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文檔簡介

1、實習(xí)護(hù)士年終總結(jié)實習(xí)護(hù)士年終總結(jié)1 經(jīng)過將近三年的理論學(xué)習(xí),到將近一年的實習(xí)生活,我實現(xiàn)了一個很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個高校里面的莘莘學(xué)子,變成了半個醫(yī)務(wù)工,從理論到實踐的轉(zhuǎn)換,教會了我許多書本上得不到的學(xué)問。從一開頭的不適應(yīng),到后面的坦然面對,人格上的我,也有了很大的轉(zhuǎn)變,明白了任何事情都不是可以完想不做的。 醫(yī)院管理上,本人通過一年的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師們的悉心指導(dǎo)和耐煩帶教下,學(xué)習(xí)了從理論上的醫(yī)院規(guī)章制度,到實踐中的三查七對等,不只是學(xué)會了現(xiàn)代.中的法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務(wù)工的規(guī)章制度,而且明白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),并主動參與護(hù)理實習(xí)

2、生的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛護(hù)意識,可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法從而削減醫(yī)療事故的發(fā)生。在個人的履行上,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作。 醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,并且堅持履行三查七對,自我監(jiān)測,第一次明白了消毒、無菌區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴(yán)格遵守。我明白了實習(xí)中老師的嚴(yán)格要求的重要性,不但讓我們培育了良好的工作習(xí)慣,也樹立了我們很好的無菌意識,這樣才能削減醫(yī)院感染發(fā)生率,從而也能很好的愛護(hù)自己

3、。 醫(yī)院實踐操作上,本人從一開頭的不知所措,到了后面的淡定行事。在實習(xí)過程中,我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常?;葘⒗碚撀?lián)系實際的工作,實習(xí)期間,始終貫穿愛心,耐煩,細(xì)心,達(dá)到手勤,眼勤,腳勤,嘴勤。主要表現(xiàn)以下幾點: 第一點,理解老師,體諒老師的工作,努力多為老師做事,同時加強自己的個人實踐力量。 其次點,理解并關(guān)心病人,急病人之所急,想病人之所想,準(zhǔn)時發(fā)覺問題并為其解決。在為病人操作過程中,能做到細(xì)心耐煩,同時學(xué)會與病人做良好的溝通,準(zhǔn)時為病人做好心理護(hù)理。 第三點,熟識病人病情及課內(nèi)學(xué)問聯(lián)系臨床實踐,能正確的回答帶教老師的提問,規(guī)范熟識各項護(hù)理操作及

4、??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,規(guī)范書寫各類文書,準(zhǔn)時完成交接班記錄,做好病人出入院的評估護(hù)理和健康宣教,能做好各種常見病的護(hù)理,并能把握術(shù)前到術(shù)后的各項護(hù)理。 第四點,在搶救工作中,能有條不紊,不驕不躁,盡我所能的關(guān)心和學(xué)習(xí),在操作中能熟識的做出應(yīng)對,得到老師的好評和信任。 第五點,在CCU的工作中,能很好的做好各項工作,做好床頭交接班,把病人視為自己的家人一樣做好各項護(hù)理,不怕苦不怕臟,努力的照料病人,同時培育了個人的細(xì)心和耐煩。 第六點,其它各科室的學(xué)習(xí),讓我把握了相當(dāng)多的專業(yè)護(hù)理,比如五官科的專業(yè)性非常強。而且在體會不同的班次過程中,我明白了每個護(hù)理人員都是不行或缺的一部

5、分。尤其是倒班,讓自己真正的體會了一把全過程的學(xué)習(xí),也培育了不怕苦的堅毅品質(zhì)。 第七點,在中醫(yī)學(xué)習(xí)上,本人從粗淺的了解,到了現(xiàn)實中的利用,真正的做到了把握熟識,例如從穴位的了解到運用等。 第八點,本人主動參與各種病例爭論和講座,不斷豐富個人專業(yè)學(xué)問水平,對整體護(hù)理和病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉了了解。 最終,在一年的熬煉里,給我的僅是初步的積累閱歷,對于邁向.還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以業(yè)余的時間,我不僅是加強了個人的理論水平,還主動參與各種實踐活動,加強個人的溝通和實踐力量,學(xué)會與人正確的溝通。 通過學(xué)習(xí),我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),端正了自己的看法,雖然還只是滄海一粟,但在將來的工作中我信任自己能

6、有更好的起步。在生活中,我與身邊的不少人建立了良好的友情,相互督促和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在動手力量和分析力量上,我得到了相當(dāng)大的提高,不局限于只是理論的學(xué)習(xí),還提高了個人思索力量,用清楚的思路發(fā)覺并解決問題,實現(xiàn)了個人的自我價值。 實習(xí)要結(jié)束了,想想真的很快,一年的工作磨練,從剛開頭輸液都會顫抖,到后面的自信從容,我真正的得到了一個啟示:無論什么困難,都可以迎刃而解,不要對自己失去信念! 實習(xí)護(hù)士年終總結(jié)2 一年的工作結(jié)束了,自己終于是長舒了一口氣,在過去的一年里,最令我快樂的事情就是我最終由一個實習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了,這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了,我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。

7、 回顧一年的工作,我可以給自己打一個及格分吧,沒有什么特殊的貢獻(xiàn),也沒有什么失誤和錯誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過來了。 今年是我參與工作的'第一年,又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)懷和挺直領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作,嫻熟地把握了各項臨床操作技能,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下: 自去年7月進(jìn)入本院參與工作以來,我先后在xx科、xx科、xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論學(xué)問與實際臨床工作相結(jié)合,就必需在平常的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方

8、面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。 現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西許多,比如:超聲刀術(shù)后要留意皮膚的愛護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀看病人排尿狀況。 之前在x科期間,第接觸xxxx方面的專業(yè)學(xué)問,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較生疏。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了許多有用的學(xué)問,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立即實行的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮

9、膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護(hù)理人員格外地?zé)岢狸P(guān)懷病人,敬重并耐煩傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,賜予病人情感方面的支持。 更早的在x科期間,學(xué)到了xxxxxxxxx相關(guān)學(xué)問。術(shù)前預(yù)備有心理疏導(dǎo)和腸道預(yù)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀看、幫助咳嗽排痰、觀看輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀看和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特別性,在日常工作中,就要求我們更耐煩地去與她們溝通與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。 當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的心情,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁

10、,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。 在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師賜予的訓(xùn)練、指導(dǎo)、批判和關(guān)心,感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持?;仡欉^去,有很多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望將來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與特長,克服不足。 通過近一年的學(xué)習(xí),除熟識了各科室的業(yè)務(wù)學(xué)問外,我還很留意護(hù)士職業(yè)形象,在平常工作中留意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、看法和氣、語言規(guī)范。仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),主動參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律學(xué)問,增加了平安愛護(hù)意識。在護(hù)士長主動仔細(xì)指導(dǎo)下,我在許多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平常堅持參與科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成果。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核

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