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文檔簡介
1、一學校_ 姓名_ 班級_ 考號_-密-封-線-遵義縣鐵廠鎮(zhèn)中學八年級物理上冊第一次月考試題一、選擇題:(共10小題,每小題3分,共30分)題號12345678910答案1、下列運動不屬于機械運動的是A、火車減速進站 B、人造地球衛(wèi)星在回收途中燒毀 C、劃破夜空的流星 D、騎自行車上學2、以下是人類描述運動世界的幾種方式,其中物理學家是A、用語言的韻律和意境 B、用形態(tài)和色彩 C、用旋律和節(jié)奏 D、用特定的概念、數學工具及試驗方法3、下列物品的尺度,最接近15cm的是:A、橡皮的寬度 B、課桌的高度 C、文具盒的厚度 D、圓珠筆的長度。4、下列有關誤差的說法中正確的是A 多
2、次測量取平均值可以減小誤差 B 誤差就是測量中產生的錯誤 C 只要認真測量,就可以避免誤差 D 選用精密的測量儀器可以消除誤差 5、速度是用來表示:A、運動路徑的長短 B、運動時間的長短 C、運動的快慢程度 D、以上說法都不對6、甲、乙兩人分別坐在并列的兩個升降機中,甲看到乙在上升,樓房也在上升;乙看見樓房在上升,甲在下降。如果以地面為參照物,則下列說法正確的是A、甲在上升,乙在下降 B、甲、乙都下降,但甲比乙下降快 C、甲、乙都下降,但甲比乙下降慢 D、以上都不對7. 用圖象可以表示
3、物體的運動規(guī)律,在圖2-4中用來表示勻速直線運動的是8.某物體在第一、第二分鐘內共前進了260m,第三分鐘靜止不動,第四分鐘前進了100m,則它在4min內的平均速度為A、1.67m/s B、1.5m/s C、2.17m/s D、2m/s9. 游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是( )A.船艙 B.河水 C.迎面駛來的船 D.河岸上的樹木10、第一次世界大戰(zhàn)期間,一名正在飛行的法國飛行員,順手抓住了一顆子彈,說明這子彈 A 速度很小 B 速度與飛機相等,方向相反C 速度為零 D 速度與飛機相等,方向相同二、填空題(每空1分,共28分)1、物理學是研究自然界物質 和 的自然學科
4、。2、科學探究的主要環(huán)節(jié)包括:提出問題、 、制定計劃和設計實驗、 、分析論證、評估和交流與合作。3、小明同學用一把刻度尺測量同一物體的長度,五次測量的值分別是:8.23cm、8.25cm,8.23cm,8.24cm,8.78cm,其中錯誤的數據是_;此物體的長度是_cm4、下列物理量國際單位制的主單位分別是:長度: ,時間: ,速度: ;測量長度的基本工具是 。 5、完成下列單位換算:(1)1.2m=_ dm=_ _ mm (2)36Km/h_ m/s;(3)1.5h= min = s(4)20m/s讀作 它表示的物理意義是: 甲6、由(圖1)甲中物體的長度為_cm,圖乙中物體的長度是_dm,
5、。 (圖1)7、一列長200m的火車做勻速直線運動,整列火車通過1.8km長的大橋所用的時間是100s,那么,這列火車行駛的速度是 m/s合 km/h.8、如圖2所示是一輛汽車在一條公路上直行時速度隨時間變化的圖像。04s內汽車做 運動;4s8s內汽車做 運動。(圖2) (圖3)9、 如圖3所示的方法, 測量球體的直徑, 則此時球的直徑應取_ _ cm。10、肖琦坐在行駛的公共汽車里。以她坐的汽車為參照物,肖琦是 ,以地面上的房屋為參照物,肖琦是 ,駕駛員說肖琦是靜止的,參照物是 ,馬路上的行人說肖琦是運動的,參照物是 。三、實驗探究(共2小題,第一小題4分,第二小題12分,共16分)圖(5)
6、1.給你一把刻度尺和一根細線,你如何測出圖5中曲線-的長度?(請寫出測量的簡要步驟)答:2.在“測平均速度”的實驗中:(1)本實驗的原理: ;(2)本實驗除如圖所示的器材外,還缺 、 ;(3)請根據下圖中所給出數據算出:小車在前半段S1的平均速度_ m/s;在后半段S2的平均速度_ m/s,在全程的平均速度_m/s。(全程共80cm,秒表每小格代表了1秒)四. 計算題(共三小題,第一小題10分,第二小題8分,第三小題8分,共26分)1.李明在國慶期間與爸爸一起從遵義到重慶旅游,上午835時,在乘火車上經過某一大橋時,他看到了示數為170km的里程碑,并記錄了有關數據如下表:里程碑示數/km170180190200210觀察時間:835843853903915根據表中數據,求:(1)火車在觀察8:358:43, 8:438:53路程內的平均速度;(2)在觀察的總路程內的平均速度. 2. 用激光測距儀測量從地球到月球的距離,激光的的傳播速度為3x108m/s。在激光從地球發(fā)射到月球后再反射回
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