湖北宜昌初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題

1、2007年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化 學(xué) 試 題 （考試形式：閉卷 試題共六大題27小題 卷面分?jǐn)?shù)：100分 考試時限：90分鐘）我要注意：本卷共8頁，分為I、II兩卷。其中第I卷選擇題2頁，第II卷非選擇題6頁；請將第I卷選擇題答案填在第II卷相應(yīng)的地方，交卷時只交第II卷。第I卷（選擇題）一、我會選擇（本題共16小題。每小題只有一個選項符合題意。112題，每小題2分；1316題，每小題3分，共36分）1下列變化屬于物理變化的是A濕衣晾干 B食物腐爛 C紙張燃燒D鋼鐵生銹 2日常生活中所見到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)理解為A原子 B

2、離子 C分子 D元素3生活離不開水，下列各種“水”，屬于純凈物的是A礦泉水 B蒸餾水 C紅墨水 D自來水4下圖所示實驗基本操作錯誤的是 A傾倒液體 B讀取液體體積 C檢查氣密性 D稀釋濃硫酸5造成酸雨的主要物質(zhì)是ASO2和NO2 BSO2和CO CCO和CO2 DCH4和CO6“喜旺”酸奶中含有乳酸，其化學(xué)式為C3H6O3。乳酸具有幫助消化、增進(jìn)食欲的功能。下列關(guān)于乳酸的說法錯誤的是A乳酸是一種有機(jī)物 B乳酸由碳、氫、氧三種元素組成C一個乳酸分子共含有12個原子 D乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3 : 6 : 37“生命可貴，安全第一”。下列采取的安全措施錯誤的是A廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥

3、門并開窗通風(fēng)B自來水廠給飲用水消毒，可使用硫酸銅C做甲烷燃燒實驗前，應(yīng)先檢驗甲烷的純度D進(jìn)入久未開啟的菜窖，先用蠟燭做燈火實驗8將鋅粉和銅粉放入硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中，經(jīng)反應(yīng)完畢后過濾。小強(qiáng)對所得濾液中組成物質(zhì)的判斷，正確的是A可能有硝酸銀和硝酸鎂B一定沒有硝酸銀和硝酸銅C可能有硝酸銀和硝酸銅 D一定有硝酸鋅和硝酸銅9對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂燒杯中的水：加熱銅片；隔絕

4、空氣10以下是小麗做過的小實驗，我認(rèn)為不能成功的是A用蠟燭制取少量的炭黑 B用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2C用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 D用孰石灰區(qū)分氯化銨和硝酸銨11硒元素（Se）具有防癌、抗癌作用。某飲料中含有H2SeO3，則硒元素的化合價為 A2 B0 C+4 D+612某物質(zhì)可發(fā)生如下反應(yīng)：2 + 2H2O = 4KOH + O2，則 中的物質(zhì)應(yīng)為 AKO BK2O CK2O2 DKO2132007年“65”世界環(huán)境日中國主題及標(biāo)識圖如右，下列措施不符合這一主題的是A為使農(nóng)作物高產(chǎn)，超量施用化肥和農(nóng)藥B工廠“三廢”和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放C大力開發(fā)水能、太陽能等清潔能源D大力推廣汽車使用

5、乙醇汽油14下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是AFe+CuSO4=Cu+FeSO4 B3CO+Fe2O32Fe+3CO2C2F2+2H2O=O2+4HF D2KClO3+I2=2KIO3+Cl215把100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需加水A980 g B882 g C880 g D98 g16小麗同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯誤的一組是2007年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化 學(xué) 試 卷題號一二三四五六總分總分人得分第卷（非選擇題）我要注意：1認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查；字跡工整，化學(xué)符號書寫規(guī)范。2答案可采用文字或表格或圖示等形式表達(dá)。3答題中可能用到的數(shù)據(jù)和資

6、料：（1）相對原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 Ca40（2）20時部分酸、堿、鹽的溶解性：OHNO3ClSO42CO32H溶、揮溶、揮溶溶、揮Na溶溶溶溶溶Ca2微溶溶微不Ba2溶溶溶不不Fe2+不溶溶溶不Fe3+不溶溶溶Cu2不溶溶溶不Ag+溶不微不得 分評卷人一、我會選擇（每小題只有一個選項符合題意。將該選項的字母編號填入下列表格內(nèi)，共小題，題，每小題分；題，每小題分，共分）題號12345678910111213141516答案得 分評卷人二、我會填空（共小題，化學(xué)方程式每空分，其余每空分，共分）17（3分）用化學(xué)符號表示下列意義： 2個氫原子 ； 5個五氧化二磷分子 ； 科學(xué)家最

7、新研究發(fā)現(xiàn)，碳70在一定條件下吸收可見光后可高效殺滅癌細(xì)胞，有望成為癌癥治療藥物的候選材料。碳70分子由70個碳原子構(gòu)成，呈橄欖球狀。則碳70的化學(xué)式為 。18（4分）化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。 時下興起的環(huán)保炭雕工藝品（如右圖果子貍炭雕），是以活性炭為原料，采用傳統(tǒng)手工雕刻而成。炭雕工藝品既能裝飾居室，又對甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的 作用，能有效、持續(xù)地凈化室內(nèi)空氣。 2008年北京奧運(yùn)正在向我們走來，奧運(yùn)火炬所用的燃料是丙烷（化學(xué)式：C3H8），丙烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 。19（3分）右圖是我們正常人每天應(yīng)攝取各類營養(yǎng)物質(zhì)的食物金字塔。 位于塔底的五谷類是人體每天應(yīng)攝取最

8、多的，它含有的營養(yǎng)素最多的一種是 ，它主要為人體機(jī)體活動和維持體溫提供所需的 。 某校食堂中餐食譜如下：主食：大米飯配菜：紅燒肉、煎雞蛋、炸雞腿、豆腐湯考慮到各種營養(yǎng)成分的均衡搭配，應(yīng)該增加的配菜是 。 20（6分）化工生產(chǎn)中可用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹。實驗課上，小強(qiáng)將生銹鐵釘放入稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸溶解，并伴有少量氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)辄S色，除去鐵銹的化學(xué)方程式為 。當(dāng)鐵釘表面沒有氣泡產(chǎn)生時，小強(qiáng)看到溶液仍為黃色。再過一段時間后，小強(qiáng)意外發(fā)現(xiàn)黃色溶液逐漸變成了淺綠色。經(jīng)仔細(xì)分析，小強(qiáng)大膽地寫出溶液顏色發(fā)生改變的化學(xué)方程式為 。得 分評卷人三、我會說明（共小題，化學(xué)方程式每空分，

9、其余每空分，共分）21(4分) 下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表我能回答：溫度/10203040506070溶解度NaCl35.836.036.336.637.037.337.8KNO320.931.645.863.985.5110138 50時，硝酸鉀的溶解度為 g。 由表中數(shù)據(jù)分析可知，硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度，則該溶解度可能是 g。 在60時，100g水中加入120g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤嘿|(zhì)量為 g。 欲從海水中獲得氯化鈉晶體，應(yīng)采取 的方法。22（9分）實驗室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。 用A裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程

10、式為 。 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是 。 汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號） 。 我認(rèn)為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是： ， 在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似右圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管 （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條） 。得 分評卷人四、我會分析（共小題，化學(xué)方程式每空分，其余每空分

11、，共分）23（11分）鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一，鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有著重要的用途。 在地殼中，鋁是含量最多的金屬元素。右圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鋁原子的核電荷數(shù)為 ，在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”） 電子，形成鋁離子（填符號） 。 宜昌市橋邊鎮(zhèn)建有一座鋁冶煉廠，該廠以氧化鋁為原料，在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見的氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 在日常生活中，家里防盜鐵網(wǎng)上常刷一層“銀粉”漆，其實“銀粉”就是金屬鋁粉；鋁也可用來制導(dǎo)線；盛裝飲料的易拉罐和家用高壓鍋是用鋁合金制造的；鋁合金還應(yīng)用于飛機(jī)制造上作為材料，我發(fā)現(xiàn)它們具有以下優(yōu)良性能（各答一條，不雷同）

12、鋁： ；鋁合金： 。 鋁的化合物氫氧化鋁Al(OH)3是藥物胃舒平的有效成分，可用于治療胃酸過多，治療原理用化學(xué)方程式表示為 。24（5分）整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種有效方法。小麗在復(fù)習(xí)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)時，構(gòu)建了以下知識網(wǎng)絡(luò)圖，圖中短線“”表示相連的兩種物質(zhì)能在一定條件下發(fā)生反應(yīng)。我能幫小麗在單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類物質(zhì)中分別選取一種物質(zhì)，將它們的化學(xué)式填寫在下圖圓圈中，并符合以上要求。得 分評卷人五、我會探究（共小題化學(xué)方程式每空分，其余每空分，共分）25（12分）一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們親身體驗了一系列的探究實驗，感受到了化學(xué)的無窮魅力。小強(qiáng)在回顧整理下

13、列實驗中提煉了許多探究方法。實驗一、探究分子在不斷運(yùn)動（如右圖）實驗現(xiàn)象： 。該實驗的探究方法是：對看不見、摸不著的粒子，要“觀察”它的運(yùn)動可以設(shè)計實驗，通過宏觀的現(xiàn)象來間接認(rèn)識。實驗二、探究二氧化碳與水的反應(yīng)（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，進(jìn)行下圖所示實驗）實驗現(xiàn)象： (I)、（IV）中的小花變紅。設(shè)計()、()實驗的目的是： 。該實驗的探究方法是：設(shè)計分析 （填“A”或“B”或“C”，獲得結(jié)論。A僅一個單因素的實驗 B有多種因素的對比實驗 C用前面實驗的生成物繼續(xù)實驗實驗三、驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了反應(yīng)（實驗如下表所示）方案實驗步驟實驗現(xiàn)象1取兩個等體積的軟塑料瓶，

14、充滿二氧化碳，然后 。2先將二氧化碳通入盛有足量氫氧化鈉溶液的試管中，然后 。我能寫出實驗三中方案2所涉及到的一個化學(xué)方程式 。我認(rèn)為方案1的探究方法是 ，方案2的探究方法是 。小結(jié)：上述三個實驗告訴我們：當(dāng)某些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯或不足以說明問題時，要千方百計通過設(shè)計出具有明顯現(xiàn)象的實驗，來準(zhǔn)確推知和認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)。得 分評卷人六、我會計算（共小題，第小題分，第小題分，共分）26（2分）尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥，其化學(xué)式為CO(NH2)2，據(jù)此我能計算： 尿素的相對分子質(zhì)量為 ； 一袋50 kg的尿素中氮元素的質(zhì)量是 kg（保留一位小數(shù)）。27（5分）碳酸鈣是牙膏中一種常用的磨擦劑，可用石灰石作原料

15、來制備。宜昌市某牙膏廠現(xiàn)有一批石灰石樣品，小麗為探究所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取500 g樣品，磨成粉末后，放在電爐上高溫煅燒至質(zhì)量不再發(fā)生變化，稱量剩余物質(zhì)量為302 g。（有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2，假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)。）據(jù)此我能計算： 生成二氧化碳的質(zhì)量； 此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2007年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題參考答案及評分說明一、我會選擇（本題共16小題。每小題只有一個選項符合題意。112題，每小題2分； 1316題，每小題3分，共36分。答案用字母編號表示，每小題只選一個答案且正確得分，其它情況不得分）題號1234567891

16、0111213141516答案ADBDADBCADCCABCB二、我會填空（共4小題,化學(xué)方程式每空3分,其余每空1分,計16分。書寫化學(xué)方程式時,只要化學(xué)式有錯誤,該空不得分；如化學(xué)式均正確,未配平或未注明反應(yīng)條件或未注明狀態(tài)符號共扣1分。下同）17 2H 5P2O5 C7018 吸附 【說明：化學(xué)名詞，如字寫錯，該空不得分。下同】 C3H8+5O23CO2+4H2O 19 糖類 能量（或熱量） 青菜 【說明：填蔬菜或水果或蔬菜、水果具體名稱也可。】【說明：對上述開放性題的解答，只要符合題意要求，均可得分。下同】20Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe +2FeCl3=3 Fe

17、Cl2三、我會說明（共2小題，化學(xué)方程式每空3分，其余每空1分，共13分）21 85.5 36.1（或36.2） 210 蒸發(fā)溶劑（或蒸發(fā)結(jié)晶或蒸發(fā)） 【說明：中只要答案大于36.0小于36.3，均可得分】22 2KMnO4K2MnO4 + MnO2+ O2（或2KClO3 2KCl +3 O2） 控制反應(yīng)的速率 D 氣體的溶解性和密度 氣體與水和空氣成分是否反應(yīng) a 觀察是否有氧氣輸出（或者觀察輸出氧氣的速率或增加氧氣的濕度）。四、我會分析（共2小題，化學(xué)方程式每空3分，其余每空1分，共16分）23 13 失去 Al3+ 2Al2O3 4Al+3O2 抗腐蝕（或良好延性或良好導(dǎo)電性） 密度小

18、（或質(zhì)輕或硬度高或強(qiáng)度大或易于加工） Al(OH)3 +3 HCl=AlCl3+3H2O24（答案示例如下）【說明：每條連線1分。所填物質(zhì)類別有相同時，按正確率高的一種物質(zhì)的反應(yīng)連線計分；填物質(zhì)名稱不得分。本題屬開放性解答，其它答案合理即可給分?！课?、我會設(shè)計（共1小題，化學(xué)方程式每空3分，其余每空1分，共12分）25實驗一 B燒杯中的無色酞酚溶液變紅實驗二 驗證水和二氧化碳分別是否能使紫色石蕊變色 B實驗三 1加入等體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液，蓋緊瓶塞，振蕩。加入氫氧化鈉溶液的軟塑料瓶比加入蒸餾水的軟塑料瓶變得更癟2加入足量的鹽酸（或氯化鋇溶液或澄清石灰水或氯化鈣溶液或硝酸鋇溶液）冒氣泡（或有白色沉淀生成）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2或BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH或 CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl或Ba(NO3)2+Na2CO3=BaCO3+2NaNO3）【說明：所寫步驟、現(xiàn)象要匹配，所寫化學(xué)方程式要與上述方案相關(guān)。其它答案合理均可