《神筆馬良》

1、2022-2-27神筆馬良神筆馬良2022-2-27同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎？平時我們畫畫，可以畫山水蟲魚，花草樹木想畫什么就畫什么，但我們畫的東西不會變成真的東西。有一個人，他跟我們不一樣，他畫用他的筆畫什么有什么，大家想不想知道是怎么回事呀？想知道的話，就讓我們一起來看看神筆馬良吧！返 回2022-2-27l yng jin shn hn jio 犁 硬 監(jiān) 扇 旱 澆hng lin to bng c yng航 漣 套 綁 粗 涌xi y斜 壓poxio ymn yoh 咆哮 衙門 吆喝生字詞2022-2-27返 回2022-2-27思考討論（1）馬良為什么會立志只為窮苦人民畫畫？（2）白老

2、頭子為什么會給馬良一支神筆?（3）馬良得到神筆后，他是怎么做的？他做了哪些事？返回2022-2-27閱讀課文第110自然段，找出馬良能體現(xiàn)馬良得到筆的原因的句子。2022-2-27 從前，有個孩子叫馬良。他很喜歡畫畫，可是家里窮，連一枝筆也沒有。從前，有個孩子叫馬良。他很喜歡畫畫，可是家里窮，連一枝筆也沒有。一天，他放?；貋?，路過學(xué)館，看見里面有個畫師，拿著筆在給大官畫畫。一天，他放?；貋恚愤^學(xué)館，看見里面有個畫師，拿著筆在給大官畫畫。 馬良看得出神，不知不覺地走了進(jìn)去。他對大官和畫師說：馬良看得出神，不知不覺地走了進(jìn)去。他對大官和畫師說：“請給我一請給我一枝筆，可以嗎？我想學(xué)畫畫。枝筆，可

3、以嗎？我想學(xué)畫畫?！?大官和畫師聽了哈哈大笑，說：大官和畫師聽了哈哈大笑，說：“窮娃子也想學(xué)畫畫？窮娃子也想學(xué)畫畫？”他們把馬良趕他們把馬良趕了出來。了出來。 馬良?xì)夂艉舻卣f：馬良?xì)夂艉舻卣f：“我偏不信窮娃子就不能學(xué)畫畫！我偏不信窮娃子就不能學(xué)畫畫！” 從此，馬良用心學(xué)畫畫。他到山上去打柴，用樹枝在沙地上畫天上的鳥。從此，馬良用心學(xué)畫畫。他到山上去打柴，用樹枝在沙地上畫天上的鳥。他到河邊去割草，用草根在河灘上畫水中的魚。他見到什么就畫什么。他到河邊去割草，用草根在河灘上畫水中的魚。他見到什么就畫什么。 有人問他說：有人問他說：“馬良，你學(xué)會了畫畫，也去給那些大官們畫嗎？馬良，你學(xué)會了畫畫，也去

4、給那些大官們畫嗎？” 馬良搖搖頭說：馬良搖搖頭說：“我才不呢！我專給咱窮人畫！我才不呢！我專給咱窮人畫！” 日子一天天過去，馬良畫畫進(jìn)步很快?？墒撬廊粵]有筆。他多么盼望日子一天天過去，馬良畫畫進(jìn)步很快?？墒撬廊粵]有筆。他多么盼望有一枝筆??！有一枝筆?。?一天晚上，他躺在床上。忽然屋里閃起一道金光，一個白胡子老頭兒出一天晚上，他躺在床上。忽然屋里閃起一道金光，一個白胡子老頭兒出現(xiàn)在他面前。老爺爺給他一支筆，說：現(xiàn)在他面前。老爺爺給他一支筆，說：“馬良，你現(xiàn)在有一枝筆了，記住你馬良，你現(xiàn)在有一枝筆了，記住你自己的話，去給窮人畫畫！自己的話，去給窮人畫畫！” 馬良真高興??！他立刻拿起筆在墻上畫了

5、一只公雞。奇怪，公雞活了！馬良真高興啊！他立刻拿起筆在墻上畫了一只公雞。奇怪，公雞活了！它從墻上飛下來，跳到窗口，喔喔地叫起來。原來白胡子老頭兒給他的是一它從墻上飛下來，跳到窗口，喔喔地叫起來。原來白胡子老頭兒給他的是一枝神筆。枝神筆。返回2022-2-27學(xué)習(xí)課文第1128自然段，概括馬良用神筆做了那幾件事？2022-2-27第一件事畫耕牛耕田2022-2-27畫門幫助第二件事畫門幫助鄉(xiāng)親逃出監(jiān)獄2022-2-27第三件事畫快馬逃脫追兵返回2022-2-27第四件事畫水車灌溉莊稼2022-2-27第五件事借神筆畫畫除貪官返 回2022-2-27善良正直不畏強(qiáng)權(quán)樂于助人馬良的品質(zhì)2022-2-27神筆馬良主要講了一個叫馬良的窮苦孩子，他喜歡畫畫，在受了一個大官和畫師的嘲笑后，立志畫好畫，并且專門為窮人畫。他的堅持感動了上天，一個白老頭子給了他一支神筆，畫什么有什么。他幫助很多窮人解決了難題，得到了人們的贊揚(yáng)。當(dāng)大官叫他畫金元寶、搖錢樹、金山時，馬良不受威脅，并用神筆智慧懲罰了大官的故事。返回2022-2-27同學(xué)們，學(xué)習(xí)了神筆馬