湘教版三年級下學(xué)期語文按要求寫句子教學(xué)知識練習(xí)

1、湘教版三年級下學(xué)期語文按要求寫句子教學(xué)知識練習(xí)班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。（1）一只漂亮的鹿在叢林里奔跑?？s句：_（2）他們倆因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了熱烈的爭吵。修改病句：_（3）盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。用畫線詞語寫句子：_（4）人們把陶罐從廢墟里挖了出來。改為“被”字句：_（5）春天，柳樹枝上長滿了嫩綠的新芽。改為擬人句：_二、 按要求完成句子練習(xí)。1小燕子飛來飛去。（把句子寫具體）（_）小燕子（_）飛來飛去。2清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。（用加點(diǎn)詞語造句。）_3瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙膜翅 ，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合

2、縫。（仿寫擬人句）_4獨(dú)角仙的力氣一定似乎很大。（修改病句）_5這一幅圖畫很有趣。（改為反問句）_三、 照樣子，寫句子。 （1）例：這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？ 這么遠(yuǎn)，箭射不到。我們戰(zhàn)勝困難的決心怎么會動搖呢？_（2）例：荷花像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。_像_。（3）例：蒲公英仿佛降落傘似的飄揚(yáng)在天空中。_仿佛_。四、 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫句子）_，是_。 2一群一群的花突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。（注意加點(diǎn)的詞，仿寫擬人句）_3你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（不改變句意，改為陳述句）_4同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的

3、國旗敬禮。（仿寫句子）_秋姑娘輕輕走過田野，奏響一曲豐收的歌。棉花_，大豆_，水稻_。五、 用關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連成一句話。1老鼠落到了貓的手中。老鼠再也別想活了。_2媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)心我的身體。_3我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。_4小華誠懇地接受了老師的批評。小華表示堅(jiān)決改正錯(cuò)誤。_六、 按照要求，完成句子練習(xí)。1它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。（用加點(diǎn)詞造句）_2海底的動物常常在竊竊私語。（用相同修辭造句）_3海底難道不是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_七、 按要求完成句子練習(xí)。1.幾只小螞蟻把大青蟲搬回家。（改成被字句）_2.天空中飄著

4、云。（擴(kuò)寫句子）_3.在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？（改成陳述句）_4.同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。（縮寫句子）_5.那鮮艷的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句）_八、 按要求完成下面的句子。1種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）_2臉上露出微笑。（擴(kuò)句）_3小女孩叫起來：“啊，請把我?guī)ё甙?！?改成轉(zhuǎn)述句)_4修改病句。（1）李老師以經(jīng)走了。_（2）超市里有許多水果，有香蕉、蘋果、土豆和草莓。_（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_九、 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1我愛游泳。我游泳技術(shù)相當(dāng)好。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_2頭發(fā)在水里輕輕地蕩來蕩去，好像

5、海帶一樣。（用相同修辭方法造句）_3糖醋排骨，是我最喜歡吃的東西。（改變一項(xiàng)詞序意思不變）_4一陣大風(fēng)把我曬在陽臺上的衣服刮下來了。（改成“被”字句）_十、 按要求寫句子。1方帽子 為什么 戴 圓圓的頭 呢 （連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）_2老婆婆說：“我什么都不怕，就怕漏！”(改為轉(zhuǎn)述句)_3顧客噌的一下子跳起來：“這么慢?。　?體會帶點(diǎn)的部分，也仿照著寫一句)_4您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上。(用加點(diǎn)詞造句)_十一、 按要求完成句子練習(xí)。1密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（改為“被”字句）_2風(fēng)，是大自然的音樂家。（改為反問句）_3海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚。（縮句

6、）_4湖水很平靜。（改成比喻句）_十二、 按要求做題。1.這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_ 2.教室里響起了激烈的掌聲。（修改病句）_3.草地上開著野花。（擴(kuò)句）_4.小姑娘的臉蛋紅通通的。（改寫成打比方的句子）_5.蜜蜂無論飛到哪里，都能回到原處。（用加點(diǎn)的詞寫一句話）_十三、 按要求，寫句子。1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫。畫家的本領(lǐng)可真大。（用關(guān)聯(lián)詞語合并一句話）_2.一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。（造句）_3.珍珠泉  石頭  周圍  的  不大整齊  鑲嵌著（排成通順

7、的一句話）_4.不用說我是多么喜歡和喜愛珍珠泉了。（改病句）_5.村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒著水泡。（用關(guān)聯(lián)詞語合并一句話）_十四、 按要求，寫句子。1.如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的。（用帶點(diǎn)的字造句）_2.小明很愛護(hù)時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒（修改病句）_3.我不小心打碎了花瓶。（改成帶“把”字的句子）_4.大家 歡呼 情不自禁 起來 地（連詞成句）_5.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎熱。（仿寫句子）潔白的雪花像_，_，_6.秋天的雨，是一把鑰匙。（用“是”寫一個(gè)比喻句）_十五、 按要求完成下列句子。（1）可是你對我說這些又有什么用呢？（改成陳述句）_（2）窗

8、外的雨下得很大。（用夸張的修辭手法）_（3）沙沙沙 嗡嗡嗡 嘩嘩嘩 （用這三個(gè)擬聲詞寫一段話）_（4）她在寫作業(yè)。（擴(kuò)寫句子）_十六、 按要求寫句子。1胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候，胡子沾到了甜甜的果醬。（改為“把”字句）_2胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。（縮句）_3他近視。他沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）_4你難道不知道狗是會叫的？（改為陳述句）_十七、 按要求改寫句子。1小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（縮句）_2你們這樣的做法，不是叫我為難嗎？（把反問句改成陳述句）_3果醬是很好的營養(yǎng)品。（改為用感嘆號結(jié)尾的句子）_4“家鄉(xiāng)越來越美啦！”叔叔高興

9、地說。（改為提示語在前，句子意思不變）_答案1、鹿在奔跑。 他們倆因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了激烈的爭吵。 盡管外面下著大雪，但我還是按時(shí)去上學(xué)。 陶罐被人們從廢墟里挖了出來。 春天，柳樹換上了嫩綠的新裝。2、聰明機(jī)靈的 在空中自由自在地 上課鈴響了，老師一走進(jìn)教室就開始上課。 樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。 獨(dú)角仙的力氣一定很大。 這一幅圖畫難道不有趣嗎？3、我們戰(zhàn)勝困難的決心不會動搖。 細(xì)細(xì)的春雨 春姑娘紡出的紗線 夜空中閃閃發(fā)亮的星星 是一個(gè)個(gè)可愛的孩子正在眨著眼睛 4、示例：秋天的田野 一幅五彩斑斕的畫 示例：清亮的溪水，唱著動聽的歌，歡快地奔向遠(yuǎn)方。 你應(yīng)該知道他們?yōu)槭裁?/p>

10、那樣急急忙忙。 示例：綻開潔白的笑臉 唱出歡快的歌曲 低下害羞的臉龐 5、只要老鼠落到了貓的手中，老鼠就再也別想活了。 媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的身體。 雖然我的成績在班級里名列前茅，但是我不能驕傲。 小華不但誠懇地接受了老師的批評，而且表示堅(jiān)決改正錯(cuò)誤。6、在幽藍(lán)的深海里，有五顏六色的魚，有奇行怪異的石頭，還有漂亮的珊瑚。 澗水邊的山丹丹花，吹著朱丹色的喇叭。 海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。 7、大青蟲被幾只小螞蟻搬回家 藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。 在這如畫的西湖邊走一走，看一看，會令人心曠神怡。 同學(xué)們聽老師講課。 學(xué)校被那鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 8、泥土把種子緊緊地包

11、裹著。 他的臉上露出幸福的微笑。 小女孩叫起來，啊，請把她帶走吧！ 李老師已經(jīng)走了。 超市里有許多水果，有香蕉、蘋果和草莓。 他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。 9、我不僅愛游泳，而且游泳技術(shù)相當(dāng)好。 藍(lán)藍(lán)的天空好像大海一樣。 我最喜歡吃的東西是糖醋排骨。 我曬在陽臺上的衣服被一陣大風(fēng)刮下來了。10、圓圓的頭為什么戴方帽子呢？ 老婆婆說，她什么都不怕，就怕漏！ 例：石頭梆的一聲落在地上。 示例：他所取得的成績，讓人不得不對他另眼相看。11、森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。 風(fēng)，難道不是大自然的音樂家嗎？ 巖石上生長著珊瑚。 示例：湖水平靜得像一面鏡子。12、這樣糊里糊涂地背，沒什么

12、用。 教室里響起了熱烈的掌聲。 一望無垠的青色草地上開著五顏六色的野花。 小姑娘的臉蛋紅通通的，像熟透了的蘋果。 無論環(huán)境怎樣惡劣，小草都努力地破土而出。 13、如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 姑娘們伴隨著歡樂的樂曲翩翩起舞。 珍珠泉周圍鑲嵌著不大整齊的石頭。 不用說我是多么喜歡珍珠泉了。/不用說我是多么喜愛珍珠泉了。 雖然村里的井水干涸了，但是珍珠泉依然不停地冒著水泡。14、如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會變得更加美好。 小明很珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。 我不小心把花瓶打碎了。 大家情不自禁地歡呼起來。 一片片鵝毛 飄呀飄 飄來了寒冷。 彎彎的月亮是小船。15、你對我說這些沒有用。 風(fēng)夾雜著雨水，打在玻璃窗上，玻璃像要被砸碎一