實(shí)驗(yàn)四文件管理

1、實(shí)驗(yàn)四Linux 下的文件管理1. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?加深對文件，目錄，文件系統(tǒng)等概念的理解。 掌握 Linux 系統(tǒng)中文件和目錄的基本操作方法； 了解在多用戶環(huán)境下文件和目錄權(quán)限的重要性。 了解有關(guān)文件安全方面的知識。2. 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 閱讀 Linux 文件系統(tǒng)的樹形結(jié)構(gòu)，掌握系統(tǒng)中各目錄的用途。 閱讀樹形結(jié)構(gòu)中每個目錄的內(nèi)容，分析進(jìn)程的創(chuàng)建過程。3. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 使用pwd, cd, ls等命令瀏覽文件系統(tǒng)。使用cat，cp，mv， head， tail， rm 等命令查看你的文件。使用ln 命令進(jìn)行文件的硬連接和符號連接。軟中斷通信使用find ，grep 命令進(jìn)行文件查找和模式匹配。使用chmod

2、 命令修改文件的權(quán)限。4. 實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)入虛擬機(jī)，并在此平臺上練習(xí)文件管理有關(guān)命令. 一般在 root localhost xxxx$ 提示符下鍵入有關(guān)命令?！静襟E 1 】瀏覽文件系統(tǒng) 運(yùn)行pwd令，確定你當(dāng)前的工作目錄。利用以下命令顯示當(dāng)前工作目錄的內(nèi)容：ls T運(yùn)行以下命令：（反饋信息中.代表本身目錄，.代表其父目錄；選項(xiàng)a可以顯示隱藏文 件；選項(xiàng)i 可以顯示文件的I 節(jié)點(diǎn)號）ls -ai使用 mkdir 命令建立一個子目錄subdir ，并用 ls 查看當(dāng)前目錄。使用帶 -d 選項(xiàng)的 ls 命令，你只能看到有關(guān)子目錄的信息（. 表示本身目錄） 。Ls -d使用 cd 命令，將工作目錄改到根

3、目錄（/ ）上。用相對路徑將工作目錄改到根目錄。Pwd 顯示當(dāng)前目錄為/home/mengqcCd . 相對路徑，返回上一級。Pwd 反饋顯示當(dāng)前目錄為/homeCd . 相對路徑，再返回上一級。Pwd 反饋顯示當(dāng)前目錄為/Cd/home/mengqc恢復(fù)本身目錄（也可以cd / ）.Pwd 反饋顯示當(dāng)前目錄用絕對路徑將工作目錄改到根目錄。Cd / 用絕對路徑返回根目錄，Pwd 反饋顯示當(dāng)前目錄為/使用 ls 命令列出根目錄的內(nèi)容，再分別列出各子目錄的內(nèi)容, 體會各目錄作用及訪問權(quán)限。Ls T列出根目錄的內(nèi)容Ls T /bin 列出/bin目錄的內(nèi)容Ls T /dev 列出/dev目錄的內(nèi)容（

4、設(shè)備管理文件目錄）Ls -l /home列出/home目錄的內(nèi)容（一般用戶文件目錄）Ls T /root列出/root目錄的內(nèi)容（超級用戶文件目錄）使用 ls-l 命令列出/dev 的內(nèi)容。Ls T /dev列出/dev目錄的內(nèi)容，文件太多顯示多屏，各行第一個字符為b的表示塊特別文件；各行第一個字符為c的表示字符特別文件。使用不帶參數(shù)的命令 cd,然后用pw嘛令確定你當(dāng)前的工作目錄是什麼。Cd 返回當(dāng)前用戶本身目錄。Pwd使用命令cd ./.，你將工作目錄移到什麼地方?Cd ./.返回上兩級目錄Pwd 反饋/說明： cd . 返回上一級目錄；cd ./.返回上兩級目錄；cd ././.返回上三

5、級目錄?！静襟E2】查看你的文件 利用cd命令，將工作目錄改到你的主目錄上。 將工作目錄改到你的子目錄subdir ，然后運(yùn)行命令：cd subdir 將工作目錄改到你的子目錄subdirpwddate > file1 將當(dāng)前日期和時間存放到新建文件file1 中。Ls -4反饋信息中有新文件filel 。 使用 cat 命令查看file1 文件的內(nèi)容。Cat file1 顯示一行當(dāng)前日期和時間的信息利用man令顯示date命令的用法（說明文件）：man date該文件內(nèi)容顯示多頁，空格翻頁，回車換行，末頁標(biāo)志為END鍵入 電回$。將 date 命令的用法（說明文件內(nèi)容）附加到文件file

6、1 的后面：man date >> file1ls T注意file1文件長度為，較前變長。利用 cat 命令顯示文件file1 的內(nèi)容。Cat file1 文件內(nèi)容很長，滾屏顯示。Cat file1 | more 分屏顯示后，不難看出在原有的一行日期、時間信息后面，附加了很長的 date 用法說明。利用 ls -l file1 命令列出文件file1 的較詳細(xì)的信息。ls -l file1 注意第二字段（鏈接記數(shù)）的值為“ 1 ”。利用 ln file1./fa命令進(jìn)行文件鏈接。然后運(yùn)行l(wèi)s -l file1 ，查看顯示的第二段的值發(fā)生了什麼變化。Pwdln file1./fa將當(dāng)

7、前目錄下文件file1 鏈接到上一級目錄中取名為fa .ls -l file1 顯示前目錄下文件file1 的文件信息鏈接數(shù)為“2”，較前多了1。cat ./fa顯示前目錄下文件fa 的內(nèi)容與文件file1 完全相同。現(xiàn)在想利用cat fa 命令顯示文件fa 的內(nèi)容，應(yīng)該如何改動工作目錄?Cd . 返回上一級目錄。Cdt fa 在目錄中直接顯示fa 文件內(nèi)容。（10）將工作目錄移到你的主目錄。利用head命令顯示文件filel前10行的內(nèi)容：cd 返回主目錄/home/xxxx ；cd subdir 進(jìn)入 /home/xxxx/subdir ；head file1 顯示當(dāng)前目錄下文件file1

8、 前 10行的內(nèi)容。（11）利用tail filel 命令顯示文件filel的最后10行（這是默認(rèn)值）的內(nèi)容。tail file1運(yùn)行l(wèi)s -l/bin命令顯示目錄的內(nèi)容。ls -l/bin 該目錄下文件太多，滾屏。利用ls -l/bin | more命令行分屏顯示/bin目錄的內(nèi)容。ls -l/bin | more 空格翻頁，回車換行，末頁后返回$。（14）利用cp filel fa命令生成文件filel的副本。然后利用ls -l命令查看工作目錄的內(nèi)容。Pwd 返回當(dāng)前目錄cp file1 fals T觀察兩文件的鏈接數(shù)將文件fa刪除。再利用ls -l命令查看工作目錄內(nèi)容。Rm fa將文件f

9、a刪除時提示：rm:remore fa'?"鍵入Y'即可刪除。Ls T 少了文件fa只有file1.（16）運(yùn)行mv file1 file_a 命令，然后用ls命令查看這兩個文件是否都還在工作目錄中？mv file1 file_a 將文件 file1 改名為 file_a 。ls -l 可驗(yàn)證只有文件file_a 。利用cat file* 命令列出當(dāng)前工作目錄中以 file開頭的所有文件。僅有file_a 。運(yùn)行cat file?命令，與上面結(jié)果相比有何差別？沒有滿足條件的文件。如若運(yùn)行catfile ？方可顯示file_a, 可見統(tǒng)配符*與？的區(qū)別。 步驟 3. 文

10、件存取權(quán)限存取權(quán)限UNIX系統(tǒng)對所有文件設(shè)置了存取權(quán)限。存取權(quán)限讓你確定誰可以對你的個人文件和目錄行訪問，以及可以進(jìn)行什麼操作。把所有用戶分為三類：文件主（user ），即文件的屬主。組用戶（group ），即文件組的成員。 其他用戶（other ），即能對系統(tǒng)進(jìn)行訪問的所有其他用戶。對一個文件的存取權(quán)限分為三種：讀（r）寫（w） 執(zhí)行（ x）一組存取權(quán)限以及相應(yīng)的文件類型統(tǒng)稱為文件模式。如：rw-r-r-表示文件主有讀和寫的權(quán)限，組用戶和其他用戶只有讀權(quán)限。文件存取權(quán)限讀權(quán)限（r）允許指定的用戶可以打開文件并閱讀其內(nèi)容。如 cat , more, file和cp命令等。 寫權(quán)限（W）允許指定

11、的用戶可以打開文件并修改其內(nèi)容。如 vi , mail , cp等。執(zhí)行權(quán)限（x）允許指定的用戶運(yùn)行（即執(zhí)行）一個二進(jìn)制文件文件或者把一個shell腳文件當(dāng)做命令來運(yùn)行。當(dāng)你通過輸入命令名來調(diào)用命令時，你必須具有該命令文件的執(zhí)行限。目錄存取權(quán)限讀權(quán)限（r）允許你列出相應(yīng)目錄中所存放的文件的名字（即目錄的內(nèi)容表）。寫權(quán)限（間 允許你從目錄中刪除已有文件或者把新文件添加到目錄中。查詢權(quán)限（x）允許你在目錄中進(jìn)行查找和使用cd命令把工作目錄放到它這里。修改文件權(quán)限文件主或root用戶可以使用chmo瑜令來修改文件或目錄的權(quán)限。修改文件權(quán)限的方式有兩種：符號模式和絕對模式。這里主要介紹符號模式。使用c

12、hmo瑜令修改當(dāng)前權(quán)限設(shè)置的一般形式是：chmod key file file.其中，key由以下成分組成：who +|-|= modewho®一部分可以由下面的一個和多個字符組成：u, g,?；騛,它們分別表示文件主,組用戶，其他用戶或所有三種用戶。默認(rèn)值是a。第二部分必須是以下三個字符中的一個：+,-,或者=,分別表示增加，刪除或者設(shè)定。mod峨分可以由以下字符任意組合：r, w或x,分別表示讀，寫或者執(zhí)行 /查詢的權(quán)限。以上三個部分必須依次輸入，而且它們之間沒有空格。在一個命令行中可以指定多個key,彼此間用逗號隔開，中間沒有空格。如：設(shè)文件f原來的權(quán)限是rw-rw-r-,現(xiàn)在

13、想讓所有用戶都具有執(zhí)行權(quán)限，則可使用以下命令：chmod a+x f練習(xí)：mv file_a filelIs T顯示文件filel chmod g-r,o-r filells T顯示文件filel chmod g+r,o+r filells T顯示文件,該命令執(zhí)行后，文件f的權(quán)限變成rwxrwxr-x恢復(fù)文件filel ;的權(quán)限為rw-rw-r ;取消同組用戶g和其他用戶o對文件可讀的權(quán)利；的權(quán)限為rw-w-一,變?yōu)橥M用戶和其他用戶均不可讀?；謴?fù)同組用戶g和其他用戶o對文件可讀的權(quán)利；filel 的權(quán)限為rw-rw-r 一,變?yōu)橥M用戶和其他用戶均不可讀。小學(xué)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)少先隊(duì)組織由少先隊(duì)

14、大隊(duì)部及各中隊(duì)組成，其成員包括少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長、中隊(duì)長、小隊(duì)長、少先隊(duì)員，為了健全完善我校少先隊(duì)組織，特制定以下方 案：一、成員的確定1、大隊(duì)長由紀(jì)律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號隊(duì)四個組織各推薦一名優(yōu) 秀學(xué)生擔(dān)任（共四名），該部門就主要由大隊(duì)長負(fù)責(zé)部門內(nèi)的紀(jì)律。2、中、小隊(duì)長由各班中隊(duì)公開、公平選舉產(chǎn)生，中隊(duì)長各班一名（共 11 名），一般由班長擔(dān)任，也可以根據(jù)本班的實(shí)際情況另行選舉。小隊(duì)長各班各小 組先選舉出一名（共8個小組，就8名小隊(duì)長）然后各班可以根據(jù)需要添加小隊(duì) 長幾名。3、在進(jìn)行班級選舉中、小隊(duì)長時應(yīng)注意，必須把衛(wèi)生、紀(jì)律部門的檢查學(xué) 生先選舉在中、小隊(duì)長之內(nèi)，剩余的中、小隊(duì)長名額由班級其他優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。4、在班級公開、公平選舉出中、小隊(duì)長之后，由班主任老師授予中、小隊(duì) 長標(biāo)志，大隊(duì)長由少先隊(duì)大隊(duì)部授予大隊(duì)長標(biāo)志。二、成員的職責(zé)及任免1、大、中、小隊(duì)長屬于學(xué)校少先隊(duì)組織，各隊(duì)長不管是遇見該班的、外班的，不管是否在值勤，只要發(fā)現(xiàn)任何人在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)說臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、 攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀(jì)現(xiàn)象，都可以站出來制止或者報(bào)告老師。2、班主任在各中隊(duì)要對中、小隊(duì)長提出具體的責(zé)任，如設(shè)置管衛(wèi)生的小隊(duì)長，管紀(jì)律的小隊(duì)長，管文明禮貌的、管服裝整潔的等等，根據(jù)你班的需要自行定出若干相應(yīng)職責(zé)，讓