初三感謝老師的演講稿

1、初三感謝老師的演講稿初三感謝老師的演講稿1 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今日，我講的題目是綠葉對(duì)根的情意。 “不要問(wèn)我到哪里去，我的心依著你，不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你”耳機(jī)里播放著綠葉對(duì)根的情意，我望了望窗外，外面的樹(shù)早已枝繁葉茂，我望著那樹(shù)，覺(jué)得它是否在舍命查找什么，心中有一種莫名的感覺(jué)。 周一放學(xué)后，來(lái)到了母校，聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲；透過(guò)窗戶(hù)，我觀察我的啟蒙老師，她還是那么和氣，那么精力充足，但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火，少了那時(shí)的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。 如今，我已把天真稚嫩留給了母校，留給了老師，帶著一些成熟走進(jìn)了高中。 老師，您好！我用羞怯的話向她問(wèn)好，她還是那樣的

2、歡樂(lè)、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說(shuō)道：是xx西吧，那聲音聽(tīng)起來(lái)還是很圓潤(rùn)，很動(dòng)聽(tīng)，那一刻，我釋然了。 我一個(gè)悄悄地閑逛在校內(nèi)里，獨(dú)享內(nèi)心的那份安靜與溫馨，教學(xué)樓對(duì)面是一行整齊的白楊，仰頭一看，它們已經(jīng)長(zhǎng)高了許多許多，那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在傾聽(tīng)什么，好像又不愿離開(kāi)。無(wú)論如何，葉一刻也沒(méi)有停止對(duì)根的思念。 那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在耳邊回蕩，我站在那凝視著。 葉，不會(huì)忘了根，不論它飄落何方，由于根哺育了它。根，也不會(huì)忘了葉，不論送走多少葉，由于它們是自己的生命。葉永久記得根，就像我們永久記得母親，記得老師，這就是綠葉對(duì)根的情意。 初三感謝老師的演講稿2 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家

3、好！ 在這炎炎烈日之下，想到在杏葉飄舞之際前，我們將最終一次團(tuán)聚在銀杏樹(shù)下，最終一次撿起品嘗銀杏葉的芳香，心中難免感到不舍。 從入學(xué)時(shí)的矮小樹(shù)木，到身邊的參天大樹(shù)，銀杏陪伴著我們度過(guò)了三個(gè)春秋，每個(gè)春秋都是一次奇異的旅程，每次旅程都記錄著校內(nèi)中的奇聞趣事，講解并描述著我們傳奇的故事。此時(shí)此刻，我的耳畔又響起了郎朗的讀書(shū)聲、天真爛漫的歌聲，玩耍嘻鬧的笑聲；我的腦海中有出現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程，生動(dòng)好玩的手工課、興奮人心的家長(zhǎng)助教課，艱辛而有意義的軍訓(xùn)。望著那高大挺立的銀杏，摩挲著它那粗大的軀干，思緒萬(wàn)千。 忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹(shù)下，在您的帶領(lǐng)下，背著小背包，懷著興奮

4、的心情走出了校門(mén)，銀杏那新抽出的嫩芽微微搖擺，似乎是在為我們送行。在春風(fēng)的沐浴下，環(huán)顧四周，萬(wàn)紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們，在一陣陣贊嘆聲中觀賞著“春”帶給我們的驚喜。 忘不了第一次的拼搏。“加油！加油！”，這聲音此起彼伏，響徹云霄，一場(chǎng)激烈的拔河競(jìng)賽正在進(jìn)行，看同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，手上青筋暴起，眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié)，漸漸地、一點(diǎn)點(diǎn)，腳步一會(huì)向前一會(huì)向后挪動(dòng)著與對(duì)手僵持著。正在此時(shí)，耳畔響起了您那熟識(shí)的聲音，立刻我們士氣倍增，出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對(duì)手，而后又乘勝追擊，像一頭頭發(fā)怒的公牛，過(guò)關(guān)斬將，一路殺到了冠軍的寶座。在團(tuán)結(jié)凝聚、拼搏精神的呼喚下，成為了新一代的冠軍。 忘不了

5、那次獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì)。那天夜晚，原本安靜得校內(nèi)里變得沸騰起來(lái)，由于這次家長(zhǎng)會(huì)與以往的完全不同，是我們同學(xué)自行舉辦的家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上沒(méi)有優(yōu)秀作業(yè)展現(xiàn)、沒(méi)有獲獎(jiǎng)作文頒發(fā)，有的只是同學(xué)們細(xì)心制作的PPT演示文稿和細(xì)心排練的節(jié)目，來(lái)表達(dá)我們的感恩之心，當(dāng)我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首美麗的曲子，熱鬧的把握如潮涌來(lái)，媽媽們都含著興奮的淚水與同學(xué)們深情相擁，場(chǎng)面是如此的溫馨動(dòng)人。 尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)，三年的完陰轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆銀杏依舊枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。美妙的記憶歷歷在目，美妙的往事觸人心弦。這些寶貴的記憶陪伴著我走過(guò)學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生涯，也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時(shí)，我們也將告辭多姿多彩的

6、童年，告辭那高大挺立的銀杏，去迎接新的挑戰(zhàn)。 再見(jiàn)！友愛(ài)的母校，在您的懷抱里我已生活了三年，您把我從稚嫩的少年培育成陽(yáng)完穩(wěn)重的大男孩。母校，如今我為您而感到傲慢，將來(lái)您將為我而感到傲慢。 再見(jiàn)！尊敬的老師，是您教會(huì)了我們?cè)S很多多的道理，您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔，您的教導(dǎo)永生.。 初三感謝老師的演講稿3 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩我的老師，由于老師打開(kāi)才智的大門(mén)，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)始終伴隨左右。 是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟

7、蒙者，制造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的富強(qiáng)？老師就象圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！無(wú)庸質(zhì)疑，老師真好！ 時(shí)間匆忙消逝，又是一年老師節(jié)，老師，您辛苦了，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您卻在備課，看著您的身影，我忍不住想要跟您說(shuō)：“感恩您，老師“，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐煩的給我們講解，看著您，我忍不住想對(duì)您說(shuō)“感恩您，老師“。每當(dāng)我們調(diào)皮貪玩或不寫(xiě)作業(yè)是，您不會(huì)罵我們，只是嚴(yán)厲的給我們講道理。讓我們熟悉到錯(cuò)誤。 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量。感恩您，老師

8、。 初三感謝老師的演講稿4 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 時(shí)間的車(chē)輪飛速輾過(guò)十三歲的無(wú)知，十四歲的迷茫，迎來(lái)了十五歲的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。這三年的路我們走的辛苦而歡樂(lè)。四年的生活，我們過(guò)的改善而漂亮，我們流著眼淚卻伴著歡樂(lè)，我們踏著荊棘，卻嗅著萬(wàn)里花香。 但你可曾想到是誰(shuí)在背后悄悄的凝視著我們，支持著我們？ 是老師！老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培育成國(guó)家棟梁，從白丁素裹培育成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國(guó)的將來(lái)??！ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶?xiě)照。曾經(jīng)的飽讀詩(shī)書(shū)，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的.演講，最終都凝聚

9、成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師全部的贊美的詞藻卻總也抵不過(guò)這個(gè)親切地稱(chēng)呼老師！老師，三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，雪白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教導(dǎo)勉勵(lì)國(guó)家棟梁。 教導(dǎo)如春風(fēng)，師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈完長(zhǎng)明，在漸漸的長(zhǎng)夜里，有您伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛(ài)縮短著心與心的路程，您用陽(yáng)完溶化冷漠的'冰雪，您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。啊！辛勤的園丁，桃李芳香是您的快樂(lè)，悄悄奉獻(xiàn)詮釋您無(wú)私的心靈！ 就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊一般的石頭打磨成玉石的過(guò)程

10、，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們敬重的對(duì)象。您站講臺(tái)，寫(xiě)教案，寒來(lái)暑往，灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲，中考在即，我們九班級(jí)的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來(lái)，您辛苦工作的土地上會(huì)碩果累累，桃李飄香！ 我們對(duì)您的感謝一言難盡，每一縷陽(yáng)完是我們的祝愿，每一絲細(xì)雨都牽著我們的感恩，就讓我們真誠(chéng)得道一聲老師，您辛苦了！ 初三感謝老師的演講稿5 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 有人說(shuō)師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成果凝聚著您的辛勤汗水。您像航船，領(lǐng)著我們駛向?qū)W問(wèn)的海洋。您像辛勤的園丁，播撒學(xué)問(wèn)的語(yǔ)露滋潤(rùn)著我們。老師感謝您！感謝您陪我們度過(guò)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路

11、！ 這三年來(lái)，是您始終在悄悄關(guān)心我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，是您握著我的手陪我走過(guò)一次又一次的考試。在學(xué)校里，您像我們的父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)照著我們，耳畔總能回蕩起您說(shuō)的那句話：不要放棄，信任自己！我們就像一顆顆無(wú)助的小樹(shù)苗，在您的照料下，已開(kāi)花結(jié)果。課堂外，您是我們的人生導(dǎo)師，當(dāng)我們有苦惱時(shí)，總會(huì)第一時(shí)間向您訴說(shuō)，您開(kāi)導(dǎo)我們，教我們?nèi)绾稳ソ鉀Q。您說(shuō)過(guò)，心態(tài)也非常重要，用不同的眼完看世界，會(huì)發(fā)覺(jué)不一樣的顏色。在我們疲乏無(wú)助時(shí)，是您帶我們走出人生的漩渦；在我們苦痛難受時(shí)，是您為我們擦拭眼角的淚水；在我們悖逆反叛時(shí)，是您讓我們重歸正道，做一個(gè)正直向上的青少年！ 感謝您老師，您用您的雙手，造就了我們的勝利

12、！ 初三感謝老師的演講稿6 尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)： 大家好： 您無(wú)私的給我們學(xué)問(wèn)，把我們浸泡在學(xué)問(wèn)的海洋里;悄悄的培育著我們，使我們從一個(gè)無(wú)知的孩童開(kāi)頭漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、消遣的時(shí)間，我們卻得到了珍貴的學(xué)問(wèn)。所以，尊敬的老師，我最想對(duì)你說(shuō)的依舊是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個(gè)字 “感謝你了，我尊敬的老師?！?經(jīng)過(guò)您們的辛勤培育，我此刻已到達(dá)了人生的其次起跑線。在這條起跑線上，在您們的諄諄教悔下，我必需會(huì)跑得更穩(wěn)、更好!要到達(dá)這一目標(biāo)，我明白是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開(kāi)的，所以呀，年輕、美麗而又惹人尊敬的龔老師，我想靜靜對(duì)你說(shuō)：“你講課的聲音有點(diǎn)

13、小喲，我們后面的同學(xué)有時(shí)聽(tīng)不清晰。 您在有可能的情景下走動(dòng)走動(dòng)吧?！庇行┎缓靡馑紗?老師，不要怪同學(xué)不心疼您喲!其實(shí)我也明白，講課是非常費(fèi)神的，所以我還要對(duì)你說(shuō)：“下課后必需要好好休息，多喝點(diǎn)水，愛(ài)護(hù)好嗓子、照看好身體。這樣才能每天陽(yáng)完，同學(xué)我看在眼里也就為辛勤付出的您而興奮了?！崩蠋?，我想對(duì)你說(shuō)的話好多好多，可是紙?zhí)烫?，無(wú)法將我對(duì)老師的這份深情與敬重記錄，我想了好多好多華麗的詞語(yǔ)，但還是抵可是那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字 “老師，您辛勤了!感謝您!” 初三感謝老師的演講稿7 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)： 大家下午好： “感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣

14、會(huì)珍惜”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)不由自主地想起您，我的老師! 您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的抱負(fù)，點(diǎn)燃學(xué)子心中的盼望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的主動(dòng)，工作的.。火種的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。 您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般訂正我們的放縱隨便，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清晰地告知我們，哪里有可餐的食物，哪些是不行入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必需穿越。由于有了您的領(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地游覽無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合

15、格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。 您是精彩的工匠，不拘一格地雕刻著全部雕像。您雕的不只是我們改善的學(xué)問(wèn)，更是我們方正的品行。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，悄悄無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品行與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。 您是報(bào)曉的_，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)頭，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。 您是

16、一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地?？v然沒(méi)有霓虹般閃耀的燈完，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依舊布滿.，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作嫻熟的擺布著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛(ài)的暖和，傾瀉著才智的甘霖;您馬良般的板書(shū)，到處顯示著點(diǎn)石成金的想法。 “飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永久是我們崇敬的對(duì)象，永久是我們需要感謝的恩人。 老師，您結(jié)合了萬(wàn)物之優(yōu)點(diǎn)，培育了一代一代學(xué)子。在老師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：老師，感謝您! 初三感謝老師的演講稿8 敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)： 大家下午好： 人們常說(shuō)，老師是最無(wú)私最宏大的人，人們常說(shuō)，老師像一位辛勤的園丁，人們常說(shuō)，老師是我們的另一位親人 是啊，我情愿把全部完善的詞都用在老師的身上，把一切完善的句子用在老師的身上，由于除了母親，老師最?lèi)?ài)我。 每次，當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，老師賜予我鼓舞，每次，當(dāng)我回答的好時(shí)，老師送我一個(gè)甜美而親切的微笑，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，老師賜予我諒解。這生活中的每一個(gè)詳情都使我感到無(wú)比暖和。老師，感謝您! 老師，感謝您