小學(xué)家長會匯報材料

1、小學(xué)家長會匯報材料 根據(jù)學(xué)校安排，今天下午舉行家長會。首先感謝家長們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，也是您的孩子在本學(xué)年的第一個家長會，在這里，我代表四（3）班所有任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我也衷心的希望今后的每一次家長會都能得到你們的支持。開學(xué)已有兩個多月，此時舉行家長會，不僅有必要，而且正是時候。 下面我從六個方面與各位進(jìn)行交流：關(guān)于學(xué)生情況，關(guān)于學(xué)習(xí)要求，關(guān)于作業(yè)要求，關(guān)于座位安排，關(guān)于整體素質(zhì)，關(guān)于家庭教育。 一、 關(guān)于學(xué)生情況 我班共有學(xué)生67人，其中男生33人，女生34人。經(jīng)過兩個月的磨合，學(xué)生們已基本適應(yīng)了小學(xué)生活，師生之間建立了初步的情感，學(xué)生們有了較強(qiáng)的向師

2、性，也形成了初步的集體榮譽感?？吹轿野噙B續(xù)兩個月得到了循環(huán)紅旗，看到一日常規(guī)的評分榜上得了幾個“A”，孩子們都?xì)g呼雀躍。孩子們都按時到校，不拖拉作業(yè)，有些孩子的拼音字母寫得一絲不茍，比老師寫的還棒。我覺得每個孩子都可愛。當(dāng)然也存在一些問題，不少孩子好動，靜不下來，有些孩子愛打鬧，聽課不專心，不舉手，玩東西，做小動作；有些孩子作業(yè)書寫較臟，寫得慢；有些孩子不合群，自信心不足。這些問題需要我們攜起手來，共同解決。 二、 關(guān)于學(xué)習(xí)要求 1. 期中考試。本周星期三舉行了期中考試，這是孩子們?nèi)雽W(xué)后參加的第一次正式考試?？傮w情況不是太理想。需要說明的是，此次考試要比上次的測驗要難的多，又是拉開考試，學(xué)生第

3、一次接觸這么正規(guī)的考試，難免會有緊張感，很多同學(xué)沒有得到正常發(fā)揮，所以導(dǎo)致這次考試的成績于期望值相差很大。從閱卷情況來看，拼音方面，一些學(xué)生聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)分不清，第一題的找聲母，就有很多同學(xué)沒得分 ；學(xué)拼音同時學(xué)的70個漢字不能全部認(rèn)識。究其原因，有的是學(xué)得不扎實，有的是學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，有的是做題時不細(xì)心，不該丟分的地方丟分。建議家長根據(jù)此次考試的情況，有針對性地對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。離期末考試還有兩個多月，現(xiàn)在正式開始進(jìn)入識字學(xué)習(xí)和課文學(xué)習(xí)，更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)還在后頭，加之天氣漸漸變冷，孩子們的學(xué)習(xí)困難會越來越大。所以請家長對孩子的學(xué)習(xí)千萬不能放松。起步晚，步步晚，一年級跟不上，中高

4、年級就麻煩了。尤其是考90分以下的孩子，家長更應(yīng)該引起重視。 2. 語文學(xué)習(xí)。學(xué)語文就是要培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的能力。培養(yǎng)“聽”的能力很重要?，F(xiàn)在的孩子不會聽，比如上課時，別的同學(xué)發(fā)言，他根本不聽，還一個勁地舉手。不會聽的孩子也不會學(xué)，這點應(yīng)該引起我們老師和家長的關(guān)注。一年級的學(xué)習(xí)重點是識字，這一冊就有認(rèn)識400字的任務(wù)。這么大的識字量要完成，必須鞏固好漢語拼音，利用拼音這根拐杖；同時也需要家長的大力協(xié)助，每天及時檢查孩子的識字情況。有可能的話，還應(yīng)引導(dǎo)孩子在生活中主動識字，讓孩子盡早進(jìn)入獨立閱讀階段。對孩子的書寫要嚴(yán)格要求，不僅要注意捏筆的姿勢、坐姿，還應(yīng)要求孩子的書寫有一定的質(zhì)量。孩子們剛剛

5、學(xué)習(xí)寫字，正值關(guān)鍵時期，千萬不要等到出現(xiàn)這樣那樣的問題再來糾正。要重視對孩子的讀書指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)孩子的讀書興趣和讀書習(xí)慣。給孩子買書，引導(dǎo)孩子看書，教育孩子愛書，鼓勵孩子說書中的故事。孩子們剛學(xué)完拼音，家長可以給孩子買帶拼音的趣味讀物，每天看上二三十分鐘，既能復(fù)習(xí)拼音，鞏固識字，又能增長知識，培養(yǎng)閱讀興趣。有可能的話，家長應(yīng)經(jīng)常檢查孩子的讀書情況，最好能做到國外提倡的親子共讀，與孩子一起讀。如果孩子愛上了讀書，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，到中高年級時，你就省心了，不必提防孩子有時間就戀上玩。喜歡讀書的孩子，長大后再壞也壞不到哪兒去。 3. 非智力因素。成績固然重要，非智力因素卻對孩子的持續(xù)發(fā)展更為重

6、要。正確的學(xué)習(xí)動機(jī)、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅持學(xué)的意志和恒心，都會為孩子的學(xué)習(xí)提供動力支持?？看笕硕酱俸洼o導(dǎo)，都是外力，對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，是沒有多大幫助的。在這些非智力因素中，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。不隨便缺課，自己收拾書本，按時完成作業(yè)，寫好作業(yè)自己檢查，能獨立思考，愛提問，自覺地復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，主動查閱資料，樂于與人交流學(xué)習(xí)收獲等，這些習(xí)慣的養(yǎng)成終身受用。 三、 關(guān)于作業(yè)要求 1. 不要以為寫在本子上的才是作業(yè)，其他的讀書、背書、思考、講故事等都是作業(yè)，也要督促孩子認(rèn)真完成。 2. 要給孩子一個相對安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求孩子寫作業(yè)時不分神，不做其他事。 3. 要給予孩子必要的指導(dǎo)

7、，但不要干預(yù)過多，漸漸地放手，不要輕易地替孩子改錯，有些錯誤孩子自己經(jīng)歷后會印象更深。 4. 孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查。我請家長簽字，不是讓你檢查孩子作業(yè)的對錯，主要是請家長看孩子的作業(yè)書寫是否整潔，態(tài)度是否認(rèn)真。如果亂寫，本子臟了破了，不要撕本子，更不要打孩子，但必須要求孩子重寫。 5. 請留意老師在孩子作業(yè)本上的批語。孩子的作業(yè)有進(jìn)步，應(yīng)給予表揚，也可以適當(dāng)獎勵。 6. 寫完作業(yè)應(yīng)讓孩子自己收拾書本，以免第二天忘了帶。 7. 不要提前教孩子課本上后面還沒學(xué)的內(nèi)容。如果提前教，孩子可能會降低對課堂學(xué)習(xí)的興趣，聽課自然不專心。如果你教的要求與老師不一致，那會讓孩子無所適從的。 8. 建議

8、家長，讓孩子每天在臨睡之前看一會兒書，或者家長與孩子一道看，這是很溫馨的事，看書的收益也很大?，F(xiàn)在，孩子可以讀一些 語言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等，多讀書不僅能豐富學(xué)生的語言，還可以擴(kuò)大他的知識面，所以家長應(yīng)給孩子建立一個書香家庭，從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。 四、 關(guān)于座位安排 1. 家長們都非常關(guān)心自己孩子的座位，我能夠理解。不過這事應(yīng)由老師操心。老師要關(guān)注班上的每一個孩子，請你們也要理解老師，體諒老師，也請你們相信老師會公平合理地安排學(xué)生的座位的。 2. 我排座位是有原則的，首先是按個子高矮安排，其次是男女搭開，活潑的與文靜的搭配，成績好的與成績差一些的搭開，調(diào)皮的

9、與守紀(jì)的搭開，盡量把孩子之間相互影響的不利因素降到最低。 3. 教室不大，橫向只有五六排，看黑板一般不成問題。坐在前面的不一定就好，相反，坐在后面的有許多好孩子。我上課喜歡前后走動，更關(guān)注坐在后面的孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。 4. 為了保證孩子們的視力不受影響，不固定地坐在某一位置，我班座位一般是兩周一換。組與組之間輪換，橫排除第一排不變，二三排輪換，四五六排輪換。 5. 我在一小工作十幾年，很少有家長因為孩子的座位來找我。我這人脾氣怪，即使找了本校老師，我也不會對他的孩子另眼相看的。 五、 關(guān)于整體素質(zhì) 1. 品質(zhì)與能力培養(yǎng)。 （1）要注重培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。教育孩子講文明，有禮貌，要合群，要誠實，不

10、拿別人的東西，不在背后隨便地議論別人，要杜絕打架罵人上網(wǎng)成癮等不良行為的苗頭。（3）要培養(yǎng)孩子的生活能力和動手能力。請問在座的家長，哪些孩子上學(xué)放學(xué)是自己背書包的？你們可能不以為然，這件小事實際上反映了家長剝奪了孩子做自己該做的事的機(jī)會。要讓孩子自己做決定，學(xué)會安排自己的事，做自己力所能及的事，整理自己的書包和學(xué)習(xí)用品，收拾自己的房間，吃飯自己端碗收碗要指導(dǎo)孩子做事有條理，有始有終。家長們應(yīng)明白，生活方面的缺點也會影響到學(xué)習(xí)的。我上屆有個學(xué)生到了六年級還不會收拾自己的書包，他的課桌上總是像開雜貨鋪一樣，位肚里也亂七八糟的，他所到之處都是垃圾。他的學(xué)習(xí)自然也是丟三落四，有時找不到書，有時忘了寫作

11、業(yè)，很是讓人頭疼。不過家長也不是放手不管，要在一旁給予指導(dǎo)，多加提醒。此外，（4）還應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的注意力、自覺性和自控能力。有些家長因為孩子回到家不能主動做作業(yè)而苦惱，自覺性和自控能力差，在這我可以給各位家長提個小小的建議。孩子放學(xué)以后，還留有上學(xué)時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下，接著讓孩子坐在書桌前，攤開課本及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，游戲或看電視都得在做完功課以后，特別提醒的是：即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，如此每天在相同場所，相同的時間實施，漸漸地，孩子就會養(yǎng)成回到家主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣

12、，這些習(xí)慣對孩子學(xué)習(xí)的影響是不言而喻的。 2. 要讓孩子能靜下來?，F(xiàn)在的孩子太鬧了，很難靜下心來。每節(jié)課的課前靜息需要較長的時間。古人講，靜能出智慧。只有靜，人才能專注地干一件事，才能干出成果來。希望家長們在家要對孩子進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。太鬧的孩子學(xué)習(xí)也不會好到哪兒去。 3. 重視安全。送孩子到校不要太早，如果孩子做值日，家長就要讓孩子在七點半之前到校，做值日是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和集體意識，不可忽視。要按時接孩子，不要讓老師久等。如果不接送，一定要保證孩子的安全，教孩子走路靠邊，過馬路時要左右看。要教孩子記住自己家的電話號碼、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要與陌生人說話，不接受陌生人的東西。還應(yīng)教

13、給孩子一些安全常識和自救知識，不要玩火玩水玩電，不要玩危險的玩具和危險的游戲。 4. 注意衛(wèi)生。我班還有些孩子動不動在地上打滾，成天手上身上臟兮兮的，不講究衛(wèi)生。這樣有可能導(dǎo)致病從口入，對這樣的孩子要加強(qiáng)衛(wèi)生教育。要教育孩子不要買小攤上的小包裝食品，這些食品衛(wèi)生質(zhì)量無法保障，何況這也是違反學(xué)校紀(jì)律的事。最近全國防治甲流的形勢很嚴(yán)峻，家長應(yīng)引起足夠的重視，不要帶孩子到人群密集的地方去，要教育孩子多喝開水，勤洗手，根據(jù)天氣變化及時增減衣服。另外要教育孩子注意用眼衛(wèi)生。我教的上屆學(xué)生畢業(yè)時有近十個孩子戴上了眼鏡，給生活和學(xué)習(xí)帶來諸多不便。不要讓自己的孩子在低年級就戴上眼鏡。 5. 關(guān)注健康。要讓孩子

14、吃早餐，而且早餐不要隨便，要有營養(yǎng)。教育孩子不要偏食，營養(yǎng)要全面。要指導(dǎo)孩子進(jìn)行體育鍛煉，冬天到了，讓孩子踢踢毽子跳跳繩，對孩子的健康大有好處。 6. 保證睡眠時間。科學(xué)研究表明，一年級孩子的睡眠時間應(yīng)在10小時左右。開學(xué)以來，有幾個孩子偶爾上課睡覺，影響了學(xué)習(xí)。要讓孩子晚上睡早點，不要讓孩子看電視或玩耍到夜深，以免影響第二天的學(xué)習(xí)。 7. 還給孩子快樂?，F(xiàn)在的孩子不會玩了，也沒有從前的孩子快樂。童年只有一次，孩子除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該做做孩子們喜歡做的事情，讓孩子像個孩子，不要像個小大人，更不要成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。家長應(yīng)有意識地帶孩子玩玩，外出秋游野餐，讓他們?nèi)ムl(xiāng)村看看風(fēng)景，去水邊吹吹風(fēng)，赤腳走走路，引

15、導(dǎo)孩子在玩中學(xué)，玩出精彩。寓教于樂，教育無痕，還孩子一個幸?？鞓返耐?，那是多好的境界呀! 六、 關(guān)于家庭教育 家庭是孩子最早也是最好的學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。有位作家曾經(jīng)寫過一本書，書名叫好媽媽勝過好老師，她的孩子能考上北大與她的悉心培養(yǎng)分不開。學(xué)校教育不是萬能的，老師不能為每個孩子打包票。大家想一想：孩子們都是差不多的年齡入學(xué)，坐在同一間教室里學(xué)習(xí)，由同樣的老師教，為什么過了一兩年就有了差距？除了老師教的原因和孩子的自身因素外，家庭教育的缺失和不到位是一個非常重要的原因。當(dāng)今社會流行一句話，字寫得不好，不能怪紙筆；孩子沒教育好，不能怪孩子。家長應(yīng)多從自己的身上找原因。 1調(diào)整期望值，

16、給孩子以正確定位。家長們要明白，不是所有的孩子都能成才，要向西方的父母學(xué)習(xí)，重視孩子的成人教育，不要把自己未實現(xiàn)的愿望寄托在孩子的身上。家長們還應(yīng)明白，每個孩子都是不一樣的，他們各有各的特點和特長，所以不要拿自己的孩子與別人的孩子比，要欣賞自己的孩子，多給孩子以鼓勵，哪怕點滴進(jìn)步都是成功。 2教育孩子要耐心。孩提時代是人的一生最容易犯錯誤的一個階段，孩子們是在不斷的犯錯誤過程中學(xué)習(xí)和成長的。西方有句諺語，孩子犯了錯誤，上帝都會原諒。學(xué)同一樣本領(lǐng)，有的孩子一學(xué)就會，有的則需要多次重復(fù)。對這樣的孩子，家長要鼓勵，要給予指導(dǎo)，盡量減少他們犯錯誤的次數(shù)，不要動輒打罵。打罵是解決不了問題的，它只會讓孩子

17、記恨自己，會讓孩子變得更糟。 3不要過份地保護(hù)與溺愛孩子。不要讓孩子覺得自己是小皇帝小公主，因為那樣會使孩子養(yǎng)成自以為是、唯我獨尊的壞毛病。其實這樣的孩子在群體中沒有玩伴，是最可憐的。嚴(yán)是愛，松是害，這話不一定全對，但也有一定的道理。小鳥不經(jīng)過訓(xùn)練是飛不上藍(lán)天的；孩子不嚴(yán)加管教，自然不會成器的。 4家長要言傳身教。有什么樣的家長就有什么樣的孩子，所以家長要在各個方面都應(yīng)成為孩子的榜樣。家長有時間應(yīng)讀點書。自己不讀書，卻希望孩子好好讀書，這合乎情理嗎？我上屆有個學(xué)生，她讀書，家長與她比賽讀書，家長說他是給孩子做榜樣。這樣你檢查督促孩子讀書才有底氣。家長尤其應(yīng)該讀點兒教子方面的書。教育孩子沒有無師

18、自通的。如今社會做什么都要持證上崗，唯獨為人父母可以無照駕駛，這是教育專家的感慨。一些城市開辦家政學(xué)校，就是為了向做家長的傳授教子之道。眼下正值訂閱報刊的時候，家長們可以為自己訂一本家教世界之類的刊物。閑時翻翻，肯定有好處。 5有時間應(yīng)多與孩子溝通交流，詢問孩子的在校情況，關(guān)注孩子的心理變化，了解孩子的精神需求，與他一起做做親子游戲。這樣會使你對孩子的教育更有針對性，也更容易見成效。也許有些家長會說，我很忙，生活壓力大，哪有時間管孩子呀。有的干脆說，老師你替我多管些。留守兒童則全權(quán)委托給祖輩或其他監(jiān)護(hù)人。祖輩和其他監(jiān)護(hù)人只能照顧孩子的生活，教育孩子還得靠孩子的父母，孩子是需要父母的關(guān)愛的。父母再忙都應(yīng)抽出時間來過問孩子的學(xué)習(xí)，陪陪自己的孩子，讓