三年級語文上冊《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計

1、.?槐鄉(xiāng)的孩子?教學(xué)設(shè)計【備課資料包】槐樹落葉喬木，國槐樹冠球形龐大，枝多葉密，花期較長，綠蔭如蓋?；▋尚裕斏?，蝶形，黃白色，7-8月開花，11月果實成熟，莢果肉質(zhì)，串珠狀，成熟后干涸不開裂，常見掛樹梢，經(jīng)冬不落。種子千粒重為125克，每公斤8000粒左右，發(fā)芽率70-85%。種子干藏發(fā)芽力可保持2-3年以上?？勺餍械罉?，并為優(yōu)良的蜜源植物；花蕾可食，為清涼性收斂止血藥；槐花可作黃色染料；槐實能止血、降壓，根皮、枝葉藥用，治瘡毒；種子榨油供工業(yè)用；槐角的外果皮可提餡糖等；木材供建筑或制農(nóng)具和家具用；對二氧化硫、氯氣等有毒氣體有較強的抗性。花蕾與花含蕓香苷、甾醇，果實含刺槐素、槲皮素等多種黃酮

2、類和酚類成分【教學(xué)目的】1正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花的歡快。2理解槐鄉(xiāng)孩子采槐花的方法，和同學(xué)交流讀后的感受。3熟讀自己喜歡的句子。4感受槐鄉(xiāng)孩子的快樂、勤勞，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛勞動的觀念。【教學(xué)重點】培養(yǎng)自讀才能，理解課文內(nèi)容?！窘虒W(xué)難點】通過朗讀課文，感受槐鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及槐鄉(xiāng)孩子勤勞淳樸、吃苦耐勞的品格，感受到勞動是快樂的?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】查找槐樹的圖片及文字資料。【課時安排】1課時【教學(xué)流程】一、激趣導(dǎo)入在草地上玩耍、去野外登山會獲得許多的樂趣，但你有沒有品味過勞動的快樂？就有這么一群孩子，他們通過自己的勞動掙錢作學(xué)費，同樣生活得快快樂樂。那他們的快樂又是什么呢？今天

3、我們學(xué)習(xí)?槐鄉(xiāng)的孩子?板書課題。二、自讀品析，感知理解1學(xué)生自讀課文。各自輕聲讀課文，遇到生字拼讀一下括號里的注音，長句、一下子讀不通順的句子反復(fù)多讀幾遍。2小組內(nèi)朗讀。前后四位同學(xué)組成四人小組，每個成員在小組里朗讀一遍課文，出現(xiàn)的問題互相幫助糾正，評選最正確選手。各組選派代表分節(jié)朗讀課文。3師生出示圖片，結(jié)合課文插圖介紹槐樹、槐花?；睒?，落葉喬木，羽狀復(fù)葉，花淡黃色，結(jié)莢果，圓筒形?；ê凸麑嵖梢灾泣S色染料?；?、果實以及根上的皮都可以入中藥。4討論：1槐樹什么時候開花？那花苞什么樣的？文中又稱槐花為什么？2槐米有什么用處？3課文哪部分介紹了槐米？讀讀相關(guān)的課文5理解課文第3自然段。1八月份，天

4、很熱，這炎熱的天氣大家都經(jīng)歷過，誰能描繪一下這種情景。描繪后朗讀課文中有關(guān)的句子。2雖然天氣炎熱，勤勞的槐鄉(xiāng)孩子絕不會錯過槐樹開花的時節(jié)，他們是怎么去割槐花的？他們男孩女孩互相分工，協(xié)同配合，干得可歡了！3指導(dǎo)有感情朗讀。三、欣賞評價，深化感悟1交流欣賞。你喜歡課文中哪些句子。用筆畫出來，練習(xí)一下多讀幾遍。指名交流朗讀，并且說說自己朗讀的句子寫什么內(nèi)容，自己為什么喜歡。2談感受。通過課文的朗讀，我們認(rèn)識了槐樹，認(rèn)識了槐鄉(xiāng)的孩子，那么你參加過什么勞動？有些什么感受呢？ 3小結(jié)。四、作業(yè)設(shè)計1朗讀課文。2 把參加的一次勞動的過程與感受寫下來。五、板書設(shè)計 與槐樹為伴 視槐米為寶 槐鄉(xiāng)的孩子 吃苦耐勞 采摘槐米 以苦為樂 帶微笑入夢 與槐樹為伴 視槐米為寶 槐鄉(xiāng)的孩子 吃苦耐勞 采摘槐米 以苦為樂 帶微笑入夢 【評價方案】一、達標(biāo)測評參評人數(shù) 工程內(nèi)容達標(biāo)人數(shù)達標(biāo)率識字與寫字會認(rèn)會寫閱讀與積累朗讀課文積累好的詞語和句子表達與習(xí)