幼兒園立冬教案

1、立冬設計意圖“趣玩二十四節(jié)氣”課程的內容選擇，遵循適宜性、整體性、游戲性三原則。摒棄大而空地堆砌節(jié)氣知識，精心選取每個節(jié)氣最重要的物候特點、節(jié)氣習俗等，采用幼兒喜聞樂見的活動形式，如節(jié)氣故事視頻、民俗體驗、游戲探究，帶領幼兒真正走進節(jié)氣文化。節(jié)氣“立冬”的集中活動從物候、農事兩方面進行選材，通過節(jié)氣故事串聯(lián)起立冬節(jié)氣水始冰、地始凍、動物冬眠的物候特點，以及給動物保暖的農事特點。同時借由物候實拍圖、制作“帽子”、“圍巾”、“手套”的美工活動，帶領幼兒充分感知和體驗立冬的節(jié)氣文化，真正做到活動有價值，孩子有收獲。活動目標l 初步感受立冬時大自然的神奇變化。l 初步了解立冬時水始冰、地始凍、動物冬眠

2、的物候特點以及給動物保暖的農事特點。l 用剪貼、繪畫等不同的方式，自主創(chuàng)作美工圍巾、帽子或手套。活動準備l 課件準備：“水”圖片；立冬故事視頻；“水始冰、地始凍”組圖；“冬眠的動物”組圖；“保暖”組圖；“暖和的冬天”組圖；“手工作品”組圖。l 材料準備：彩色筆、毛線、玻璃紙、卡紙、皺紋紙、壓花器、剪刀、膠棒等（教師可根據(jù)幼兒園實際情況提供）?；顒舆^程l 出示圖片“水”，通過提問、猜想，激發(fā)幼兒活動興趣。（教師也可出示實物一盆水。）看看這是什么？冬天到了，如果把水放在室外，可能會發(fā)生什么變化呢？一起跟著熊貓奇奇和熊貓妙妙到故事里找找答案吧。l 播放故事視頻立冬-1，并出示組圖“水始冰、地始凍”，

3、引導幼兒了解立冬水始冰、地始凍的物候特點。故事里水發(fā)生了什么變化？為什么水會結冰呢？爸爸是怎么告訴奇奇和妙妙的？立冬節(jié)氣到了，冬天就來了，水也開始結冰了。除了水會結冰，還有什么也會結冰凍住呢？土地結冰凍住，會帶來哪些好處呢？（保護泥土、消滅害蟲）小結：立冬是冬天的第一個節(jié)氣。立冬到了，冬天就來了，水面開始結上一層薄薄的冰，土地也會結冰凍住，這就是“水始冰，地始凍”。l 播放故事視頻立冬-2，并出示組圖“冬眠的動物”，引導幼兒了解立冬動物冬眠的物候特點。立冬時，不僅土地要休息，一些小動物也要休息睡覺了，它們會是誰呢？我們一起接著往下看吧。1.播放故事視頻并出示組圖“冬眠的動物-1”，引導幼兒了解

4、立冬動物冬眠的物候特點。立冬時，哪些小動物要休息睡覺了？它們睡覺和平時一樣嗎？哪里不一樣？它們什么時候才會醒來呢？冬天到了，小動物們會睡上長長的一覺，直到春天才醒來，這種現(xiàn)象叫做什么呢？（冬眠）它們?yōu)槭裁匆?？（冬天時天氣冷，食物少，小動物們要靠冬眠來儲存能量）小結：立冬時，天氣冷，食物少，小青蛙、小蛇、小刺猬要靠冬眠來儲存能量，它們會睡上長長的一覺，直到溫暖的春天才會再次醒來。2.出示組圖“冬眠的動物-2”，引導幼兒了解其他會冬眠的動物。你們還知道哪些會冬眠的小動物呢？一起來看看圖片了解一下吧。小結：立冬時，蚯蚓、蟾蜍等動物也會冬眠。l 播放故事視頻立冬-3，并出示組圖“保暖”，引導幼兒了

5、解立冬時給動物保暖的農事特點。1.鼓勵幼兒自由討論。所有的小動物都會冬眠嗎？不會冬眠的小動物要怎么辦呢？一起來看看人們會怎么幫助那些不會冬眠的小動物度過冬天的吧。2.播放故事視頻并出示組圖“保暖”，引導幼兒了解立冬時給動物保暖的農事特點。劉奶奶是怎么幫助小羊保暖的呢？小結：立冬時，人們會給家里飼養(yǎng)的小動物們做好過冬的準備，圍上草簾、鋪上厚厚的稻草，讓小動物們溫暖地度過冬天。l 出示組圖“暖和的冬天”、“手工作品”，鼓勵幼兒自選材料，自由創(chuàng)作圍巾、手套或帽子。1.出示組圖“暖和的冬天”，鼓勵幼兒討論冬天保暖的方法。立冬就要到了，你們還記得視頻里奇奇、妙妙說了哪些冬天保暖的方法嗎？小結：立冬到了，

6、我們可以戴上帽子、圍巾、手套，吃暖和的食物、喝熱水、曬太陽等讓自己變得暖和。2.出示組圖“手工作品”，鼓勵幼兒討論制作方法。一起來試著做一做手套、圍巾和帽子，讓這個冬天變得暖烘烘的吧。Ø 活動建議：教師逐一出示圖片，與幼兒共同討論，拓展幼兒思路。這樣漂亮的手套/圍巾/帽子，是怎么制作出來的呢？除了用彩色筆畫上自己喜歡的圖案，還可以用什么材料，怎樣裝飾你的圍巾/手套/帽子呢？3.發(fā)放材料，鼓勵幼兒自選材料自制圍巾、手套或帽子。Ø 活動建議：教師提供的材料盡量豐富，如毛線、彩紙、皺紋紙、玻璃紙、橡皮泥、壓花機等，讓幼兒自由創(chuàng)作。4.幼兒分享作品。溫馨提示l 本活動可分兩次開展。

7、第一次活動引導幼兒了解立冬水始冰、地始凍、動物冬眠的物候特點以及人們給動物保暖的農事特點；第二次組織幼兒開展手工制作?；顒友由靗 區(qū)域活動在美工區(qū)，投放毛線、彩紙、卡紙、剪刀、壓花器等材料，鼓勵幼兒繼續(xù)制作帽子、圍巾和手套。l 日?；顒咏處熆膳c幼兒共同為班級或園所中飼養(yǎng)的小動物做好過冬準備。l 家園共育1.家長可與幼兒共同聆聽寶寶巴士故事立冬節(jié)氣：冬天來啦，引導幼兒進一步感知節(jié)氣傳統(tǒng)文化。2.有條件的家長可帶領幼兒外出觀察、親身感受立冬時節(jié)“水始冰、地始凍”的物候特點。3.有條件的家長可與幼兒共同為家養(yǎng)的、會冬眠的小動物準備冬眠箱，觀察其冬眠的現(xiàn)象，進一步了解立冬時節(jié)動物冬眠的物候特點。附【小

8、知識】立冬一、節(jié)氣含義立冬，是二十四節(jié)氣中的第十九個節(jié)氣，是冬季的第一個節(jié)氣，代表著冬季的開始?！傲?，建始也；冬，終也，萬物收藏也?！绷⒍?，不僅代表冬季的來臨，也意味著萬物進入休養(yǎng)、收藏的狀態(tài)。二、節(jié)氣氣候立冬前后，我國大部分地區(qū)降水顯著減少，降水的形式開始多樣化：雨、雪、冰粒、雨夾雪等。隨著冷空氣的加強，氣溫下降的趨勢加快，時有溫度回升的現(xiàn)象。在南方地區(qū)，立冬后，常會出現(xiàn)風和日麗、溫暖舒適的“小陽春”天氣，在民間有“十月小陽春”一說。南方初冬時節(jié)一般不會很冷，但隨著時間推移，冷空氣頻繁南下，氣溫會逐漸下降。而秦嶺淮河以北地區(qū)，則冷空氣頻繁出現(xiàn)，降溫成為這個時節(jié)的常態(tài)。東北和西北地區(qū)，這個時候

9、已經(jīng)是大雪紛飛的景象了。三、節(jié)氣物候1.立冬三候一候，“水始冰”，立冬時節(jié)水面開始結上一層薄薄的冰；二候，“地始凍”，土地開始凍結；三候，“雉入大水為蜃（shèn）”，“雉”即指野雞一類的大鳥，“蜃”為大蛤，立冬后，野雞一類的大鳥便不多見了，而海邊卻可以看到外殼與野雞的線條及顏色相似的大蛤。所以古人認為雉到立冬后便變成大蛤了。2.其他物候（1）動物冬眠：冬天溫度降低，食物匱乏，有些動物有冬眠的習慣。蛇和青蛙是變溫動物，它們的體溫會隨著外界溫度的變化而變化，冬天時體溫會很快下降到不能活動的狀態(tài)。有些恒溫動物也會冬眠，比如刺猬，由于在冬天很難找到足夠的食物，所以一到冬天它們就縮進洞里，蜷

10、著身體，不吃也不動，把身體的能量消耗降到最低。（2）蘭花開：蘭花有很多品種，冬寒蘭在立冬前后開放，它在低溫時香味更佳，有“越冷越香”的說法。四、節(jié)氣農事1.給動物保暖：冬天時，牛、馬等不再外出勞動，人們在家里儲備好干糧供它們食用。牛圈、馬圈、羊圈等圍上了厚厚的草圍欄，并鋪上干稻草來保暖。雞窩、狗窩等也要蓋上些舊棉絮來抵擋寒風。2.給樹木剪枝：冬天，很多果樹進入休眠期，果農趁機給果樹“理發(fā)”，對樹枝進行整形修剪，剪掉一些枯枝、老枝、病蟲枝以及密集的樹枝，使果樹獲得更好的通風和光照、合理分配養(yǎng)分、減輕病蟲危害，結出更多、更好的果子。不同果樹的修建方法也大不相同，要根據(jù)樹的結構和年齡進行修剪。五、節(jié)

11、氣習俗1.祭祀：立冬在古代社會是“四時八節(jié)”之一，是個非常重要的節(jié)日，在我國部分地區(qū)有祭祖、飲宴、卜歲等習俗，以時令佳品向祖靈祭祀，以盡為人子孫的義務和責任，祈求上天賜給來歲的豐年。2.補冬：古時農民勞動了一年，利用立冬這天休息，順便犒賞一家人的辛苦，殺雞宰羊或以其他營養(yǎng)品進補。3.吃餃子：立冬吃餃子來源于“交子之時”的說法，立冬是秋冬季節(jié)之交，故“交”子之時的餃子不能不吃。4.釀黃酒：立冬之日釀黃酒，是紹興的傳統(tǒng)風俗。冬季水體清冽、氣溫低，可有效抑制雜菌繁育，又能使酒在低溫長時間發(fā)酵的過程中形成良好的風味，是釀酒發(fā)酵最適合的季節(jié)。因此紹興人把從立冬開始到第二年立春這段最適合做黃酒的時間稱為“冬釀”。5.掃疥：過去立冬時節(jié)，河南、江蘇、浙江一帶民間會用各種香草、菊花、金銀花煎湯沐浴，稱為“掃疥”，以求治愈