縣幼兒園基層組織建設年匯報材料幼兒園的基層組織是.doc

1、縣幼兒園基層組織建立年匯報材料_幼兒園的基層組織是縣幼兒園基層組織建立年匯報材料我園黨支部在基層黨建工作過程中始終把握新形勢，抓住新機遇，明確新方向，認真制定和執(zhí)行黨組織工作方案，大力開展黨的思想建立、組織建立、作風建立和校園精神文明建立，嚴格執(zhí)行黨風廉政和師德行風建立責任制，以黨風轉變促黨建工作，以抓師德師風建立為打破口，狠抓凝聚力工程，大樹新時代的師德形象，堅持科學開展觀，認真研究基層黨組織建立中面臨的新情況、新問題，積極探究加強和改良基層黨組織建立的新途徑、新方法，努力把基層黨組織建立成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。工作思路明晰，工作重點突出，工作機構健全，工作措施落實，黨的思想建立、黨風廉政和師德

2、師風建立、黨的組織建立以及校園精神文明建立均獲得了較大成績一、 根本情況介紹1、幼兒園詳細情況。黨員老師獲獎情況、單位獲獎情況2、園內黨員人數、黨支部，支部委員等黨組織介紹二、加強理論學習和形勢教育，狠抓黨的思想建立和師德師風建立幼兒園黨支部以組織專題報告會、上黨課、看視頻等形式，使全體黨員充分認清形勢，進一步進步黨員干部的黨性覺悟，堅決黨員老師的理想信念，形成積極向上的安康品性。本年度，校黨支部加強了對黨員老師和其他老師的政治思想教育。20_年3月，組織廣闊黨員進展一次“作風建立年大家談”活動；20_年4月，園黨支部書記作了作風建立年 我該怎么做講座；20_年5月，組織全體黨員觀看讓生命充滿

3、愛演講視頻。系列活動的開展進一步凝聚了黨心師心，更加激發(fā)了廣闊黨員認真踐行“三個代表”和科學開展觀重要思想，在全面推進學校建立中創(chuàng)造新業(yè)績、做出新奉獻的積極性和主動性。三、以班子和隊伍建立為核心，強化學校的黨組織建立事業(yè)需要好干部，開展需要好班子，搞好學校指導班子建立是學校事業(yè)開展的關鍵。我園繼續(xù)強化領頭人意識，以“指導就是先進，干部就是效勞，黨員就是示范”的崇高理念武裝班子的每一個成員，從思想到行動對每一個成員進展嚴格要求。要求全體指導干部“更新教育思想和教育觀念，用最新教育理念教育人；增強自身的業(yè)務素質，用過硬的教學才能影響人；進步指導藝術程度，用科學的、具有強大親和力的管理凝聚人；樹立公

4、正廉潔的良好形象，用無形的人格魅力打動人”，促進學校班子成員素質的全面提升，以便更科學有效地組織指導教學改革，實現學校辦學質量的重大打破。指導班子的工作得到了大家的普遍認可。另外，我們還以先進典型為典范，鼓勵黨員老師努力做好本職工作，為黨員老師樹立良好典范。通過學習教育，我校黨員干部的素質有了進一步進步，涌現出了許多優(yōu)秀的共產黨員。四、積極探究新形勢下黨員教育、管理新機制，加強黨的作風建立1、以“兩個條例”為準繩，加強黨風廉政建立。根據中國共產黨紀律處分條例、中國共產黨黨內監(jiān)視條例試行精神，堅持“三會一課”“三會”是：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會；“一課"是：按時上好黨

5、課制度，我園堅持制度完善，標準約束，責任到人，一票否決；要求全體班子成員嚴格過好“政治關、經濟關、業(yè)務關、作風關”。目前，班子成員個個政治過硬，經濟清白，業(yè)務精良，作風正派，深得師生和社會信任。2、認真落實好指導班子生活會制度，不斷進步指導班子解決自身問題的才能。我園加強了民主評議、民主監(jiān)視和民主管理力度，有效落實校務公開措施，使指導班子成員的廉潔自律意識普遍增強。校黨政班子，一直以來都非常重視學校的民主監(jiān)視和民主管理工作，定期召開園長辦公會議，民主決策，積極為黨風廉政和師德行風建立創(chuàng)設良好外部環(huán)境，學校指導班子不斷統(tǒng)一思想認識，建立并完善校務公開的組織機構，制定實在可行的校務公開施行方案，實

6、現校務公開從內容到形式的全方位和多樣化。學校還不斷加強校務公開力度，積極探究民主監(jiān)視和民主管理新路，有效拓寬民主監(jiān)視及管理的力度和黨風廉政建立的透明度，為學校的校務公開制度的有效落實，翻開了一個新的場面。3、以制度建立為載體，標準老師的從教行為。針對近年教育系統(tǒng)連續(xù)出現的社會反響強烈的熱點問題，我園做到防范為主，制度保證，及時出臺并根據形勢開展需要適時修改、完善相應的管理制度。修訂了靈臺縣幼兒園工作考核方案、靈臺縣幼兒園優(yōu)秀老師評選方法等。堅決杜絕有損人民老師形象的行為，發(fā)現問題，決不姑息。嚴防老師體罰、歧視、挖苦幼兒的不良現象，嚴肅查處對幼兒缺乏愛心，關心的行為，發(fā)現問題，決不心慈手軟。真正

7、做到管理育人，教書育人，效勞育人。4、以創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，調動黨員老師的工作積極性。黨風和師德教育注重實效，不斷探究新的形式，并力求做到“大事有共識、小事能落實”，收黨費、開展黨員、校務公開等各項工作都能快速有效地落到實處。我園以制度建立為載體，標準老師的從教行為，真正做到管理育人，教書育人，效勞育人。我們還以創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，優(yōu)化活動形式，調動黨員老師的工作積極性，鼓勵老師在崗位上閃光，著力做到使“想干事的有舞臺，能干事的有平臺，干成事的有地位”，使大家學有典范，比有標準，干有方向，實在做到以黨風促教風，以黨性鑄師魂。黨員老師真正成為了學校教育教學的排頭兵。成績已經過去，在今后的工作中我園黨支部將一如既往，以創(chuàng)新的精神在理論中積極探究, 研究新情況, 解決新問題, 創(chuàng)造新經歷, 實在增強基層黨組織工作的政治性、思想性、豐富性、實效性。充分發(fā)揮基層黨組織的政治思想引導作用、組織協調作用和效勞指導作用, 為學校改革開展建立提供重要的思想和組織保證。學校指導班子將帶著全體教職工按照“