目的、意義與作用的區(qū)別與寫法(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上目的、意義與作用的區(qū)別與寫法一、相關(guān)概念1.目的：通常是指行為主體根據(jù)自身的需要，借助意識(shí)，觀念的中介作用，預(yù)先設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果。作為觀念形態(tài)，目的反映了人對(duì)客觀事物的實(shí)踐關(guān)系。人的實(shí)踐活動(dòng)以目的為依據(jù)，目的貫穿實(shí)踐過程的始終。2.目標(biāo)：目標(biāo)是個(gè)人、部門或整個(gè)組織所期望的成果，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。3.作用：對(duì)事物產(chǎn)生的影響、效果，衍生解釋有作為、努力、用意、施行法術(shù)等。4.意義：意義是人對(duì)自然或社會(huì)事務(wù)的認(rèn)識(shí)，是人給對(duì)象事物賦予的含義，是人類以符號(hào)形式傳遞和交流的精神內(nèi)容。人類在傳播活動(dòng)中交流的一切精神內(nèi)容，包括意向、意思、意圖、認(rèn)識(shí)、觀念等等，都包括在意義的范圍之中。理

2、論意義：在人類的角度對(duì)有關(guān)命題的知識(shí)范圍和適用性進(jìn)行的研究并得出的成果。實(shí)際意義：利用某理論指導(dǎo)、分析、判斷人們的具體實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題和現(xiàn)象。二、相互區(qū)別1.目的目標(biāo)區(qū)別（1）具體性不同。目的比較抽象，是某種行為活動(dòng)的普遍性的、統(tǒng)一性的、終極性的宗旨或方針。目標(biāo)則比較具體，是某種行為活動(dòng)的特殊性的、個(gè)別化的、階段性的追求或目標(biāo)。某一行為活動(dòng)目的的最終實(shí)現(xiàn)有賴于許多隸屬的具體行為活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，（2）時(shí)限性不同。目的是沒有任何時(shí)限的，有的時(shí)候人們常說我們要在多長時(shí)間或什么時(shí)候達(dá)成什么目的，其實(shí)這個(gè)時(shí)候的目的就可以量化，也就是變成目標(biāo)。（3）量化性不同。目的是應(yīng)達(dá)到的效果（結(jié)果），目標(biāo)是要達(dá)到

3、效果的量化指標(biāo)。目的與目標(biāo)有共同的結(jié)果，但是目標(biāo)更側(cè)重于可量化。（4）階段性不同。目標(biāo)是你在一定時(shí)期內(nèi)所追求的最終成果，是你在某階段的宗旨和使命的具體化和你奮力爭取達(dá)到的所希望的未來狀況。清晰的目標(biāo)一定要有時(shí)刻表，沒有時(shí)間的目標(biāo)不是目標(biāo)，只能算做一個(gè)虛幻的夢(mèng)想，是不能實(shí)現(xiàn)的。目的是你達(dá)到了某個(gè)目標(biāo)后想來做什么。2.目的作用的區(qū)別影響性不同。目的是努力的方向,是想要達(dá)到的效果。作用是目的達(dá)成后所達(dá)到的效果。3.目的意義區(qū)別（1）影響性不同。目的是努力的方向,是想要達(dá)到的效果。意義是達(dá)到效果后產(chǎn)生的影響，得到的回報(bào)或收益，努力的價(jià)值,作用等。（2）表現(xiàn)性不同。目的是表現(xiàn),意義是內(nèi)層。目的更直接、更

4、具體、更明確、對(duì)個(gè)人或組織的影響可能更大。而意義是潛在的、抽象的、影響面較大的。（3）時(shí)效性不同。目的的實(shí)現(xiàn)其影響立竿見影，而意義是長遠(yuǎn)的。4.作用意義的區(qū)別（1）影響性不同。作用是目的達(dá)成后所達(dá)到的效果。意義是達(dá)到效果后產(chǎn)生的影響，得到的回報(bào)或收益，努力的價(jià)值,作用等。（2）影響具體性不同。作用多在表示一件事在最后所能夠起到的實(shí)質(zhì)性目的。意義多在強(qiáng)調(diào)一件事在最后所帶來的影響，可以是抽象的也可以是具體的。5.目的作用意義的關(guān)系遞進(jìn)性關(guān)系。目的是想要達(dá)到的效果。作用是目的達(dá)成后所達(dá)到的效果。意義是達(dá)到效果后產(chǎn)生的影響。舉例說明：學(xué)習(xí)微積分，你的目的是想達(dá)到掌握微積分知識(shí)的效果；作用是學(xué)會(huì)微積分你

5、達(dá)到了掌握了微積分知識(shí)的效果；意義是達(dá)到了掌握微積分知識(shí)效果后產(chǎn)生了其他影響，你把微積分拆分的思想等應(yīng)用于其他領(lǐng)域，解決了其他問題。 三、各自寫法1.目的寫法 闡述論文要解決的問題。即為什么選這樣一個(gè)題目進(jìn)行論述，要論述出什么東西。2.目標(biāo)寫法闡述論文要達(dá)到的指標(biāo)。即在某一階段或時(shí)期要達(dá)到的具體可量化目標(biāo)是什么。3.作用寫法 闡述論文解決問題后所產(chǎn)生的效果。即目的達(dá)成后會(huì)有什么直觀的、具體的效果。3.意義寫法闡述論文效果達(dá)成后產(chǎn)生的影響。即效果產(chǎn)生后會(huì)有什么潛在的、長遠(yuǎn)的影響。意義分為理論意義和實(shí)際意義。理論意義：闡述論文學(xué)術(shù)范圍的意義。即與前人同類命題相比，增加了什么內(nèi)容，有什么新見；與同時(shí)代同類命題相比，有什么突破之處；在某個(gè)理論體系中起了什么作用，對(duì)后代理論發(fā)展又有什么意義；為一種理論體系的完善增補(bǔ)了什么，對(duì)后人有什么啟示。實(shí)際意義：闡述論文實(shí)