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文檔簡介
1、安全運動促健康課程名稱:安全運動促健康課程類型:必修材料來源:2013教育部審定義務(wù)教育教師用書適用年級:三年級課 時:2課時設(shè)計者:張孝康/鄭州市中原區(qū)華山路小學(xué)教學(xué)目標(biāo)(一)知識知道體育運動的好處,了解體育運動中的一些安全常識。(二)技能知道并遵守安全運動的基本方法。(三)態(tài)度愿意積極參加體育運動,促進(jìn)身體健康。教學(xué)重點了解安全常識,遵守安全運動的方法。教學(xué)內(nèi)容(一)運動的好處多1.身體方面:體育鍛煉可以促進(jìn)身體生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),視疲勞的身體得到積極的休息,能夠提高學(xué)習(xí)、工作效率;能夠提高抗病能力,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境能力。2.心理方面:體育鍛煉可以使人快樂,調(diào)節(jié)緊張情緒,還可以提高自信心,與同
2、伴有好的交往。3.省會適應(yīng):體育鍛煉中的集體項目雨競賽活動可以培養(yǎng)與同伴友好相處和團(tuán)結(jié)、協(xié)作等集體主義精神。(二)體育運動中的安全安全運動的注意事項。1.運動前:穿著合適的運動服裝,不帶硬物和與運動無關(guān)的東西;做好準(zhǔn)備活動;在平坦、適合運動的場地運動;注意檢查運動器械是否安全可靠。2.運動中:運動時注意力要集中;要遵守運動規(guī)則和方法;在體育課上一定遵守體育課堂常規(guī),不做危險的動作,按要求進(jìn)行活動,不在運動中搞惡作劇,不在運動中吃東西,不在教室或走廊里奔跑或玩耍。3:運動后:運動后應(yīng)做放松整理活動;不能馬上大量喝水、吃冷食;不能馬上用涼水沖頭和洗澡。運動是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的最佳途徑,安全運動讓
3、我們健康成長。教學(xué)過程示例(一)新課導(dǎo)入(時間分配:建議5分鐘)1.教師:同學(xué)們,你和你的家人喜歡什么體育運動?請你上來講你喜歡的體育運動動作表演一下,我們同學(xué)一起來猜一猜。(二)教學(xué)活動活動一 體育運動好處多(時間分配:建議10分鐘)1.教師:同學(xué)們這么喜歡體育運動,那你們鍛煉后都有哪些感受?身體方面、心理方面、社會適應(yīng)方面都可以說說。 2.學(xué)生:自由談感受。 3.請班上的體育明星們談?wù)剠⒓芋w育運動的感受。4.學(xué)生:體育明星談感受。 5.教師:在學(xué)校,同學(xué)們通過體育運動獲得成功還可以談?wù)勀愕募胰藚⒓芋w育運動后都有什么變化?舉個例子說一說6.教師小結(jié):同學(xué)們說了很多體育運動獲得的好處,老師總結(jié)
4、了一下,大致有以下幾個方面的好處。(1)身體方面:體育鍛煉是增強(qiáng)體質(zhì)最積極、最有效的手段之一,體育鍛煉能使疲勞的身體得到積極的休息,能過提高學(xué)習(xí)、工作的效率;能夠提高抗病能力,增強(qiáng)身體適應(yīng)自然環(huán)境的能力。(2)心理方面:體育鍛煉具有調(diào)節(jié)人體緊張情緒的作用,能改變身體和心理的狀態(tài),恢復(fù)體力和精力;體育鍛煉可以陶冶情操,保持健康的心態(tài),提高自信心。(3)社會適應(yīng):體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體主義精神?;顒佣?運動安全小貼士(時間分配:建議15分鐘) 1.教師引導(dǎo)同學(xué)討論,運動時要注意什么,歸納運動安全質(zhì)注意事項(運動著裝、運動裝備、場地選擇、良好運動習(xí)慣等) 2.小組代表
5、對本組討論的情況進(jìn)行歸納、發(fā)言。 3.結(jié)合發(fā)生發(fā)言,教師可引導(dǎo)學(xué)生得出以下結(jié)論: (1)穿寬松的運動服和運動鞋進(jìn)行運動,不帶發(fā)夾、不帶鑰匙等硬物。 (2)注意運動場地安全。不要再不平等的場地上運動; (3)做好準(zhǔn)備活動,尤其在游泳和做器械動作前好充分進(jìn)行熱身活動,運動后應(yīng)做放松整理活動。 (4)運動時不要吃東西,因為這可能會把食物吸入氣管而造成傷害。 (5)不要從過高的物體上向下跳。 (6)在體育課上要遵守體育課堂常規(guī),不做危險動作,按要求進(jìn)行活動,不在運動中搞惡作劇。 (7)不在教室或走廊里奔跑或游戲。(8)運動后不能馬上大量喝水、吃冷食;不能馬上用泠水澆頭和洗澡。4.教師:下面,我們一起來
6、做幾道判斷題,檢查一下我們對運動安全知識的了解的掌握情況。(1)運動吃東西是不對的。( )(2)獨自在單、雙杠上玩耍不危險。( )(3)課間活動時可以在教室走廊奔跑玩耍或踢球。( )(4)登山、郊游要走容易行走的道路( )5.教師小結(jié):同學(xué)們,生命在于運動,堅持體育活動,不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病??茖W(xué)運動、安全地進(jìn)行體育鍛煉才能讓我們健康成長。拓展活動1.“我是安全宣傳員”由體育班長組織同學(xué)梳理運動中的安全注意事項,整理成條目,介紹給同學(xué),也可張貼在教室里。2.設(shè)計一張“安全運動備忘錄”,提醒學(xué)生不斷完善表格的填寫。一周后教師收回檢查。評價與建議(一)評價1.知道體育的好處,了解體育運動中的一些安全常識。2.知道安全運動的基本方法3.愿意積極參加體育運動,促進(jìn)身體健康。4.體育運動后評一評,看
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