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文檔簡介
一復(fù)習(xí)檢查1讀生字卡片。2指名讀課文。二講讀課文1細(xì)讀第一自然段。1指名讀。2理解“迷的意思。3指導(dǎo)朗讀。4齊讀。2講讀第二自然段。1自由讀。2邊讀邊想:這一段有幾句話?哪幾句話寫“爸爸打電腦的?哪幾句話是寫我和“爸爸的對話?3讀后答復(fù)。4理解一、二句話。a.指名讀。b.看實(shí)物,認(rèn)識“鍵盤、“屏幕。c.從哪幾個(gè)詞可以看出“爸爸迷上了電腦?d.“爸爸是怎么打電腦的?引導(dǎo)學(xué)生觀察圖?!班鞘裁绰曇簦俊半S即可以換成什么詞?“嗒嗒嗒嗒、“隨即說明了什么?e.指導(dǎo)讀一、二句話。3理解三、四句話。a.指名讀。b.理解“爸爸的話。出示“爸爸的話。提問:“爸爸說了幾句話?每句話是什么意思?討論:電腦還有哪些用途?為什么說“今后我們的工作、生活離不開它呢?我聽了爸爸的話是怎么想的?c.指導(dǎo)朗讀。分角色朗讀。3講讀第二自然段。1齊讀。2“又、“敲打說明了什么?三作業(yè)1有感情地朗讀課文。2練慣用“用途、“真行練習(xí)說話。
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