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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1、能說出微積分基本定理。2、能運用微積分基本定理計算簡單的定積分。3、能掌握微積分基本定理的應(yīng)用。4、會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分。2. 教學(xué)重點/難點 教學(xué)重點:通過探究變速直線運動物體的速度與位移的關(guān)系,使學(xué)生直觀了解微積分基本定理的含義,并能正確運用基本定理計算簡單的定積分。教學(xué)難點:微積分基本定理以及利用定理求復(fù)合函數(shù)定積分的計算。3. 教學(xué)用具 多媒體、板書4. 標(biāo)簽 教學(xué)過程
2、 一、復(fù)習(xí)引入【師】同學(xué)們,我們來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容,請同學(xué)們回答以下幾個問題:1. 我們?nèi)绾未_定曲線上一點處切線的斜率呢?2. 如何求曲線下方的面積?3. 用“以直代曲”解決問題的思想和具體操作過程是什么呢?求由連續(xù)曲線y=f(x)對應(yīng)的曲邊梯形面積的方法【板書】用“以直代曲”解決問題的思想和具體操作過程:二、新知介紹【1】微積分基本定理【師】同學(xué)們剛剛接觸到積分,那么大家通過閱讀課本來找出什么是微積分基本定理呢?【生】討論回答【師】【板書】【板演/PPT】例1:計算下列定積分?【師】同學(xué)們在練習(xí)本上先試著算一下,看看能不能
3、計算出這兩個定積分的值?【生】思考討論【師】請大家注意,一定要按照定積分基本定理來做呢?(然后,演板)2、知識探究(1)微積分基本定理求定積分的一種基本方法,其關(guān)鍵是求出被積函數(shù)的原函數(shù),特別注意(2)求定積分時要注意積分變量,有時在被積函數(shù)中含有參數(shù),但它不一定是積分變量。(3)定積分的值可以是任意實數(shù)。例2:計算定積分【師】同學(xué)們根據(jù)向量基本定理然后仔細(xì)的想一下,計算出結(jié)果【生】思考討論【師】請大家注意,一定要按照向量的定義來做哦。(然后,演板)3、分段函數(shù)與復(fù)合函數(shù)【師】(1)當(dāng)被積函數(shù)是分段函數(shù)或絕對值函數(shù)時,該如何處理呢?(2)當(dāng)被積函數(shù)是復(fù)合函數(shù)應(yīng)如何積分?【生】討論回答【師】大家
4、仔細(xì)閱讀課本,找出相關(guān)的思路方法?!景逖?PPT】例3:計算下列定積分【師】同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的計算上面三個定積分的值【生】思考討論演算【師】請大家注意,一定要按照定積分的基本定理來計算哦。(然后,提問)4、知識探究(1)在求定積分時,會遇到被積函數(shù)是分段函數(shù)或絕對值函數(shù)的情況,這時我們就要根據(jù)不同的情況把分段函數(shù)在區(qū)間(a,b)上的積分分成敗仗積分和的形式。分段的標(biāo)準(zhǔn)是:使每段上的函數(shù)表達(dá)式確定,按照原來函數(shù)分段的情況分即可。(2)當(dāng)被積函數(shù)的原函數(shù)是一個復(fù)合函數(shù)時,要特別注意原函數(shù)的求解與復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)區(qū)分開來。5、微積分基本定理的應(yīng)用解決定積分中含參數(shù)的問題,要以積分為媒介結(jié)合積分的計算,列出方程組或函數(shù)關(guān)系式,然后通過解方程組或利用函數(shù)性質(zhì)來解決。【板書/PPT】例4:【師】同學(xué)們仔細(xì)思考【生】思考討論【師】請大家注意,認(rèn)真找出答案。(然后,提問)三、復(fù)習(xí)總結(jié)和作業(yè)布置課堂練習(xí)計算下列各定積分的值:課堂練習(xí)【參考答案】 課堂小結(jié) 【師】剛才我們講了微積分基本定理,以及利用微積分定理來進(jìn)行簡單的定積分計算,大家一定要認(rèn)真的練習(xí)今天所學(xué)習(xí)的東西。 課后習(xí)題 1、復(fù)習(xí)本節(jié)課所講內(nèi)容2、預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容 板書 1、復(fù)習(xí)本節(jié)課所講內(nèi)容2、預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容2.求由連續(xù)曲線y
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