由方小學(xué)教職工評(píng)價(jià)方案

1、 教師評(píng)價(jià)方案由方小學(xué)2013.9一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，逐步建立科學(xué)、規(guī)范、符合教育教學(xué)實(shí)際的教職工評(píng)價(jià)機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教職工努力提高師德修養(yǎng)和工作積極性，進(jìn)一步推動(dòng)教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。二、評(píng)價(jià)考核原則規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合。在規(guī)范教師職業(yè)道德、教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)教職工在教育教學(xué)工作中的積極性與創(chuàng)造性。導(dǎo)向與激勵(lì)相結(jié)合。通過評(píng)價(jià)考核建立有效的激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制，促進(jìn)教職工自身素質(zhì)不斷提升。個(gè)體評(píng)價(jià)與團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。在對(duì)教師個(gè)體工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí)，可對(duì)以班主任為核心的教師育

2、人團(tuán)隊(duì)以及教研組及教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，培育教師合作文化，實(shí)現(xiàn)教師整體發(fā)展。定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。在評(píng)價(jià)過程中應(yīng)依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容采取定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，對(duì)教職工進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)。過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。在對(duì)教職工工作進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)，注重開展促進(jìn)教職工行為改進(jìn)的過程性評(píng)價(jià)。自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合。教職工評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持主體的多元化，在引導(dǎo)教職工自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生等多方參與。三、組織機(jī)構(gòu)：1、學(xué)校成立教師考核小組，組長任志國，副組長王俊平、菊新風(fēng)，成員：李連華、王希田、王澤清、韓少鋒、劉煥成共8人組成。2、 考核小組的職責(zé)：（1） 負(fù)責(zé)制定教師考核細(xì)則的具體內(nèi)容；（2）

3、共同協(xié)商、處理考核中出現(xiàn)的問題和難題；（3） 負(fù)責(zé)各檢查項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作。四、評(píng)價(jià)考核范圍和內(nèi)容由方小學(xué)所有在編教職工,我校根據(jù)實(shí)際情況特制訂以下評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： （一）、教學(xué)人員考核（100分）1.職業(yè)道德（20分）1、自覺遵守黨紀(jì)和國法。出現(xiàn)一次違法亂紀(jì)問題被公安部門或相關(guān)部門處理者年終考核為不合格。2、能夠團(tuán)結(jié)同志，心胸寬闊，同志間不計(jì)較個(gè)人恩怨與得失。如果因工作兩人發(fā)生矛盾不積極提高認(rèn)識(shí)，鬧個(gè)人恩怨，搞不團(tuán)結(jié)，造成惡劣影響者年終考核為不合格。3、政治上要求進(jìn)步，積極主動(dòng)靠近黨組織，政治熱情高昂，進(jìn)取心強(qiáng)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。4、服從組織安排，能認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。不服從學(xué)校合理

4、安排的年終考核視為不合格。5、積極參加學(xué)校大型活動(dòng)，參加一次計(jì)5分。6、積極主動(dòng)為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出的建議被采納并收到良好效果。每采納一條加3分；7、遵守政治學(xué)習(xí)時(shí)間，有專用的政治學(xué)習(xí)筆記，字跡清楚，筆記要記好每次學(xué)習(xí)的時(shí)間，所記內(nèi)容符合學(xué)校要求，學(xué)校每學(xué)期末檢查兩次次，被評(píng)為優(yōu)秀的加3分，不合格的扣5分。2.工作量（20分）根據(jù)我校實(shí)際和各學(xué)科的特點(diǎn)，各學(xué)科的教學(xué)工作量作了比較科學(xué)的量化。課時(shí)工作量：（10分）系數(shù) 學(xué)科指標(biāo)語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)思品體育音樂美術(shù)綜合地方備課0.30.30.30.30.20.20.150.150.10.1上課0.30.30.30.30.30.30.30

5、.30.30.3作業(yè)批改0.40.30.20.10.1000.050.10.1合計(jì)10.90.80.70.60.50.450.50.50.5視其工作量大小，分別記10分、9分、8分。班主任工作量（7分） 一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)工作量0.50.50.50.50.50.5查看班級(jí)各項(xiàng)工作，分別記7、6、5分。管理工作量（3分）語文教研組數(shù)學(xué)教研組英語教研組綜合教研組工作量0.20.20.20.2查看各教研組的教學(xué)研究工作，分別記3、2、1分。 3.工作表現(xiàn)（20分）德育工作（5分） （1）、依法教學(xué)，關(guān)心學(xué)生的身心健康，講究教學(xué)方法，因材施教，對(duì)學(xué)生一視同仁，不歧視任何學(xué)生，不體罰或

6、變相體罰學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生造成影響惡劣者，年終考核視為不合格。（2）、面向全體學(xué)生，既要做好后進(jìn)生的工作，又要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的特長培養(yǎng)，還要做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，使每個(gè)學(xué)生都能將自己的特長充分發(fā)揮出來。特別是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作一定要做細(xì)，學(xué)校每學(xué)期期中和期末對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄進(jìn)行檢查，優(yōu)秀的加3分，不合格的扣2分。（3）、家長是教育合力的協(xié)作者，努力取得家長的配合，與站在與學(xué)生家長平等位置上，對(duì)家長合理化建議和正當(dāng)批評(píng)要熱情歡迎，認(rèn)真采納，尊重對(duì)方。言語舉止要誠懇大方，不得與家長引起爭端，做好家訪記錄。 （4）、教師做每件事情都要與學(xué)校保持一致，不能隨心所欲，如讓學(xué)生征訂各種復(fù)習(xí)資料，沒有學(xué)校

7、允許向?qū)W生收費(fèi)等。違規(guī)操作的每次扣5分。（5）、衣著整潔，舉止端莊，不穿奇裝異服，不染指甲，語言文明，不說教師忌語，禮貌待人，違反規(guī)定的每次扣2分。（6）、按中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求執(zhí)教，認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教育禁令。違反禁令中任意一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)一次扣5分。教學(xué)工作（10分）1、常規(guī)教學(xué)（1）、依據(jù)備課標(biāo)準(zhǔn)要求考核。（2）、依據(jù)課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求考核（4）、依據(jù)聽課標(biāo)準(zhǔn)要求考核。（3）、依據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求考核（4） 對(duì)學(xué)校要制定的各科各類教學(xué)、工作計(jì)劃、總結(jié)、撰寫的論文等，不按時(shí)交，拖欠一天扣3分，無故不參加者扣5分。（5） 學(xué)期末各位教師要把各科教學(xué)用書、教具、電教教材和器材等交到

8、教導(dǎo)處，不按時(shí)上交的拖欠一天扣3分，丟失或因不負(fù)責(zé)任造成損壞，一件扣5分。出勤率（5分）1、出勤：教師必須按規(guī)定到校，力爭出滿勤，有事要請(qǐng)假，不遲到。由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)考勤，教師要填寫好考勤記錄表，建立請(qǐng)假、消假制度，遲到、早退每人次扣1分，事假每半天扣0.5分，病假須出具相關(guān)證明；不請(qǐng)假外出每次扣2分，一學(xué)期事假累計(jì)超過六天，學(xué)期末要再扣2分。特殊情況另行討論。2、上課遲到、早退、上課晚進(jìn)課堂、參加教研活動(dòng)遲到的，一次扣1分，不參加教研活動(dòng)或各種會(huì)議的，一次扣2分。3、凡事假學(xué)年內(nèi)累計(jì)超過15個(gè)工作日（國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假除外），病假學(xué)年內(nèi)累計(jì)超過2個(gè)月（寒暑假除外）的，曠工1天或累計(jì)曠工超過

9、3天的，本項(xiàng)不得分。4.專業(yè)發(fā)展（10分）繼續(xù)教育（2分） （1）、凡外出學(xué)習(xí)的教師，在返校一周內(nèi)必須進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流或上一節(jié)示范課，準(zhǔn)備好相關(guān)的書面材料，不能按時(shí)做到的扣1分。 (2)、凡教師在參加安丘市級(jí)及以上學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等集中培訓(xùn)，以及參加繼續(xù)教育、考取高一級(jí)學(xué)歷情況。視其情況分別記2、1分。發(fā)展成果（4分） （1）、認(rèn)真主動(dòng)承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課題，按時(shí)寫好并上交教改實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，不按時(shí)上交的一次扣1分，經(jīng)檢查不合格的需要重新修改，并扣2分。被評(píng)為優(yōu)秀的加2分。（2）、教育行政部門評(píng)選的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教育行政部門授予的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)，市級(jí)

10、以上的記2分，鎮(zhèn)級(jí)記1分。被評(píng)為校內(nèi)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的加0.5分。 （3）、在省市級(jí)以上報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)發(fā)表達(dá)500字以上宣傳報(bào)道獎(jiǎng)2分，（發(fā)表的看報(bào)刊，在電臺(tái)、電視臺(tái)上進(jìn)行宣傳的必須有原稿、用稿通知、匯款單據(jù)）有其他特殊貢獻(xiàn)的特殊情況，經(jīng)考核小組審定，可酌情加分。（4）、教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、教案、案例分析、課件、教具、錄像課、教師參加的區(qū)其他相關(guān)個(gè)人比賽等，凡教育部門統(tǒng)一組織的，教導(dǎo)處首先組織各學(xué)科教師全部參加根據(jù)情況評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，最優(yōu)秀的參加區(qū)比賽，被推薦參加市級(jí)以上比賽的加2分。 （5）、優(yōu)質(zhì)課、示范性、研討課、公開課、基本功：凡教育部門統(tǒng)一組織的優(yōu)質(zhì)課等評(píng)比

11、活動(dòng)，教導(dǎo)處首先組織各學(xué)科教師全部參加，根據(jù)情況評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，最優(yōu)秀的參加市級(jí)以上比賽，被推薦參加市級(jí)以上比賽的加2分。課程開發(fā)（2分） 教師積極開發(fā)校本課程、并開設(shè)第二課堂或選修課、舉辦講座等，視其成果分別記2、1分。5.育人效果（10分）習(xí)慣養(yǎng)成(6分) 學(xué)?？荚u(píng)組在檢查學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為等方面的習(xí)慣養(yǎng)成情況。分優(yōu)、良、中、差四個(gè)檔次，分別記6、5、4、3分。身心健康(4分) 學(xué)?？荚u(píng)組在檢查學(xué)生心理健康水平、近視眼發(fā)病率、體育達(dá)標(biāo)率等情況。分優(yōu)、良、中、差四個(gè)檔次，分別記4、3、2、1分。6.教學(xué)質(zhì)量（20分）根據(jù)期中、期末兩次質(zhì)量檢測，學(xué)生課業(yè)測試成績分優(yōu)秀率和合格率，

12、兩次成績?nèi)∑骄?，分別計(jì)20、15分。（二）、加分項(xiàng)目教研組、備課組以及以班主任為核心的教師育人團(tuán)隊(duì)等在教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)改革、課題研究和大型活動(dòng)中，獲得國家、省、濰坊市和安丘市級(jí)黨委、政府或教育主管部門綜合性表彰的，團(tuán)隊(duì)參與人員可按照10分、8分、6分、4分分別給予獎(jiǎng)勵(lì)加分。（三）、一票否決項(xiàng)目凡有下列情形之一者實(shí)行一票否決，評(píng)價(jià)考核等次定為不合格：1.觸犯刑律，受司法機(jī)關(guān)拘留收審及以上處罰的；2.品行不端，有悖社會(huì)公德和教師職業(yè)道德，有損教師的良好形象，給教育造成嚴(yán)重負(fù)面影響的；3.由于工作失誤，給學(xué)校師生安全或公共財(cái)產(chǎn)安全造成重大損失的；4.體罰學(xué)生造成惡劣影響、出現(xiàn)嚴(yán)重教學(xué)事故的；5.從事

13、有償家教的；6.連續(xù)曠工一周及以上的；7.引發(fā)安丘市級(jí)以上教育投訴并被查實(shí)下發(fā)整改通知的。8.其他嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德和教職工管理規(guī)定的。（四）、確定等次教職工評(píng)價(jià)考核每學(xué)期進(jìn)行一次，以兩個(gè)學(xué)期的平均成績作為學(xué)年度成績。依據(jù)學(xué)年度評(píng)價(jià)考核成績高低，分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，其中90分以上為優(yōu)秀，89分至60分為合格，59分以下為不合格。優(yōu)秀等次掌握在20-30%之間。評(píng)價(jià)考核結(jié)果每學(xué)年末報(bào)教管辦備案。五、評(píng)價(jià)考核結(jié)果的使用評(píng)價(jià)結(jié)果要作為教職工年度考核、評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)聘、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。1.教職工年度考核不再單獨(dú)進(jìn)行，依據(jù)教職工評(píng)價(jià)考核成績按規(guī)定比例確定考核等次；教職工評(píng)價(jià)考核成績同時(shí)作為專業(yè)技術(shù)人