高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表

1、高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人 / 所在部門： 政法系 / 周茶仙 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教/ 教授 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常 / 歷史學(xué) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 1999.1.1 2009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1964.10擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：本科、 學(xué)士1987.7最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：碩士 2004.1現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授1999.7有關(guān)合格證外 語(yǔ)免試?yán)^續(xù)教育待辦計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)15總課時(shí)/年均課時(shí)30

2、51 / 321教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分85教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)4“我最喜歡的任課教師”次數(shù)6“我心目中師院的好教師”次數(shù)5學(xué)術(shù)講座2次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)旅游學(xué)科建設(shè)與歷史、地理學(xué)科的整合研究 江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題，2004年立項(xiàng)、2005年結(jié)題，主持朱熹經(jīng)濟(jì)倫理思想研究 江西省高校人文社科研究基地招標(biāo)課題，2007年立項(xiàng)，2009年結(jié)題，主持，資助經(jīng)費(fèi)1.5萬(wàn)元 （待定）科技處論文論著部分論著朱熹經(jīng)濟(jì)倫理思想研究：21萬(wàn)字，光明日?qǐng)?bào)出版社，2009年版 獨(dú)著

3、（未見材料，待定）中國(guó)民族史話:12萬(wàn)字，中國(guó)國(guó)際廣播出版社，2009年版 獨(dú)著（未見材料，待定）論文（一）核心期刊論文：1、朱熹鄉(xiāng)村治理思想述論 安徽史學(xué) 2007年（2） 獨(dú)立2、簡(jiǎn)論朱熹賑濟(jì)救荒的社會(huì)福利思想 江西社會(huì)科學(xué) 2004年（8） 獨(dú)立3、論宋代女詩(shī)人溫婉詩(shī)歌中美的意蘊(yùn) 江西社會(huì)科學(xué) 2005年（6） 第二作者（待定）4、朱熹商業(yè)理念及其影響 江西社會(huì)科學(xué) 2005年（11） 第一作者（二）一般期刊論文：1、朱熹軍事思想述論朱子學(xué)刊1999年 獨(dú)立2、論50年代末60年代前期毛澤東對(duì)美強(qiáng)硬態(tài)度的原因上饒師院學(xué)報(bào)2000年第4期 第一作者3、王懋竑與朱子年譜2000年參加紀(jì)念朱熹

4、誕辰870周年國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)并收入論文集 朱子學(xué)刊2000年 獨(dú)立4、朱熹經(jīng)濟(jì)思想述論 朱子學(xué)刊2001-2002年 獨(dú)立5、試論朱熹重農(nóng)思想2003年10月參加朱熹與當(dāng)代社會(huì)國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)并收入論文集 朱子學(xué)刊2003年第一作者6、朱熹思想與傳統(tǒng)政治秩序參加紀(jì)念朱陸鵝湖之會(huì)830周年學(xué)術(shù)研討會(huì)并收入論文集 朱子學(xué)刊2005年 獨(dú)立7、朱熹經(jīng)濟(jì)倫理思想述論參加與上饒歷史文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)歷史文獻(xiàn)研究會(huì)第27屆年會(huì)朱子學(xué)并收入論文集 朱子學(xué)刊2006年 獨(dú)立（三）代表作：1、朱熹鄉(xiāng)村治理思想述論 安徽史學(xué) 2007年第1期 獨(dú)立2、簡(jiǎn)論朱熹賑濟(jì)救荒的社會(huì)福利思想 江西社會(huì)科學(xué) 2004年第

5、8期 獨(dú)立高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人/所在部門： 李潤(rùn)玉 / 政法系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教 / 教授 正常/破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常 / 思想政治教育 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 1997.1.12009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1952.7擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：大普1973.8最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：本科1997.12 學(xué)士2001.4現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間高級(jí)講師1997.6 副教授2005.8有關(guān)合格證外 語(yǔ)免試?yán)^續(xù)教育待辦計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)

6、主講課程門數(shù)總課時(shí)/年均課時(shí)教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)“我最喜歡的任課教師”次數(shù)“我心目中師院的好教師”次數(shù)學(xué)術(shù)講座科技處三（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）人事處業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)分管院工會(huì)工作，2006年9月院工會(huì)獲中國(guó)教科文衛(wèi)工會(huì)全國(guó)委員會(huì)頒“全國(guó)師德建設(shè)先進(jìn)集體”教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)1、主持完成江西省高校人文社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“思想政治教育在高校知識(shí)女性創(chuàng)新教育中的地位和作用”， 2003年立項(xiàng)，2004年結(jié)題2、主持完成江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“高等學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量保證機(jī)制的研究”， 2004年立

7、項(xiàng)，2005年結(jié)題資助經(jīng)費(fèi)，0.08萬(wàn)元科技處論文論著部分論著論文（一）核心期刊論文：1、論高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)觀念及行為選擇的路徑依賴.黑龍江高教研究，2004，（11）（獨(dú)立）（待定）2、談高校知識(shí)女性心理誤區(qū)的調(diào)適.教育與職業(yè)，2004，（12） （獨(dú)立）（待定）3、高等學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量保證機(jī)制研究.教育與職業(yè)，2005，（12） （第一作者）（待定）4、大學(xué)選修課教學(xué)質(zhì)量問題解析與辨證管理途徑.中國(guó)成人教育，2007,11（第一作者）5、高校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)改革及實(shí)踐.教育探索，2007,12 （第二作者）（二）一般期刊論文：（三）代表作：1、論高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)觀念及行為選擇的路徑依賴.黑龍

8、江高教研究，2004，（11）（獨(dú)立）2、大學(xué)選修課教學(xué)質(zhì)量問題解析與辨證管理途徑.中國(guó)成人教育，2007,11（第一作者）高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人 / 所在部門：朱小陽(yáng)/ 中文與新聞傳播系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教系列 / 教授 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）：正常/ 邏輯學(xué)、新聞學(xué) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 2003.1.12009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1968.12擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間： 本科 學(xué)士 1990.7現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授 2003

9、.10有關(guān)合格證外 語(yǔ)合格繼續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)5總課時(shí)/年均課時(shí)2154 / 330教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分86教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)4“我最喜歡的任課教師”次數(shù)“我心目中師院的好教師”次數(shù)2學(xué)術(shù)講座2次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)主持完成省級(jí)教改課題“以論辯實(shí)踐為基本形式展開邏輯學(xué)理論教學(xué)的改革探索”，2005年立項(xiàng)，2006年結(jié)題教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)科技處論文論著部分論著論文（一）核心期刊論文：1、新聞發(fā)言人語(yǔ)言的邏輯與非邏輯藝術(shù)探析.新聞界

10、，2007（1） （第一作者）2、鄒韜奮新聞思想探析.新聞界，2007（4） （獨(dú) 立） 3、邏輯學(xué)理論課論辯教學(xué)法探討江西教育科研，2006（5） （第一作者）4、聯(lián)言命題邏輯值的真與語(yǔ)義的恰當(dāng)之關(guān)系探析江西社會(huì)科學(xué)，2006（1） （獨(dú) 立） 5、朱熹女性觀的推行與傳播江西社會(huì)科學(xué)，2006（9） （第二作者） 6、新聞評(píng)論標(biāo)題制作的語(yǔ)法特點(diǎn)新聞界，2006（6） （第二作者） 7、從抗震救災(zāi)報(bào)道中看媒體的歷史責(zé)任感。新聞界，2008，（4） （第一作者）（二）一般期刊論文：1、“零信息”答話傳達(dá)言外之意研究.上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2007（5） (第二作者) 2、探外交語(yǔ)言的非邏輯性藝術(shù).上

11、饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2003（1） (第一作者)（三）代表作：1、邏輯學(xué)理論課論辯教學(xué)法探討江西教育科研，2006（5） （第一作者）2、聯(lián)言命題邏輯值的真與語(yǔ)義的恰當(dāng)之關(guān)系探析江西社會(huì)科學(xué)，2006（1） （獨(dú)立）高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人 / 所在部門： 馮會(huì)明 / 史地系 申報(bào)系列/申報(bào)資格： 高教 / 教授 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常 / 歷史學(xué) 材 料 有 效 時(shí) 段： 2004.1.1-2009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1968.5擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間

12、：本科、學(xué)士 1990.7現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授 2004.8有關(guān)合格證外 語(yǔ)合格繼續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)9總課時(shí)/年均課時(shí)2180/396教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)10“我最喜歡的任課教師”次數(shù)6“我心目中師院的好教師”次數(shù)5學(xué)術(shù)講座2次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）上饒市民辦學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究.江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題，2005年立項(xiàng)，2006年結(jié)題，主持 （待定）業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)主持完成省級(jí)教改課題君子動(dòng)口又動(dòng)手-旅游

13、專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)模式探討，2006年立項(xiàng)，2008年結(jié)題，資助經(jīng)費(fèi)0.1萬(wàn)元教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)余干之學(xué)研究.江西省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地招標(biāo)課題，2006年立項(xiàng)，2009年6月結(jié)題，主持，資助經(jīng)費(fèi)1.5萬(wàn)元 （待定）科技處論文論著部分論著胡居仁與余干之學(xué)研究.光明日?qǐng)?bào)出版社，2009年4月版 獨(dú)著 論文（一）核心期刊論文：1、試論宋代對(duì)科考舞弊的防范.江西社會(huì)科學(xué)，2004(1)，第一作者2、論朱熹的人才思想.江西社會(huì)科學(xué)，2004(11)，第一作者3、試論經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)-以江西上饒市為例.教育與職業(yè)2006(12)，第一作者 （待定）4、羅欽順經(jīng)世實(shí)學(xué)思想

14、述論.江西社會(huì)科學(xué)，2006(9)，第一作者5、朱熹的德育思想及其啟示.江西社會(huì)科學(xué)，2006(12)，第二作者6、朱熹修復(fù)白鹿洞書院探源.江西社會(huì)科學(xué)，2005(10)，第二作者（二）一般期刊論文：1、試論朱熹與趙汝愚的交游.朱子學(xué)刊，2005(1)，獨(dú)立2、定策扶危的宋代宗室宰相趙汝愚.上饒師院學(xué)報(bào)，2006(4)，獨(dú)立3、胡居仁及其“余干之學(xué)”述評(píng).上饒歷史文化研究，2006(1)，第一作者4、君子動(dòng)口又動(dòng)手旅游專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)模式探討.上饒師院學(xué)報(bào)，2008(4)，獨(dú)立5、胡居仁續(xù)白鹿洞書院學(xué)規(guī).朱子學(xué)刊，2008(1)，第二作者（三）代表作：1、羅欽順經(jīng)世實(shí)學(xué)思想述論2、試論宋代對(duì)科

15、考舞弊的防范高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人 / 所在部門： 劉佩芝 / 史地系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教 / 教授 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常 / 歷史學(xué) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 2004.1.1_2009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1965.5擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：本科、學(xué)士 1988.7最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：碩士 2006.12現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授 2004.8有關(guān)合格證外 語(yǔ)合格繼續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)9總課時(shí)

16、/年均課時(shí)1566 / 447教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)6“我最喜歡的任課教師”次數(shù)2“我心目中師院的好教師”次數(shù)3學(xué)術(shù)講座2次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)朱熹德育思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)教育的啟示，省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題，2005年立項(xiàng)，2006年結(jié)題，主持科技處論文論著部分論著論文（一）核心期刊論文：1、朱熹的旅游實(shí)踐與旅游思想.江西社會(huì)科學(xué)，2004(10)，第一作者2、朱熹修復(fù)白鹿洞書院探源.江西社會(huì)科學(xué)，2005(10)，第一作者3、朱熹的德育思想及其啟示.

17、江西社會(huì)科學(xué)，2006(12)，第一作者4、羅欽順經(jīng)世實(shí)學(xué)思想述論.江西社會(huì)科學(xué)，2006(9)，第二作者5、試論宋代對(duì)科考舞弊的防范.江西社會(huì)科學(xué)，2004(1)，第二作者（二）一般期刊論文6、鵝湖書院對(duì)江西教育發(fā)展的作用.上饒歷史文化研究，2007(1)，第一作者7、試論三清山申報(bào)世界遺產(chǎn)的優(yōu)勢(shì). 上饒師院學(xué)報(bào)2007(5)，獨(dú)立8、盛宣懷洋務(wù)思想探析. 上饒師院學(xué)報(bào)2006(4)，第一作者9、明初理學(xué)家吳與弼理學(xué)思想述評(píng).朱子學(xué)刊，2007(1)，獨(dú)立10、當(dāng)前高校公共選修課存在的問題及對(duì)策，上饒師院學(xué)報(bào)2009(1)，第一作者（三）代表作：1、朱熹的旅游實(shí)踐與旅游思想.江西社會(huì)科學(xué)，2

18、004(10)，第一作者2、朱熹修復(fù)白鹿洞書院探源.江西社會(huì)科學(xué)，2005(10)，第一作者高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人 / 所在部門： 余龍生 / 史地系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教 / 教授 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）：正常 / 歷史學(xué) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 2004.1.1-2009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1969.2擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：本科、學(xué)士 1991.7現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授 2004.8有關(guān)合格證外 語(yǔ)免試?yán)^續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)免試教師

19、資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)6總課時(shí)/年均課時(shí)1312 / 239教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分87教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)1“我最喜歡的任課教師”次數(shù)1“我心目中師院的好教師”次數(shù)學(xué)術(shù)講座2次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)1、近代中國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)倫理思想研究.江西省高校人文社科立項(xiàng)課題，2005年立項(xiàng)，2006年結(jié)題，主持，經(jīng)費(fèi)自籌2、明清江西商人商業(yè)倫理精神及其價(jià)值研究.江西省高校人文社科立項(xiàng)課題，2007年立項(xiàng)，2007年結(jié)題，主持，資助經(jīng)費(fèi)0.3萬(wàn)元科技處論

20、文論著部分論著論文（一）核心期刊論文：1、明清時(shí)期贛東北商品經(jīng)濟(jì)的區(qū)域特色.江西社會(huì)科學(xué)，2005（11） 獨(dú)立2、淺析明清江西商人商業(yè)倫理精神的基本內(nèi)容.江蘇商論，2008（3） 獨(dú)立3、朱熹經(jīng)濟(jì)倫理思想述評(píng).江西社會(huì)科學(xué)，2006（9） 獨(dú)立4、中國(guó)近代早期資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)倫理精神探析.生產(chǎn)力研究，2007（22）獨(dú)立5、淺談“八議”制度的歷史演變.蘭臺(tái)世界，2007（14） 獨(dú)立6、明清江西鹽商述略.江蘇商論，2009（1） 第一作者7、明清時(shí)期江西特產(chǎn)作物的種植及其影響.農(nóng)業(yè)考古，2009（1） 第一作者8、薛福成與鄭觀應(yīng)近代職業(yè)教育思想之比較.職業(yè)技術(shù)教育，2008（31）第一作者（二）

21、一般期刊論文：1、論明清江西商人商業(yè)倫理精神的特點(diǎn).湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2007（10） 獨(dú)立2、理學(xué)與明清江西商人倫理精神的建構(gòu).朱子學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，黃山書社，2007年 獨(dú)立3、明清江西商人與晉商的比較.中國(guó)市場(chǎng)，2006（52） 獨(dú)立4、中國(guó)近代早期資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)倫理與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì).上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（5） 第一作者5、明清時(shí)期贛東北商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與啟示.上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（1） 第一作者6、薛福成國(guó)際法思想述評(píng).上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2004（1） 第一作者7、清初理學(xué)名臣陸隴其的治政思想評(píng)述.朱子學(xué)刊，2004（1） 第一作者8、清初理學(xué)家陸隴其法律思想探析.滄桑，2

22、007（4） 第一作者（三）代表作：1、明清時(shí)期贛東北商品經(jīng)濟(jì)的區(qū)域特色.江西社會(huì)科學(xué)，2005（11） 獨(dú)立2、中國(guó)近代早期資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)倫理精神探析.生產(chǎn)力研究，2007（22） 獨(dú)立高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人/ 所在部門： 黃劍玲/ 數(shù)計(jì)系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教 / 教授 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常 / 計(jì)算機(jī) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 2001.1.1-2009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1964.11擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：本科/學(xué)士1987.

23、7現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授 2001.9有關(guān)合格證外 語(yǔ)免試?yán)^續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)13總課時(shí)/年均課時(shí)3242 / 381.4教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分85教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)1“我最喜歡的任課教師”次數(shù) 3“我心目中師院的好教師”次數(shù)4學(xué)術(shù)講座2次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)主持完成省級(jí)教改課題匯編語(yǔ)言課程教學(xué)內(nèi)容及方法改革的研究與實(shí)踐，2006年立項(xiàng)，2007年結(jié)題，資助經(jīng)費(fèi)0.1萬(wàn)元教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)基于內(nèi)容視頻編碼的研究,江西省教育

24、廳科技課題，2007年立項(xiàng)，2007年結(jié)題，主持,資助經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元科技處論文論著部分論著論文（一）核心期刊論文：1、一種改進(jìn)的基于CANNY算子的圖象邊緣提取算法.計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用,2008(25) (第一作者)2、基于高斯Laplace算子圖像邊緣檢測(cè)的改進(jìn),微電子學(xué)與計(jì)算機(jī), 2007(9) (第一作者) 3、一種結(jié)合LOG算子和小波變換的圖像邊緣檢測(cè)方法.計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用，2009(21) (第一作者)（未見材料）4、基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)及其特點(diǎn).中國(guó)電化教育，2009(4) (第一作者)5、邊緣檢測(cè)算子在汽車牌照檢測(cè)中的研究.微計(jì)算機(jī)信息（管控一體化）,2007(36) (第一

25、作者) （待定）6、計(jì)算機(jī)硬件系列課程教學(xué)改革的探討.教育探索,2009(3) (第一作者)（二）一般期刊論文：1、MPEG-4標(biāo)準(zhǔn)中基于內(nèi)容的視頻編碼.計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化,2002（1） (第一作者) 2、TC和匯編語(yǔ)言混合編程的方法和實(shí)現(xiàn).上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào), 2006（3） ( 獨(dú)著) 3、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的教學(xué)改革與實(shí)踐.上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào), 2005（6） (第一作者) 4、基于WIN32匯編語(yǔ)言課程教學(xué)改革的探討. 上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào),2007（3） (第一作者) 5、基于MPEG-7的現(xiàn)代化教育研究.上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào), 2008（3） (第一作者)（三）代表作：1、一種改進(jìn)的基于CANNY

26、算子的圖象邊緣提取算法.計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用,2008(25) (第一作者)2、基于高斯Laplace算子圖像邊緣檢測(cè)的改進(jìn),微電子學(xué)與計(jì)算機(jī), 2007(9) (第一作者)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人/ 所在部門： 顏清 / 數(shù)計(jì)系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教/教授 正常/ 破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常 / 計(jì)算機(jī) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 2000.1.1-2009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1962.4擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間： ?？?1982.7最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：本科 1995.2現(xiàn)專業(yè)

27、技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授 2000.11有關(guān)合格證外 語(yǔ)免試?yán)^續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)13總課時(shí)/年均課時(shí)4174 / 464教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)2“我最喜歡的任課教師”次數(shù)5“我心目中師院的好教師”次數(shù)5學(xué)術(shù)講座2次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)主持完成省級(jí)教改課題<數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論>教學(xué)模式改革與實(shí)踐研究, 2007年立項(xiàng)，2008年結(jié)題資助經(jīng)費(fèi)0.1萬(wàn)元教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)基于VBA的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)

28、.江西省教育廳科技課題,2008年立項(xiàng)，2008年結(jié)題，主持,資助經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元科技處論文論著部分論著論文（一）核心期刊論文：1、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論教學(xué)改革與實(shí)踐研究教育探索，2008（9） （獨(dú)立）2、恒流出液組成間歇精餾回流比的控制和調(diào)節(jié)計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（10）（第一作者）3、傳熱過(guò)程溫控?cái)?shù)據(jù)的即時(shí)動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換.微計(jì)算機(jī)信息（物位測(cè)量專家）,2008（103）（第一作者） (待定)4、Excel中基于VBA的嵌入式“化工實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理”自定義程序計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（1）(第二作者）5、遞推公式計(jì)算精餾塔理論塔板數(shù)計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（5）（第二作者）6、萃取計(jì)算的Excel VB

29、A圖解方法計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（11）（第二作者）（二）一般期刊論文：1、集成觸發(fā)器特性的模擬上饒師專學(xué)報(bào)，2000（3）（第一作者）2、ActiveX控件應(yīng)用于多媒體課件開發(fā)上饒師院學(xué)報(bào)，2003（6）（獨(dú)立）3、應(yīng)用Excel處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化，2004（4）（第一作者）4、PowerPoint課件與其他Office應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)通訊技術(shù)江西科學(xué)，2005（6）（第一作者）5、PowerPoint課件中基于VBA的習(xí)題設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化，2006（2）（獨(dú)立）6、孔板流量計(jì)的合理選用上饒師專學(xué)報(bào)，2000（6）（第二作者）7、迭代法求算精餾塔的理論塔板數(shù)上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，20

30、01（6）（第二作者）8、基于VBA的“自動(dòng)出卷”嵌入式應(yīng)用程序華東交通大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)），2004（4）（第二作者）9、Office中用VBA模擬篩板塔內(nèi)氣、液傳質(zhì)操作計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化，2004（12）（第二作者）10、Word中基于VBA的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)轉(zhuǎn)換技術(shù)計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化，2006（4）（第二作者）11、VBA實(shí)現(xiàn)恒餾出液組成間歇精餾的計(jì)算機(jī)模擬 .計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件，2008（12）（第一作者）（三）代表作：1、恒流出液組成間歇精餾回流比的控制和調(diào)節(jié)計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（10）（第一作者）2、傳熱過(guò)程溫控?cái)?shù)據(jù)的即時(shí)動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換.微計(jì)算機(jī)信息（物位測(cè)量專家）,2008（103）（第一作者

31、） (待定)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人/ 所在部門： 楊建榮 / 物理與電子信息系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教 / 教授 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常 / 物理學(xué) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 2004.1.12009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1966.1擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：本科、學(xué)士1988.7最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間： 碩士 2003.8現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授 2004.8有關(guān)合格證外 語(yǔ)合格繼續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)合格教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)6總

32、課時(shí)/年均課時(shí)1633 / 363教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分88教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)5“我最喜歡的任課教師”次數(shù)2“我心目中師院的好教師”次數(shù)3學(xué)術(shù)講座2次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)綜合設(shè)計(jì)性近代物理實(shí)驗(yàn)的開發(fā)和教學(xué)的探究,省教改課題,主持,2006年立項(xiàng),2007年結(jié)題，重點(diǎn)資助0.3萬(wàn)元教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)校園科技創(chuàng)新的研究,省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題, 主持,2005年立項(xiàng),2006年結(jié)題科技處論文論著部分論著論文（一）核心期刊論文：1、Soliton Solutions of Coupled

33、 KdV System from Hirotas Bilinear Direct Method. Communications in Theoretical Physics, 2008(1),SCI收錄; 第一作者2、Complexiton Solutions of a Special Coupled mKdV System.Chinese Physics Letters, 2008(5), SCI，EI同時(shí)收錄; 第一作者3、Soliton Solutions and interaction property for a Coupled modified Korteweg-de Vries(

34、mKdV) System . Chinese Physics B, 2008(12), SCI，EI同時(shí)收錄; 第一作者4、Painleve property and complexiton Solutions of a Special Coupled KdV equation. Communications in Theoretical Physics,2008(4);SCI收錄, 第一作者5、解的移植法與含源耦合VCmKdV方程的解, 物理學(xué)報(bào), 2009（6）; 第一作者6、聚乙烯振動(dòng)譜的研究, 蘭州理工大學(xué)學(xué)報(bào), 2004（6）；第一作者7、A new method of new ex

35、act solutions and solitary wave-like solutions for the generalized variable coefficients Kadomtsev-Petviashvili equation, Chinese Physics，2006（12）；SCI，EI同時(shí)收錄;第二作者8、變系數(shù)KP方程新的類孤波解和解析解, 物理學(xué)報(bào)，2005（11）；SCI，EI同時(shí)收錄;第二作者9、變系數(shù)廣義KdV方程新的類孤子解和精確解, 物理學(xué)報(bào), 2007（09）; SCI，EI同時(shí)收錄;第二作者10、非線性KdV-Burgers-Kuramoto方程新的行波解

36、, 蘭州理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2006（6）；第二作者11、變系數(shù)廣義KdV方程新的類孤子解和解析解，蘭州理工大學(xué)學(xué)報(bào), 2007（6）.第二作者12、(3+1)維 KdV 方程新的精確解和孤子解. 原子與分子物理學(xué)報(bào), 2008（4）;第二作者（二）一般期刊論文：1、聲光偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)方案存在的問題及改進(jìn), 上饒師院學(xué)報(bào), 2007（12）,第一作者2、校園科技創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)做法，上饒師院學(xué)報(bào), 2006（6）,第一作者3、大學(xué)生課外科技實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究，上饒師院學(xué)報(bào),2005（6）,第二作者（三）代表作：1、Soliton Solutions and interaction property

37、for a Coupled modified Korteweg-de Vries(mKdV) System . Chinese Physics B, 2008(12), SCI，EI同時(shí)收錄; 第一作者2、Painleve property and complexiton Solutions of a Special Coupled KdV equation. Communications in Theoretical Physics,2008(4),SCI收錄. 第一作者高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人 / 所在部門： 彭小平 / 化學(xué)系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教 / 教授

38、 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常 / 化學(xué) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 1999.1.1-2009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1956.7擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間： ?？?1981.7最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：本科 1995.2現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授 1999.7有關(guān)合格證外 語(yǔ)免試?yán)^續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)11總課時(shí)/年均課時(shí)4524 / 431教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分87教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)2“我最喜歡的任課教師”次數(shù)

39、2“我心目中師院的好教師”次數(shù)1學(xué)術(shù)講座2次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用） 業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)主持完成省級(jí)教改課題信息技術(shù)在化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用，2006年立項(xiàng)，2007年結(jié)題，資助經(jīng)費(fèi)0.1萬(wàn)元教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)科技處論文論著部分論著論文（一）核心期刊論文：1、Excel中基于VBA的嵌入式“化工實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理”自定義程序計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（1）（第一作者）2、遞推公式計(jì)算精餾塔理論塔板數(shù)計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（5）（第一作者）3、萃取計(jì)算的Excel VBA圖解方法計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（11）（第一作者）4、恒流出液組成間歇精餾回

40、流比的控制和調(diào)節(jié)計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（10）（第二作者）5、傳熱過(guò)程溫控?cái)?shù)據(jù)的即時(shí)動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換.微計(jì)算機(jī)信息（嵌入式與SOC）,2008（103）（第二作者） （待定）（二）一般期刊論文：1、孔板流量計(jì)的合理選用上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2000（6）（第一作者）2、迭代法求算精餾塔的理論塔板數(shù)上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2001（6）（第一作者）3、傳質(zhì)單元數(shù)的計(jì)算方法上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2003（3）（獨(dú)立）4、基于VBA的“自動(dòng)出卷”嵌入式應(yīng)用程序華東交通大學(xué)學(xué)報(bào)，2004（4）（第一作者）5、Office中用VBA模擬篩板塔內(nèi)氣、液傳質(zhì)操作計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化，2004（12）（第一作者）6、Excel用于解

41、決某些復(fù)雜的化學(xué)計(jì)算題上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（6）（獨(dú)立）7、Word中基于VBA的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)轉(zhuǎn)換技術(shù)計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化，2006（4）（第一作者）8、應(yīng)用Excel處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化，2004（4）（第二作者）9、VBA拓展PowerPoint應(yīng)用程序的開發(fā)功能計(jì)算機(jī)科學(xué)，2004，31（7增刊）（第二作者）10、PowerPoint課件與其他Office應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)通訊技術(shù)江西科學(xué)，2005（6）（第二作者）11、VBA實(shí)現(xiàn)恒餾出液組成間歇精餾的計(jì)算機(jī)模擬 .計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件，2008（12）（第二作者）（三）代表作：1、Excel中基于VBA的嵌入式“化工實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理”自定義

42、程序.計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（1）（第一作者）2、萃取計(jì)算的Excel VBA圖解方法計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)，2008（11）（第一作者）高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人 / 所在部門： 張婉佳/ 化學(xué)系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教 / 教授 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常/ 化學(xué) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 1997.9.12009.7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1956.7擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：專科 1981.8最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間： 本科1995.7 學(xué)士2001.4現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)

43、間中教高級(jí)1997.6 副教授2005.8有關(guān)合格證外 語(yǔ)免試?yán)^續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)7總課時(shí)/年均課時(shí)2914 / 324教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分84教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)5“我最喜歡的任課教師”次數(shù)1“我心目中師院的好教師”次數(shù)2學(xué)術(shù)講座2次科技處業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)中學(xué)化學(xué)教育學(xué)課程內(nèi)容體系的改革，獲省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，排名第三，2005年 教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)科技處論文論著部分論著論文（一）核心期刊論文：1、中學(xué)化學(xué)探究教學(xué)的探究 江西教育科研 2006年第12期 第一作者2、N

44、-(2-羥芐基)-DL-苯丙氨酸啉菲咯啉稀土三元配合物的合成、表征及抑菌活性研究 稀土2007年第6期 第一作者3、制備過(guò)氧化鈉演示實(shí)驗(yàn)的研究 化學(xué)教育 2008年第6期 第一作者 4、氯水光解實(shí)驗(yàn)的探究 中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考 2008年第12期 第一作者 （二）一般期刊論文：1、中學(xué)綠色化學(xué)教學(xué)的思考與探索 上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)2001年第6期 第一作者 2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下高師化學(xué)專業(yè)課程改革的思考與探究 上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)2003年第6期 第二作者3、運(yùn)用綠色意識(shí) 創(chuàng)建綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 景德鎮(zhèn)高專學(xué)報(bào)2004年第4期 第二作者4、電解-內(nèi)電解復(fù)合處理印染廢水的試驗(yàn)研究上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)2004年第6期第

45、二作者5、從實(shí)驗(yàn)殘?jiān)厥绽谜剬?duì)學(xué)生進(jìn)行綠色化學(xué)的教育 上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)2005年第3期第一作者6、高師化學(xué)專業(yè)學(xué)生說(shuō)課評(píng)價(jià)的研究 上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)2007年第6期 第一作者（三）代表作：1、N-(2-羥芐基)-DL-苯丙氨酸啉菲咯啉稀土三元配合物的合成、表征及抑菌活性研究 稀土2007年第6期 第一作者2、中學(xué)化學(xué)探究教學(xué)的探究 江西教育科研2006年第12期 第一作者高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員主要材料審核表申報(bào)人 / 所在部門： 謝愛理 / 化學(xué)系 申報(bào)系列 / 申報(bào)資格： 高教 / 教授 正常 / 破格（申報(bào)專業(yè)）： 正常 / 化學(xué) 材 料 有 效 時(shí) 段 ： 1998.1.1-2009.

46、7.31 審 核 內(nèi) 容審核部門基本情況部分出生年月1959.2擔(dān)任輔導(dǎo)員（班主任）、教學(xué)秘書情況/人事處學(xué)歷（學(xué)位）前學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：學(xué)士2001.4最后學(xué)歷（學(xué)位）/ 時(shí)間：博研2006.6現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格及評(píng)聘時(shí)間副教授 1998.8有關(guān)合格證外 語(yǔ)免試?yán)^續(xù)教育合格計(jì)算機(jī)免試教師資格證具備能力水平條件一教學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)主講課程門數(shù)10總課時(shí)/年均課時(shí)2057 / 294教務(wù)處教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)分85教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估排名前40%次數(shù)1“我最喜歡的任課教師”次數(shù)“我心目中師院的好教師”次數(shù)1學(xué)術(shù)講座3次科技處二（與業(yè)績(jī)和論文論著部分不得重復(fù)使用）業(yè)績(jī)部分榮譽(yù)稱號(hào)人事處教改課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)教務(wù)處科研課題及科研獎(jiǎng)勵(lì)師專女大學(xué)生創(chuàng)造能力培養(yǎng).江西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題, 1999年立項(xiàng)，2005年結(jié)題,主持完成 （待定）科技處論文論著