、畫一個長5厘米，寬1厘米的長方形。2、畫一個邊長2厘米的正方形。3.在下面的平行線中畫一個最大的正方形。 4我是小法官。對的打，錯的打。（1）在長方形中，相鄰的兩條邊互相平行。 （ ）（2）兩條線段平行，它們一定相等。 （ ）（3）在兩條平行線間，可以畫無數(shù)條垂直線段。 （ ）（4）兩條直線相交成直角，我們就說兩條直線互相垂直。 （ ）四、拓展提升1、下圖中，哪些直線是互相平行的？ 1 2

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