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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級下冊習(xí)字與書法課教學(xué)計劃 寫字的過程就是培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,持之以恒的良好習(xí)慣的過程。要練好字,過程是檢驗(yàn)毅力的手段,是磨練意志的途徑,字的好壞或多或少的反映了一個人是否具有敢于戰(zhàn)勝困難、百折不撓、力爭上游的精神。如何轉(zhuǎn)化書寫不認(rèn)真的學(xué)生,保持并提高書寫工整的學(xué)生的寫字能力是我工作的重心,從而提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體意識,使學(xué)生樂學(xué)求美。一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1、 初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。當(dāng)你坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手
2、按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。(2)正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。(1)漢字的基本筆畫,主要有如下一些:點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全
3、包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。(4)漢字的偏旁部首。3、對小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求,那就是六個字:"規(guī)范、端正、整潔"。二、情感態(tài)度價值觀目標(biāo) 對小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得好字,更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。三、采取的措施。1、整體優(yōu)化。(1)認(rèn)真制訂實(shí)施寫字教學(xué)計劃。(2)嚴(yán)格遵守課改方案要求,開齊開足二年級寫字課,落實(shí)"專課專用,保質(zhì)保量。(3)遵循直觀性原則,采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,推出樣板課,組織聽課,研討摸索寫字教育的基本模式,確保寫字課的質(zhì)量。(4)調(diào)動廣大家長的積極性,取得家長的大力支持,舉行家長問卷調(diào)查三、教
4、學(xué)進(jìn)度安排 2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期 二 年級 習(xí)字書法教學(xué)進(jìn)度安排周次時 間課 題課時備注一2.17-2.23 準(zhǔn)備課 1二2.24-3.2左窄右寬的字(1) 1三3.3-3.9左窄右寬的字(2) 1四3.10-3.16左右寬窄相等的字 &
5、#160;1五3.17-3.23 左寬右窄的字1六3.24-3.30上蓋下的字1七3.31-4.6 上小下大的字1八4.7-4.13上大下小的字 1九4.14-4.20下托上的字 1十4.21-4.27左上包圍的字(1)1十一4.28-5.4期中檢測1十二5.5-5.11左上包圍的字(2)1十三5.12-5.18左下包圍的字(1) 1十四5.19-5.25左下包圍的字(2)1十五5.26-6.1內(nèi)外相稱的字(1)1十六6.2-6.8品字結(jié)構(gòu)的字1十七6.9-6.15綜合練習(xí) 1十八6.16-6.22中國
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