一年級下冊語文【教材梳理】專項部分-古詩文_語文S版

1、.專項部分 古詩文春 曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。【注釋】1.春曉：春天的清晨。曉，指天剛亮的時候。 2.不覺：不知不覺，沒有覺察到。 3.聞：聽到。4.啼：鳴叫。5.聞啼鳥：聽到小鳥的鳴叫聲。 6.夜來：夜里。【詩意】春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。回想起昨夜好似下過雨又刮過風(fēng)，庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花?！咀髡吆喗椤棵虾迫?89740，唐代詩人，本名浩，字浩然。襄州襄陽今湖北襄樊人，世稱孟襄陽。以寫田園山水詩為主。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。襄陽南門外背山臨江之澗南園有他的故居。曾隱居鹿門山。40歲時，游長安，應(yīng)進士舉不第。曾在太學(xué)賦詩

2、，名動公卿，一座傾服，為之?dāng)R筆。他和王維交情甚篤。傳說王維曾私邀入內(nèi)署，適逢玄宗至，浩然驚避床下。王維不敢隱瞞，據(jù)實奏聞，玄宗命出見。浩然自誦其詩，至“不才明主棄之句，玄宗不悅，說：“卿不求仕，而朕未嘗棄卿，奈何誣我！放歸襄陽。后遨游吳越，窮極山水之勝。開元二十二年734，韓朝宗為襄州刺史，約孟浩然一同到長安，為他延譽。但他不慕榮名，至期竟踐約不赴，終于無成。開元二十五年，張九齡為荊州長史，招至幕府。不久，仍返故居。開元二十八年，王昌齡游襄陽，訪孟浩然，相見甚歡。適浩然背上長了毒瘡，醫(yī)治將愈，因縱情宴飲，食鮮疾發(fā)逝世。孟浩然生當(dāng)盛唐，早年有用世之志，但政治上困頓失意，以隱士終身。他是個潔身自好

3、的人，不樂于趨承逢迎。他耿介不隨的性格和清白高尚的情操，為同世和后世所愛慕。李白稱贊他“紅顏棄軒冕，白首臥松云，贊嘆說：“高山安可仰，徒此揖清芬。?贈孟浩然?。王士源在?孟浩然集序?里，說他“骨貌淑清，風(fēng)神散朗；救患釋紛，以立義表；灌蔬藝竹，以全高尚。王維曾畫他的像于郢州亭子里，題曰：“浩然亭。后人因尊崇他，不愿直呼其名，改作“孟亭，成為當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E?？梢娝诠糯娙酥械氖⒚?。王維、李白、王昌齡都是他的好友，杜甫、皮日休等人也與他關(guān)系甚好?！举p析】這首詩寫的是春日早晨的風(fēng)光?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥二句是說：春天夜短，睡著后不知不覺中天已亮了，到處是鳥雀的啼鳴聲。這兩句詩抓住春晨到處鳥鳴雀噪

4、的聲響特征，渲染出一種春意醉人的意境，襯托了春晨中一片盎然的活力?！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少二句，詩人在美夢乍醒、欲起未起之時，回想起昨夜的風(fēng)雨聲聲，于是想到風(fēng)雨過去必有很多落花，這里的聽覺形象“風(fēng)雨聲絕不是令人感傷的“斷腸聲，而是蘊含豐富的“更新曲。千百年來，人們傳誦它，討論它，仿佛在這短短的四行詩里，蘊涵著開掘不完的藝術(shù)寶藏。村 居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。【注釋】1.拂堤：形容楊柳枝條很長，下垂著，像是撫摸著堤岸。 2.醉：作動詞用，即迷醉于。 3.春煙：春天水澤、草木間蒸發(fā)的霧氣。 4.紙鳶：鳶，一種鷹；紙鳶，即風(fēng)箏。 【詩意】綠草茂盛，黃鶯飛舞，正

5、是二月早春，輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。鄉(xiāng)間的孩子們放學(xué)回來得很早，一個個借著東風(fēng)愉快地放起了風(fēng)箏。【作者簡介】高鼎，生卒年不詳，字象一，又字拙吾，仁和今浙江省杭州市人，是清代后期詩人。高鼎生活在鴉片戰(zhàn)爭之后，大約在咸豐年間18511861，其人無甚事跡，其詩也多不合那個時代，一般人提到他，只是因為他寫了一首有名的有關(guān)放風(fēng)箏的?村居?詩。著有?拙吾詩稿??！举p析】這是清朝文人高鼎寫的一首風(fēng)箏詩，詩如一幅美麗的通俗畫春光明媚，麗日和風(fēng)，兒童沐浴著春光，呼吸著新穎空氣，奔跑著放飛風(fēng)箏。轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美妙的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個活力勃勃的開場。自

6、古以來，詩人喜歡春天，贊美春天，是因為春天風(fēng)光宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，漸漸品讀，不知不覺已陶醉其中。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。一、二句詳細生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的風(fēng)光，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好似被美妙的春色陶醉了。三、四句描繪了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美妙的情緒感染。登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里

7、目，更上一層樓?！咀⑨尅?鸛雀樓：原址在山西永濟縣，樓高三層，前對中條山，下臨黃河。傳說常有鸛雀在此停留，故有此名。2白日：太陽。3依：依傍。這句話是說太陽依傍山巒沉落。4窮：盡。5千里目：眼界寬闊。6更：再?！驹娨狻肯﹃栆腊魃綕u漸地沉落，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。假設(shè)想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓?！咀髡吆喗椤客踔疁o，或作王之奐，字季凌，盛唐著名詩人，至今享有盛譽。如此名流，新舊?唐書?均無傳，?唐才子傳?所記也甚簡。幸唐人靳能所作?唐故文安郡文安縣太原王府君墓志銘并序?的發(fā)現(xiàn)，提供了王之渙的一些情況。?唐才子傳?說王之渙為薊門人，或因他少有俠氣、從五陵年少游、擊劍悲歌

8、的性格而臆猜，靳能墓志銘記載，之渙“本家晉陽，宦徙絳郡，那么晉陽今太原為其原籍，家居絳州今山西新絳縣。墓志銘說王之渙卒于天寶元年742二月，享年55歲，推之可知生于武后垂拱四年688。王之渙出身于太原王家，為當(dāng)時望族。他的五世祖王隆之為后魏絳州刺史，可能因此而移家絳州的。曾祖王信，隋朝請大夫、著作郎，入唐為安邑縣令。祖王表，唐朝散大夫、文安縣令。父王昱，鴻臚主簿、浚儀縣令。從曾祖到父親，雖然皆為官，但均為小官。王之渙出身于普通仕宦之家，排行第四，自幼聰穎好學(xué)，年齡還不到20歲，便能精研文章，未及壯，便已窮經(jīng)典之奧。王之渙的詩流傳下來的甚少，今可見者只有六首，而此六首，足使王之渙詩名與宇宙共存。

9、【賞析】這首詩寫詩人在登高望遠中表現(xiàn)出來的非凡的胸襟抱負，反映了盛唐時期人們昂揚向上的進取精神。其中，前兩句寫所見?！鞍兹找郎奖M寫遠景，寫山，寫的是登樓望見的風(fēng)光，“黃河入海流寫近景，寫水寫得景象壯闊、氣勢雄渾。這里，詩人運用極其樸素、極其粗淺的語言，既高度形象又高度概括地把進入廣闊視野的萬里河山，收入短短十個字中；而我們在千載之下讀到這十個字時，也如臨其地，如見其景，感到胸襟為之開闊。首句寫遙望一輪落日向著樓前一望無際、連綿起伏的群山西沉，在視野的盡頭冉冉而沒。這是天空景、遠方景、西望景。次句寫目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來，又在遠處折而東向，流歸大海。這是由地面望到天邊，由近望到

10、遠，由西望到東。這兩句詩合起來，就把上下、遠近、東西的景物，全都包容進詩筆之下，使畫面顯得特別寬廣，特別遼遠。就次句詩而言，詩人身在鸛雀樓上，不可能望見黃河入海，句中寫的是詩人目送黃河遠去天邊而產(chǎn)生的意中景，是把當(dāng)前景與意中景交融為一的寫法。這樣寫，更增加了畫面的廣度和深度。后兩句寫所想?！坝F千里目，寫詩人一種無止境探求的愿望，還想看得更遠，看到目力所能不到達的地方，唯一的方法就是站得更高些，“更上一層樓?！扒Ю铩耙粚樱际翘摂?shù)，是詩人想象中縱橫兩方面的空間?！坝F“更上詞語中包含了多少希望，多少憧憬。這兩句詩，是千古傳誦的名句，既別出新意，出人意表，又與前兩句詩承接得非常自然、非常嚴密；同

11、時，在收尾處用一“樓字，也起了點題作用，說明這是一首登樓詩。從這后半首詩，可推知前半首寫的可能是在第二層樓所見，而詩人還想進一步窮目力所及看盡遠方景物，更登上了樓的頂層。詩句看來只是平鋪直敘地寫出了這一登樓的過程，而含意深遠，耐人探究。這里有詩人的向上進取的精神、高瞻遠矚的胸襟，也道出了要站得高才看得遠的哲理。就全詩而言，這首詩是日僧空海在?文鏡秘府論?中所說的“景入理勢。有人說，詩忌說理。這應(yīng)當(dāng)只是說，詩歌不要僵硬地、枯燥地、抽象地說理，而不是在詩歌中不能提醒和宣揚哲理。像這首詩，把道理與景物、情事融化得天衣無縫，使讀者并不覺得它在說理，而理自在其中。這是根據(jù)詩歌特點、運用形象思維來顯示生活

12、哲理的典范。這首詩在寫法上還有一個特點：它是一首全篇用對仗的絕句。前兩句“白日和“黃河兩個名詞相對，“白與“黃兩個色彩相對，“依與“入兩個動詞相對。后兩句也如此，構(gòu)成了形式上的完美。沈德潛在?唐詩別裁?中選錄這首詩時曾指出：“四語皆對，讀來不嫌其排，骨高故也。絕句總共只有兩聯(lián)，而兩聯(lián)都用對仗，假如不是氣勢充分，一意貫連，很容易雕琢呆板或支離破碎。這首詩，前一聯(lián)用的是正名對，所謂“正正相對，語句極為工整，又厚重有力，就更顯示出所寫景象的雄大；后一聯(lián)用的是流水對，雖兩句相對，而沒有對仗的痕跡。詩人運用對仗的技巧也是非常成熟的。古朗月行小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！咀⑨尅?.呼：

13、稱呼。 2.白玉盤：指晶瑩剔透的白盤子。 3.疑：疑心。 4.瑤臺：傳說中神仙居住的地方。【詩意】小時候不認識月亮，把它叫做白玉盤。又疑心是瑤臺鏡，飛在夜空云彩中間?！咀髡吆喗椤坷畎?01762，字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀今甘肅天水附近，先世于隋末流徙西域，李白即生于中亞細亞今巴爾喀什湖南面的楚河流域，唐時屬安西都戶府管轄，幼時隨父遷居綿州昌隆今四川江油青蓮鄉(xiāng)。唐代偉大的浪漫主義詩人。他寫了大量歌頌祖國河山、揭露社會黑暗和蔑視權(quán)貴的詩歌。他的詩對后人有深遠的影響。他的一生，絕大部分在遨游中度過。天寶元年742，因道士吳筠的推薦，被召至長安，供奉翰林。文章風(fēng)采，名動一時，頗為玄宗所賞識。后

14、因不能見容于權(quán)貴，在京僅三年，就棄官而去，仍然繼續(xù)他那飄蕩四方的漂泊生活。安史之亂發(fā)生的第二年，他感憤時艱，曾參加了永王李璘的幕府。不幸，永王與肅宗發(fā)生了爭奪帝位的斗爭，兵敗之后，李白受連累，流放夜郎今貴州境內(nèi)，途中遇赦。晚年漂泊東南一帶，依當(dāng)涂縣令李陽冰，不久即病卒。李白是我國歷史上最偉大的詩人之一。他的詩表現(xiàn)了對封建秩序下的權(quán)貴的強烈不滿，反映了人民的疾苦和愿望，抒發(fā)了對美妙理想的渴望和追求，縱情描繪、贊美祖國宏偉壯麗的河山，歌頌人們真摯的友誼和淳樸高尚的品德。李白的詩以抒情為主。屈原之后，他第一個可以真正廣泛地從當(dāng)時的民間文藝和秦、漢、魏以來的樂府民歌中汲取其豐富營養(yǎng)，集中進步而形成他的獨特風(fēng)格的人。他具有超乎尋常的藝術(shù)天賦和磅礴宏偉的藝術(shù)力量。一切可驚可喜、令人興奮、發(fā)人深思的現(xiàn)象，無不盡歸筆底?！举p析】詩人運用浪漫主義的創(chuàng)作方法，通過豐富的想象，神話傳說的