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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_初一班主任工作計劃5篇 初一班主任工作計劃 篇1 學(xué)生已經(jīng)由初一升到初二了,學(xué)生們長大了一歲,自然懂得事情就更多一些。在我當班主任工作多年來,我?guī)У陌嗉壎际浅踔?,所以我對初中學(xué)生的教育還是很有心得的。在20xx-20_(請自填)年第一學(xué)期中,我將會繼續(xù)堅持努力工作,將學(xué)生的思想教育作為首要,其次之后將文化課教育作為第二教育。相信只要隨著我的工作的慢慢展開,我的班級很快就會回到正軌上來!初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級學(xué)期班主任工
2、作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下的計劃:1.第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。4.嘗試實施班干部輪換制度。5.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行中學(xué)生一日常規(guī)活動、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。6.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。7.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。8.及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。9.及時進
3、行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。11.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。12.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。13.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。14.開展心里健康教育,增強
4、學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。16.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。17.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。18.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。19.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。20.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。21.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。22.充分利用課余時間
5、辦好黑板報和學(xué)生的手抄活動。初二(2)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。雖然在前進中我遇到了很多的困難,不過我相信,我會在經(jīng)過自己一直努力后,會取得一個比較不錯的成績的。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情。學(xué)生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學(xué)生的心收好,讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,也是一個很重要的課題。我想隨著我不斷的進步,擴大自己教學(xué)能力,我會取得一個很好的成果的! 初一班主任工作計劃 篇2 今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送
6、走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。在三年多時間里,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作計劃:一、學(xué)生基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生 51人,其中男生27人,女生24人??傮w上觀察,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,班級管理應(yīng)該能得到更好的管理。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績最高分107,顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺
7、性較差,課堂紀律渙散。針對此情況,我計劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標:學(xué)習(xí)勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實有自信心全體同學(xué)都能
8、樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。三、工作要點1、組建班委會,任命班干部。真正的'人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋?;谶@個觀點,對于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負責(zé),要求也不要太高。負責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責(zé)的及時調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,不是把他們培養(yǎng)成什么人
9、才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng)該作為原則確立。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。(1)、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。(2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很
10、干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。(3)、從期中考試開始,反復(fù)強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,老師不是神仙,兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為
11、,這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。(4)、召開一次家長會。(5)、對學(xué)生家訪。(6)、重點抓外語、數(shù)學(xué)兩科。初一的主課,一共有五門,作為班主任,一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,一旦出現(xiàn)兩極分化,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,使教育增加困難。所以初中三年,始終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點。(7)、動員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個月,召開主題班會,對學(xué)生進行動員,對不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計劃,計劃包括總體目標,分科的目標。并根據(jù)目標制定措施,并要求能保證措施的實施。
12、選那些有代表性的、寫得認真的學(xué)生,在班會的時間,讓他們在全班讀。這一做法,將作為教育常規(guī),固定下來。以后的每次考試之前訂計劃,考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 初一班主任工作計劃 篇3 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:基本情況分析包括:學(xué)生來源,家庭經(jīng)濟狀況,身體素質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等全班39人,其中,女生18人,男生21人。學(xué)生主要來自周邊農(nóng)村學(xué)校,在學(xué)習(xí)習(xí)慣生活習(xí)慣上都還要進一步強化訓(xùn)練。他們從小學(xué)過渡到中學(xué),有一個適應(yīng)過程,因此開學(xué)要多進行常規(guī)教育。尤其是一日常規(guī)一定要訓(xùn)練到位。特別是學(xué)習(xí)方法的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經(jīng)過學(xué)??荚囘x拔而成的,但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
13、不容樂觀,因為這一屆學(xué)生是在柳湖中學(xué)選拔后的基礎(chǔ)上進行的,從開學(xué)情況來看,學(xué)生寫作時只能寫一句話的都有,再加上他們班級中絕大部分學(xué)生來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟條件不是很好,有部分學(xué)生家長外出務(wù)工,還有雙親均外出務(wù)工有,也有幾個孩子屬于單親家庭,因此在教育學(xué)生時,教育方法很重要,對學(xué)生教育的語言也要掌握他寸。二、采取的措施:1、抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時一定要到位,教師要教會學(xué)生制定一日作息時間的安排。并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范及中學(xué)生守則,制定好班規(guī),并讓學(xué)生討論學(xué)習(xí),糾正自己的不良行為習(xí)慣,讓學(xué)生盡快從小學(xué)過渡到中學(xué),適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。2、研究學(xué)生情況。
14、了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為將來制定學(xué)生的成長袋打下基礎(chǔ)。3、抓好班干部隊伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進行培訓(xùn),提出要求,明確職責(zé),嚴格要求以身作則,教會他們的學(xué)習(xí)方法及處理班級事務(wù)的方法,并下放一些權(quán)利給班干部,使他們能起到老師的助手作用。4、教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。召開一次主題班會,主要討論學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),向?qū)W生明確我的教學(xué)理念:即快樂學(xué)習(xí)。利用讀報課,經(jīng)常性、有針對性地講授學(xué)習(xí)方法和個別指導(dǎo),在開學(xué)幾周內(nèi),對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行督促檢查,一定要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。同時把學(xué)生分成小組,以小組為單位,開展競
15、爭,樹立競爭意識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,歙全班同學(xué)努力學(xué)習(xí),學(xué)得好,學(xué)業(yè)得有勁。對表現(xiàn)好進行及時的獎勵。5、對學(xué)生勞動衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,勞動衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,寢室衛(wèi)生,是重點訓(xùn)練的對象,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學(xué)生進行指導(dǎo),教會他們怎么樣去做,比如拖地,擦窗都要教。要樹立學(xué)生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持。6、對特殊學(xué)生進行紀律強化訓(xùn)練,紀律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進行個別教育,小組教育,班上教育的方法進行說服教育工作,幫助他們在最短的時間內(nèi)改正自己
16、的不良行為。樹立他們的集體榮譽感,在重點班的自豪感。7、對學(xué)生進行人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和方向,指導(dǎo)并幫助每位他們制訂好學(xué)習(xí)計劃,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并利用讀報時間對學(xué)生進行價值觀、人生觀、世界觀的教育,讓學(xué)生樹立遠大的理想和報負,為整個民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。8、加強安全教育、自我保護意識教育。利用讀報課及課余時間宣傳安全的重要性,比如:遵守交通法規(guī),遵守公共秩序,防火防盜,在社會上做一個高素質(zhì)中學(xué)生,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護安全教育,對偶發(fā)事件及時上報,從而提高自我保護能力。9、堅持學(xué)校教育與家庭教育相
17、結(jié)合,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法作出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀律情況,向家長發(fā)宣傳資料,讓家長了解、理解教師的工作,并深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況等情況,對學(xué)生提出要求,幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學(xué)生素質(zhì)。10、開展好每一期的主題班會活動,主學(xué)生在主題班會中展現(xiàn)自己,并有所收獲,讓每一期主題都成為學(xué)生的樂園。11、積極開展各項活動,本期擬開展慶國慶愛國演講活動,紀念“一二九”愛國運動,開展好年級的書法活動,朗讀比賽,作文競賽活動,同時動員學(xué)生積極參加各科的活動及各種競賽。 初一班主任工作計劃 篇4 班主任要高度認識德育工作的
18、重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:一、班上基本情況七年級(4)班共有79人,全班有男生39人,女生40人。上學(xué)期期末考試成績不太理想,基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對比較調(diào)皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或
19、者做小動作。雖然班上學(xué)生比較活躍,但學(xué)生好動以致紀律不令人放心。二、工作目標1、形成全班團結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。3、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。4、爭取期末被評為先進班級體。三、主要工作1、建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。2、思想教育由于學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校生活了一個學(xué)期
20、,所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘
21、揚正氣。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨線生的名單和人數(shù)作好記錄,進行個別輔導(dǎo)。4、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。5、關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的
22、學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。 初一班主任工作計劃 篇5 一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。二、選拔、培養(yǎng)班干部
23、擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。三、做好個別學(xué)生的教育工作在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,保持正確
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