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1、2 金色的草地我會我會讀:讀:盛開盛開 玩耍玩耍 一本正經(jīng)一本正經(jīng)使勁使勁 絨絨毛毛 假裝假裝 朝向朝向 這些這些 引人注目引人注目 釣釣魚魚 觀察觀察花花瓣瓣 合合攏攏 手掌手掌 有趣有趣學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、閱讀課文,了解蒲公英、閱讀課文,了解蒲公英一天中的顏色變化及原因。一天中的顏色變化及原因。 2、通過有感情的朗讀,體、通過有感情的朗讀,體會作者對蒲公英的喜愛之情。會作者對蒲公英的喜愛之情。 我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)當(dāng)蒲公英盛開的時候,這片草地蒲公英盛開的時候,這片草地就變成了金色的了。就變成了金色的了??纯磮D
2、中這兩個娘子分別是誰,他們在做什么 看情況讀課文 下張自學(xué)提示: 1 1、認(rèn)真閱讀課文。、認(rèn)真閱讀課文。 2 2、我從金色的草地上發(fā)現(xiàn)、我從金色的草地上發(fā)現(xiàn)了什么?用了什么?用“ ”畫出相關(guān)語畫出相關(guān)語句。句。 3 3、草地變化的原因是什么?、草地變化的原因是什么?用波浪線畫出相關(guān)語句。用波浪線畫出相關(guān)語句。 4 4、有了這些發(fā)現(xiàn)后,我們、有了這些發(fā)現(xiàn)后,我們有什么變化?有什么變化? 有一天,我起得很早去釣有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地魚,發(fā)現(xiàn)草地并并不是金色的,不是金色的,而是而是綠色綠色的??斓街形?,當(dāng)?shù)???斓街形?,?dāng)我返回家時,整個草地又都我返回家時,整個草地又都變成變成金色金色???/p>
3、是傍晚我經(jīng)過??墒前砦医?jīng)過草地,草地又變草地,草地又變綠了綠了。這是為什么呢? 我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。開、合上?;ǘ鋸堥_時,它是金色花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。色的了。我知道這是為我知道這是為什么了。什么了。 多么多么可愛可愛的的草地!多么草地!多么有趣有趣的蒲公英!從那的蒲公英!從那時起,蒲公英成時起,蒲公英成了我們最喜愛的了我們最喜愛的一種花。它和我一種花。它和我們一起睡覺,和們一起睡覺,和我們一起起床。我們一起起床。為什么說蒲公英會和我們一起睡覺,一起起床呢?板書 玩耍說一說:說一說: 生活中什么地方給生活中什么地方給你帶來了怎樣的快樂?你
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