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文檔簡介
1、精品文檔六月份校園廣播稿(播放背景音樂)a:采擷一縷陽光,編織多彩童年b:留住一陣清風,播灑希望明天合:七彩童音。a:敬愛的老師,b:親愛的同學們:合:早上好!a:我是主持人()b:我是主持人()a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起尋找春天,放飛 夢想,走進了愉快、充實的第()周。b:細心的同學或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學校變化很大。a:新的教學樓、宿舍樓拔地而起,已建設得初具規(guī)模。b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老 師們加班加點努力的結果。a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導員老師和同 學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣 優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學習起來也更有信心
2、了。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)1 / 8精品文檔b:校園綠化也在悄然的進行著,更為美麗的校園增添 了一道道亮麗的風景!a:男:其實不光校園景色美,人也美 !同學們也用實際 行動支持學校建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀 美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧 的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老 師帶領下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學們也不再 邊走邊吃零食亂扔垃圾了。b:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮 儀的要求還有一些距離哦 !因此,本期廣播的主題是告別陋 習,走向文明。a:文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)由一個
3、人的道德修 養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。 那我們在學校又該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢 b:我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅 領巾,堅持講普通話,體現(xiàn)由我們學校學生篷勃向上的風采, 因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗, 在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴 肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于禮儀之 邦這個美譽。b:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地 吐痰、亂扔紙
4、屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老 師和客人要用普通話主動問好。b:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化 帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸 阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。a:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的 磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容 待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深 厚。b:同學們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范, 告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上 并肩前行!a:另外,從本周開始,學校少先隊大隊部在二至五年 級同學中,開展了學規(guī)范禮儀,展中隊風采主題實踐活動。 希望全
5、體隊員們在老師的帶領下,積極行動起來,認真訓練,做到:紅領巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學校將舉行 十佳禮儀中隊評比活動。b:本周,一年級還將舉行向往少先隊,我愛紅領巾隊 前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學生加強訓練,爭取在比賽 中比由成績,賽由風采。a:下面,請各班組織召開主題班會。(一年級向往少先隊,我愛紅領巾隊前教育;二至五年級交流風箏的知識、詩 詞、傳說等)b:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。a:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,咱們下周三 不見不散。音樂響(我們是共產(chǎn)主義
6、接班人)甲:親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好,紅領巾廣播 又準時和大家見面了乙:本期的紅領巾廣播由我們主持.我是主持人()甲:我是()合:本期紅領巾廣播的主題是牽手文明禮儀乙:中華民族悠悠 5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、 智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以禮儀大國、禮儀之邦的美譽著 稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳 統(tǒng)。在禮儀源遠流長的中華大地, 作為新世紀接班人的我們, 更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。甲:是啊!當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評 語:這個人素質高,有風度這個人有教養(yǎng),談吐文雅這個人 太差勁,連
7、句客氣話都不會說這個人俗不可耐,滿嘴臟話這 個人太遛遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈一個素質高、 有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。 這樣的人,被人尊重, 受人歡迎,從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利于建 立和諧的人際關系,有利于學習和工作的開展。如果缺乏教 養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社 會呢?乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習慣。還是那 句老話:少成若天性,習慣成自然。有的同學對自己的文明 禮儀習慣不夠重視。有的同學認為,現(xiàn)代社會講個人自由, 懂不懂文明禮儀沒關系,只要學習好、有真本事就行了。其 實,只要我們留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業(yè) 有成的人有
8、幾個不懂文明禮儀 ?現(xiàn)代社會的確尊重個人的選 擇,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,因為文明 禮儀是社會文明程度的重要標志?,F(xiàn)代社會大雅之堂越來越多,難道我們不希望成為登大雅之堂的人的嗎?也有些家長認為,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,長大了就懂得文明 禮儀了,這也是誤解。一方面,我們從小不培養(yǎng)好習慣,就 必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn) 在有些同學說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,飯桌上挑 挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,指甲老長不剪如果我們現(xiàn) 在不矯正,會在莫一天早上突然變個樣嗎?另一方面,在我 們小時候培養(yǎng)文明禮儀習慣,與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛 盾,越是懂禮儀的孩子
9、,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因 為他是受人們歡迎的人。 小學、中學都有學生守則和行 為規(guī)范,有的地區(qū),例如北京,還專門制訂了中小學生 文明禮儀規(guī)范。這里,就最重要的文明禮儀和同學們一起 來學習。甲:先請聽公共場所禮儀.公共場所禮儀包括走路、問 路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿 式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候, 不能視而不見;如見到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談 話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人 打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如對不起,打擾您一下、 請問等,年輕人問路應選適當稱呼,
10、如老爺爺、阿姨、叔叔 等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:謝謝您 !如果被 陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:很 抱歉,請再問問別人。到商店購物,不可以上帝自居,要用 禮貌語言,忌諱用喂、咳等字眼,購物之后也應說謝謝。在 影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點兒到場、入座,如果遲到,入座時走姿要低,速度要快; 看真人演由,要尊重演員,適時禮貌豉掌;演員謝幕時,不能提前退場。乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語, 要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西 ;學 生上車不要搶座。甲:那我們在學校又應該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文 明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請聽校園文明拍 手歌你拍一我拍一,校園安全意義重,關系全體師與生。你拍二我拍二,人人有責靠人人,一時一刻不放松。你拍三我拍三,上下樓梯要注意,不可推操和擁擠。 你拍四我拍四,校園內,教室里,切勿追逐打鬧急。你拍五我拍五,小心腳下臺階路,一不小心由事故。 你拍六我拍六,欄桿處,要遠離,推靠踩越危旦夕。你拍七我拍七,樓臺上,莫扔、吐,小心下邊有人過。 你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習,亂丟亂扔不允許。你拍九我拍九,由言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕。你拍十我拍十,校園安全文明歌,勤學勤記細斟酌?;顚W活用落實處,安全
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