




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、函數(shù)的定義域一、函數(shù)的定義域 函數(shù)的定義域通常是由問題的實際背景確定的,如前面函數(shù)的定義域通常是由問題的實際背景確定的,如前面所述的三個實例。如果只給出解析式所述的三個實例。如果只給出解析式y(tǒng)=f(x),而沒有指明它而沒有指明它的定義域,那么函數(shù)的定義域就是指能使這個式子有意義的定義域,那么函數(shù)的定義域就是指能使這個式子有意義的實數(shù)的集合的實數(shù)的集合。什么是函數(shù)的定義域?什么是函數(shù)的定義域?函數(shù)的定義域就是自變量的取值范函數(shù)的定義域就是自變量的取值范圍圍.這一點請大家牢牢記?。哼@一點請大家牢牢記住:“自變量的取值范圍自變量的取值范圍”.)1(),(0)3()32(),3()2()1 (,2
2、13)(的值時,求當(dāng)?shù)闹登笄蠛瘮?shù)的定義域已知函數(shù)例afafaffxxxf 1例例 題題:的定義域求函數(shù)265)(:12xxxxf解: 依題有:020652xxx解得:23xx或:265)(2的定義域是xxxxf23xxx或0|1,0|1|0|)()1()(0 xxxxxxxxxxxxxf、且、的定義域為、函數(shù)練習(xí)D CB A 1-2x1,x|xD -2x1,x|xC-2x|xB 1x|xA) ()(,11)(2或、且、的定義域為則函數(shù)、已知練習(xí)xffxxfCC求定義域的幾種情況:求定義域的幾種情況:(1)如果f(x)是整式整式,那么函數(shù)的定義域是實數(shù)R (2)如果f(x)是分式分式,那么函數(shù)的
3、定義域是使分母不等于0的實數(shù)的集合 (3)如果f(x)是二次根式二次根式,那么函數(shù)的定義域是使根號內(nèi)的式子大于或等于0的實數(shù)的集合 (4)如果f(x)是由幾個部分的數(shù)學(xué)式子構(gòu)成的,那么函數(shù)的定義域是使各部分式子都有意義的實數(shù)集合.(即求各集合的交集)課堂練習(xí)課堂練習(xí)求下列函數(shù)的定義域(1)(2)(4)(5)|x|x1)x(fx111)x(f1xx4)x(f213xx1)x(f)0 ,(), 0()0 , 1() 1,( 2 , 11 , 2-3,1復(fù)合函數(shù)復(fù)合函數(shù):.),(,)()(),(,),(,:復(fù)合函數(shù)復(fù)合函數(shù)的做叫這時的函數(shù)關(guān)于則確定了一個空的定義域的交集不的值域與且記作的函數(shù)又是記為
4、的函數(shù)是如果定義xyxgfyxyufxgxguxuufyuy.,) 12()(, 12)(,)(22RxxxgfyRxxxguRuuufy則例如、 2.復(fù)合函數(shù)求定義域的幾種題型復(fù)合函數(shù)求定義域的幾種題型已知原函數(shù)定義域求復(fù)合函數(shù)定義域已知原函數(shù)定義域求復(fù)合函數(shù)定義域 若函數(shù)若函數(shù)f(x)的定義域為的定義域為a,b,則,則fg(x)的定義的定義域應(yīng)由不等式域應(yīng)由不等式ag(x)b解出即得。解出即得。例例1、若函數(shù)、若函數(shù)f(x)的定義域為的定義域為1,4,則函數(shù),則函數(shù)f(x+2)的定義域為的定義域為_.-1,2練習(xí)練習(xí)1、已知函數(shù)、已知函數(shù)f(x)的定義域為(的定義域為(a,b),且且b-a
5、2,則則f(x)=f(3x-1)-f(3x+1)的定義域為的定義域為_.31,31 ba的定義域求的定義域已知一題型)(,)(: )(xgfxf2.( )0,2,(21)f xfx 練習(xí) 若的定義域是求的定義域解:由題意知:2120 x2321)12(:xxxf的定義域是故2321x23:( )0,2 ,()f xf x練習(xí)若的定義域是求的定義域解:202 x22x2,2:2的定義域是故xf由題意知: 的定義域求的定義域已知題型二)(,: )(xfxgf2:21( 1,5,( )fxf x例已知的定義域求的定義域9, 3)(的定義域為xf解: 由題意知:51x9123x 已知已知fg(x)的定
6、義域為的定義域為D,則,則f(x)的定義域為的定義域為g(x)在在D上值域。上值域。四個字:四個字:“外定內(nèi)值外定內(nèi)值”例如、若函數(shù)例如、若函數(shù)y=f(x+1)的定義域為的定義域為-2,3,則,則y=f(2x-1)的定義域是(的定義域是( )。)。A、0,5/2 B、-1,4C、-5,5 D、-3,7A例3設(shè)f (x+1)的定義域為2,3),求f (解:2x3,x11 x +1 4,即f(x)的定義域為1,4) +2)的定義域。1 x1+2 4f (x1 +2)的定義域為(,2131,), 解得x 21157x的定義域求的定義域已知)52(,5, 1) 12(xfxf)1 ,5752的定義域是
7、xf解: 由題意知:練習(xí)3:51x9123x9523x題型三:已知函數(shù)的定義域,求含參數(shù)的取值范圍的定義域是一切實數(shù)函數(shù)為何值時當(dāng)例347,:2kxkxkxyk430:, 0:0)2(kK解得時當(dāng)時當(dāng)知綜上430,)2(),1 ( k恒成立對分母可知的定義域為一切實數(shù)由Rxkxkxkxkxkxy034,34722 (1)當(dāng)k=0時, 30成立的定義域是一切實數(shù)3472kxkxkxy解:228( )21Rkxkf xkxkx練習(xí)、當(dāng) 為何值時,函數(shù)的定義域的 ?.)(10.,1201004)2(0.012)(222R01R的定義域為時,函數(shù)當(dāng)有意義對時,當(dāng)時,當(dāng)都有意義對一切,的定義域為解:xfkRxkxkxkkkkkRxkxkxxf歸納小結(jié):求定義域的方法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)平臺運(yùn)營銷售合作協(xié)議
- 股份制企業(yè)合同文書范例與解析
- 網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)版權(quán)使用許可協(xié)議
- 教育信息化產(chǎn)品采購安裝協(xié)議
- 經(jīng)典個人手車轉(zhuǎn)讓合同
- 海洋資源開發(fā)項目合作框架協(xié)議
- 電子發(fā)票開具專項協(xié)議
- 粵教版高中信息技術(shù)必修教學(xué)設(shè)計:4.1編制計算機(jī)程序解決問題
- Unit 5 There is a big bed 單元整體(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 2025年冷拔鋼項目合作計劃書
- 殯儀服務(wù)員考試:殯儀服務(wù)員考試考試卷及答案
- 2024運(yùn)動明星營銷市場與趨勢觀察
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(建筑裝飾數(shù)字化施工賽項)備賽試題庫(含答案)
- 往年面試 (軍隊文職)考試試卷含答案解析
- 2024中智集團(tuán)招聘重要崗位(高頻重點提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- DL-T+5442-2020輸電線路桿塔制圖和構(gòu)造規(guī)定
- 穴位按摩法操作評分標(biāo)準(zhǔn)
- 旅游服務(wù)質(zhì)量評價體系優(yōu)化策略
- 六年級上冊口算題1000道(打印版)
- 圍手術(shù)期護(hù)理管理制度
- T-CAME 59-2023 醫(yī)院消毒供應(yīng)中心建設(shè)與運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論