8.3.1同底數(shù)冪的除法(1)-江蘇省新沂市鐘吾中學(xué)蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
8.3.1同底數(shù)冪的除法(1)-江蘇省新沂市鐘吾中學(xué)蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
8.3.1同底數(shù)冪的除法(1)-江蘇省新沂市鐘吾中學(xué)蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、鐘吾中學(xué)七年級(jí)(下)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)稿課題同底數(shù)冪的除法(1)課型新授課章節(jié)8.3-1學(xué)生活動(dòng)個(gè)案補(bǔ)充【導(dǎo)預(yù)疑學(xué)】(一)預(yù)學(xué)導(dǎo)航 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說(shuō)出同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì),并會(huì)用符號(hào)語(yǔ)言表示。2、會(huì)正確地運(yùn)用同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,并能說(shuō)出每一步運(yùn)算的依據(jù)運(yùn)算時(shí)要防止兩者的混用。把握學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)正確地運(yùn)用同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,并能說(shuō)出每一步運(yùn)算的依據(jù)。(二)預(yù)學(xué)成果1.預(yù)學(xué)作業(yè):閱讀課本P54-55,回答下面問(wèn)題(1)請(qǐng)根據(jù)你已經(jīng)掌握的知識(shí)先計(jì)算下列各式,再觀察其計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律 ? 同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì):同底數(shù)冪相除,底數(shù)_,指數(shù)_。符號(hào)語(yǔ)言:(,都是正整數(shù),并且)

2、.2. 預(yù)學(xué)檢測(cè):(1)計(jì)算的結(jié)果是( B )A. B. C. D. 2(2)下列各運(yùn)算中,結(jié)果正確的是( D ) AB. C. D. 3. 預(yù)學(xué)質(zhì)疑提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力107÷104=103a8÷a6=a2b90÷b40=b50不變、相減am÷an=am-n【導(dǎo)問(wèn)研學(xué)】問(wèn)題一、如何利用同底數(shù)冪除法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算?活動(dòng):計(jì)算(1) (2) (3)(4) (5) (6)(7)(m是正整數(shù))問(wèn)題二、如何利用同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題? 活動(dòng):自行車(chē)的速度一般約為,汽車(chē)的速度一般約為, 飛機(jī)的速度一般約為。你能算出飛機(jī)的速度是自行車(chē)速度的多少倍

3、、汽車(chē)速度的多少倍嗎?拓展:若 求:的值;的值【導(dǎo)法慧學(xué)】同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì)是什么?同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì)與同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算性質(zhì)有何異同之處?師生共同分析學(xué)生板演(1)32(2)-(3)x9y9(4)a4(5)(y-x)5(6)-b7(7)t2m+1÷=75÷=12.522【導(dǎo)評(píng)促學(xué)】 1、計(jì)算的結(jié)果是( D ) A. B. C. D. 2、若成立,則( A )Am=3,n=2 Bm=n=3 Cm=6,n=2 Dm=3,n=53、計(jì)算(1) (2) (3)(ab)7÷(ba)3 (ab) (4)(m是大于1的整數(shù))4、若。5、 (1) (2)已知:求的值。先獨(dú)立完成,互相批閱,找出錯(cuò)誤

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